2025/02/27(木) 版
京王堀之内駅の休会制度ありの子供向けプログラミング・ロボット教室一覧
- 休会制度あり
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ゼロから始めて3年でプログラミング言語「Python」がかける、読める!
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カテゴリパソコン教室 プログラミング・ロボット教室
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授業形式個別指導
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対象学年年長・小学生・中学生
4.54 (147件)
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総合評価
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講師の評価
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カリキュラム・教材
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教室外の環境
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教室の雰囲気
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料金
評判・口コミを一部ご紹介
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高田馬場校
体験生体験者:小5/女の子
体験日:2025/02
立地、教室の雰囲気、先生の感じ、愛称、ほかの生徒さんの様子、カリキュラム、実際の教育体験、一通りすべて体験ができました。終了後の教室からの入会金ディスカウントの案内などもタイムリーでした。子供が他のところよりはよかった、と言っているのは大きいです。あとは土日の数枠の時間帯しかない、というのが、時間が合わせられるか、検討項目となっています。
気楽でオープンな環境で話しやすかったです。先生も子供の目線に合わせてくれて、興味関心を引き出してくれていました。今できていることをよくほめてくれていましたが、この先、もっとどんなことができるのかをイメージさせてくれたよかったです。プログラミングというとパソコンの中だけで動かすものというイメージでしたが、IoT機器や各種のセンサーキットを使いながらなので、機械や半導体などの分野にも興味をもててよかったです。我が家から徒歩3分の地元なので安全で安心です。それ以上の立地の良さはありませんが、目の前がドラッグストア、1分のところにコンビニなど、子供たちの教室後の買い食いの楽しみにもなります。オープンで落ち着いていて、クラシックの音楽が流れていて居心地がよかったです。ガツガツした雰囲気もなく、お迎えの親も気楽に入れて待てる空間と思います。安くない部類ですが、ほぼマンツーマン、子供のペースに合わ...
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立川校
通塾生受講時:未就学児・園児~現在/男の子
投稿日:2025/02/22
総合的にみて子ども自身が楽しく通えている為満点評価です。
固定で担当のメンターの方がいる訳ではないので、先生との距離感がどんどん深まるといった印象はないです。しかし毎回どの講師の方に担当していただいても授業の進め方はかわらないので子どもは集中して取り組んでおります。今までの講師の方はみなさん好印象でしたが全ての方とお会いしている訳ではないので4とさせていただきました。プログラミングデビューの子(6歳)でもとてもわかりやすい教材を準備してくださっています。ノートや教材の準備が不要で手ぶらで授業に向かえることが個人的には有難いです。立川駅南口からとても近いです。(徒歩1〜2分位)まだ我が家は親も同伴ですがある程度大きくなったらひとりで行くことも出来ると思います。明るく解放的な雰囲気で子どももすぐに馴染みました。みんなでひとつの大きな部屋で授業を受けますが、それぞれ講師の方がついているので子どもも集中して学んでいます。プログラミングの相場でみると...
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教室一覧
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子供たちに本物のプログラミングの力を!Python、HTML、C#が学べる!
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カテゴリパソコン教室 プログラミング・ロボット教室
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授業形式集団指導(少人数制)
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対象学年小学校、中学生、高校生
4.5 (24件)
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総合評価
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講師の評価
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カリキュラム・教材
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教室外の環境
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教室の雰囲気
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料金
評判・口コミを一部ご紹介
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みなみ野教室
体験生体験者:中2/男の子
体験日:2024/04
はじめてプログラミング教室に体験授業に参加しましたが、もっと早く経験させてあげればと思いました。まだ遅くないと思いますので総合的に判断して教室を決めたいと思います。
こどかに丁寧に教えつつ、考えさせることの大切さを感じさせる先生でした。丁寧に明るく子どもに接してくれて親しみやすい先生でした。子どものレベルに合わせて教えていただける内容でした。目標設定もしやすいので子どもも積極的に学べる環境と感じました。人通りのある道で子どもが通うには安心でしたが、家からは坂道で子どもが通うには少し大変かも知れませんが特に問題ありません。落ち着いた雰囲気でした。1人一人PCがあり集中して授業に取り組める環境と感じました。他の教室との比較ができてないため適正かどうかはわかりませんが、それほど高い金額とは感じませんでした。ゲーム制作しながら学べたところは、子どもは楽しくやっていたと感じました。積極的に学んでいる姿勢が見れるのは親としては嬉しいです。
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刈谷教室
通塾生受講時:小2~現在/男の子
投稿日:2024/10/27
教室の雰囲気が楽しく、何より先生が良い方でした。少人数制ということもあり、しっかりフォローしていただきながら、それぞれのレベルに合わせて対応いただけます。トライ&エラーを繰り返していくうちに『できた!』が増えて、考えることの大切さを感じさせてくれる先生です。楽しくプログラミングを学べて、将来の可能性を広げるために適した教室だと思っています。
明るくて優しい先生で、子供が緊張せずに楽しんでいました。プログラミング教室は『ハードルが高そう』というイメージでしたが、この先生だと楽しく学んでいけそうだと感じました。教材が使いやすそうで、子供自身で読んで理解しながら進められていました。息子は教材に記載されていない事も気になって質問する事がありましたが、子供が自分で考えらるように上手く導いて下さっていました。駐車場・駐輪場なども完備。大きな看板もあり、分かりやすい場所です。建物の中にいくつか教室がありましたが、周りの声や物音も聞こえなくて、集中できる環境だと思います。狭すぎず、先生の目が行き届く広さで、アットホームな感じがしました。料金は他のプログラミング教室と比べても平均的な感じだと思いました。パソコン環境も整っているし、回数もちょうど良かったです。1番良かった所は、子供が終始スクラッチに夢中になっていて、時間があっという間に過ぎ...
