2024/11/29(金) 版
八乙女駅のアプリ開発が学べる子供向けプログラミング・ロボット教室一覧
- アプリ開発
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答えを教えず、日本一失敗させる独自の指導方法で子供たちに将来必要なスキルを育成します。
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カテゴリプログラミング・ロボット教室
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授業形式個別指導
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対象学年幼稚園生~大学生
教室への口コミ・評判を一部ご紹介!!
- これから子どもたちに将来必要となってくる力を分かりやすく説明いただき、親自身も考えさせられる良い機会となりました。 実際に体験させていただいたことで、子どもも教室でどのようなことをするのか、また、学習することで、どのようなことができるようになるのか、具体的に理解できたようで良かったです。
- 子供の反応を見ることができたので体験に行けて良かった 同じプログラミング教室でも子供との接し方や学習の進め方で本人の反応が違うものなんだと感じた
- 僕はここに通いたいと自分から伝えてきたので気にいったのだと思います 先生との相性は習い事を選ぶ上で重要視しているので、子供が気に入ってくれて良かったと思っています とてもオススメ出来る塾です
教室一覧
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この条件でお探しの方はこんな教室もオススメ!
1-5件を表示 / 全教室5件
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QUREOプログラミング教室 ベスト個別 八乙女駅前教室
全国3,000教室以上!ゲーム感覚で学べる楽しい教材だから、お子さまが自分から進んで学ぶ!
八乙女駅(仙台市営地下鉄南北線)から徒歩3分個別指導小学3年生~小学6年生- 教室の特徴
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QUREOプログラミング教室 ASTER泉中央校
全国3,000教室以上!ゲーム感覚で学べる楽しい教材だから、お子さまが自分から進んで学ぶ!
八乙女駅(仙台市営地下鉄南北線)から徒歩11分個別指導小学生以上 ※小学2年生以上推奨(一部教室は異なります)- 教室の特徴
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D.St@tion 泉中央教室
月々3,000円(別途コース料金有)で回数や期限を気にせず、納得するまで学べるプログラミング教室
泉中央駅(仙台市営地下鉄南北線)から徒歩10分集団指導(少人数制)3年生~(希望により低学年でも対応可能な場合がございますので、お気軽にお問合せください)- 教室の特徴
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ヒューマンアカデミージュニアロボット教室 仙台市名坂
学びに驚きと感動を!ロボットで子どもの個性を引き出し創造力を育む
泉中央駅(仙台市営地下鉄南北線)から徒歩12分集団指導年中~中学生- 教室の特徴
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QUREOプログラミング教室 自立学習RED泉市名坂教室
全国3,000教室以上!ゲーム感覚で学べる楽しい教材だから、お子さまが自分から進んで学ぶ!
宮城県仙台市泉区市名坂字堂林29-5個別指導小学生以上 ※小学2年生以上推奨(一部教室は異なります)- 教室の特徴
評判・口コミを一部ご紹介
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パソコン教室かるん イオンタウン津城山教室
体験生体験者:小3/男の子
体験日:2021/01
体験には1,100円いりましたが、マンツーマンで対応してもらい使用したブロックもプレゼントしてもらいました。子供も体験して、楽しかったと喜んでいました。
体験する前に、色々と質問させてもらったのですが、丁寧に対応して頂けました。又子供はパソコンを触ることは初めてでしたが、先生は優しく丁寧に教えてくれていました。体験でブロックをさせもらったんですが、小3だったので簡単過ぎるのではっと感じたのですが、段階で難しくなっているようで、先生は子供の様子を見ながら進めてくれていました。プログラミングもマウス持ち方からゆっくり教えてくれました。教室はイオンの中の1階にあり、駐車場からすぐに入ることが出来るのでとても便利です。早く来てしまっても時間があれば買い物も出来るので、有難いです。教室は明るい雰囲気で、全体がよく見渡せます。コロナ対策についても間隔を空けるなどしてくれているようなので安心しました。コースによって曜日と時間が決まっており、選択する曜日が少なかったので曜日を増やしてもらえたっと感じました。内容については不満はありません。体験プログラ...
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藤沢校
体験生体験者:小4/男の子
体験日:2020/09
ヘッドホンをしてパソコンの指示に従って進めていく為、途中で分からなくなってもその場で聞けず、パソコン初心者にとってはあまり良くない環境だと思いました。 申し訳ないが、金額が安いだけで逆にお金が勿体無いかもと感じる教室でした。
先生がパソコンなので良く分かりません。すぐに入会すること勧められます。金額が安いだけの教室内がだと思います。指示に従って進めるだけだったので、子供にとってはつまらない学習時間だったようです。子供の思考の能力を上げられないと感じました。藤沢駅からは、近いので便利だと思います。ただ車通りが多いため子供だけで通わせるのが不安になる立地条件だと思います。教室内が狭い。このコロナウイルスが流行っている中でソーシャルディスタンスが保たれるのか不安なら環境でした。金額は安いと思うが、安いだけの授業内容です。子供の習い事としては、いろんなことを考えると正直厳しいと思います。教室内は、皆さん静かに自習をしていました。一人でコツコツやりたい人にとっては良いのかもと感じました。
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泉中央校
体験生体験者:小4/男の子
体験日:2024/08
プログラミング教室のイメージがつかないまま体験に行ってしまったのですが、理解しやすく説明してくださり感謝しております。
体験までの案内もスムーズですぐ日程調整をしてくださいました。初めの挨拶から自分の使った物の片付け等、授業以外からも学べるものが多いと感じました。Scratchを使用しての体験でした。実際に生徒さんが作成したゲームも体験させていただきました。入会後の授業はタイピングからのスタートなので基礎からしっかり身につきそうです。車移動なので駐車場があるのはとても有難いです。短時間での乗せ下ろしが出来る一時停車場所があるのも良いと思いました。他の生徒さんが居ない時間帯での体験という事もありとても静かでした。外靴OKにも関わらず教室内はとても清潔に保たれていました。1コマの授業時間は45分と若干