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教室一覧
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4.64 (22件)
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総合評価
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講師の評価
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カリキュラム・教材
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教室外の環境
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教室の雰囲気
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料金
評判・口コミを一部ご紹介
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鎌倉校
体験生体験者:小1/女の子
体験日:2025/02
不満な点は全くなく、通わせるのも気楽ですし習わせている間に買い物も施設内のライフですませられるため便利です。
笑顔を絶やさずに子どもたちに真摯に向き合っていて好印象でした。授業を受けているこどもたちも距離感が近いことで安心していました。自分のペースで進められて楽しいという子どもの感想でした。レゴを使ってロボットを作るところから楽しくはじめられました。すぐ近くなので通いやすいです。コーナンの駐車場も広いので車での送迎もストレスがありません。ノジマの店舗の奥まったところですが予想外に広く明るい教室でした。特に違和感などはありません。他の習い事よりは若干高いですが、プログラミング教室としてはリーズナブルな料金体系のため手軽にはじめやすいです。カリキュラムがとにかくわかりやすいです
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鎌倉校
通塾生受講時:小3~現在/男の子
投稿日:2025/02/22
タイピングはかなり上手になりました。 スクラッチの操作も少しずつ上達してきました。
いつも優しくゆったりと専門用語でなく分かりやすく伝えていただいてありがたいです。自分の子どもの理解度をしっかり把握してくださって考えていただけていると感じます。いつも利用するスーパーマーケットの二階にあるため、送り迎えもしやすく利便性がいいです。先生方が一人ひとりと接しやすいよう中央に先生がいて周りに子どもたちの机の配置になっていると思います。専門技術を丁寧に教えて頂いているので適切ではないかと思います。一度だけ無断欠席をしてしまい、連絡をくださった際、無断だったことを責めるどころか心配してくださり先生の温かさを感じました。特にありません。お迎えの際、いつも丁寧に今日やったことや出来たところを具体的に教えていただきありがとうございます。これからもよろしくお願いします。
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教室一覧
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東京都八王子市別所2-39-5個別指導小学4年生から高校3年生 ※対象年齢以外は教室へお問合せください。月 火 水 木 金 土 日 ◯ ◯ ◯ - ◯ ◯ - - 教室の特徴
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京王堀之内駅の休会制度ありの プログラミング・ロボット教室 のプログラミング教室についてのよくある質問
なぜプログラミング教育が必修化されたの?
社会が急速にデジタル化する中、10年後には現在の仕事の半分がAI(人工知能)に置き換わると予測されています。
今の小学生が社会に出る頃には、私たちが知らない新しい職業が多く登場し、ますます高度なデジタルスキルが求められることでしょう。
そのような背景から、小学校でのプログラミング教育が必修化されました。これは、子どもたちが早い段階からデジタル環境に慣れ、変化の激しい未来に適応する力を身につけるためです。
プログラミングを通じて、問題解決力や論理的思考力が養われるため、ただAIを利用するだけでなく、AIを活用し、自ら考えながらデジタル技術とともに進化していく大人に成長してほしい、という願いが込められています。
さらに、プログラミング教育は、単なるプログラミングの技術の学習にとどまらず、協力して課題に取り組む力や、自分で考えたアイデアを形にする力を伸ばすことも目的としています。
これにより、将来どのような職業に就くとしても、時代の流れに適応し、自分の強みを発揮できる人材となるための基礎が築かれていくのです。
大学共通テストで「情報」が必修化される理由とは?
2025年度から、大学共通テストに「情報」が追加され、必修科目として導入されます。これは、現代社会において必要不可欠なデジタルリテラシーを高め、将来の仕事や生活に役立つスキルを身につけるための措置です。
情報科目の必修化により、学生がAIやデータサイエンスといった知識を基礎から学び、デジタル技術を活用する力を育むことが期待されています。
また、2025年よりスタートする大学入学共通テスト「情報」では、プログラミングも出題される予定です。特に国立大学では、この科目の受験が原則として必須となっています。
このページの監修者
沼田 直之
ぬまた なおゆき
GMOメディア株式会社 プログラミング教育メディア「コエテコ byGMO」編集長
GMOインターネットグループ株式会社 デベロッパーエキスパート
2009年にGMOメディア株式会社に入社し、BtoC向け大規模サービスの開発とエンジニア組織のマネジメントに携わる。2017年からは、プログラミング教育・子ども向けプログラミング教室紹介メディア「コエテコ」の立ち上げに従事。
現在は事業責任者およびPdMとして、プロダクトマネジメントおよび開発マネジメントを担当している。
日本全国の子ども向け(幼児・小学生・中学生・高校生)のロボット教室やプログラミング教室、またScratch、マインクラフト、Robloxの各種大会やイベントへの豊富な取材経験がある。
また、自身もプログラミングスクールの卒業生であり、生徒や保護者の立場から詳細な取材を行っている。
取材記事には「『日本一プログラミング教室を訪ねた男』に聞く、我が子にピッタリの教室選び」(リセマム)、「プログラミング力を『VUCA時代』生き抜く武器に」(東洋経済)などがある。
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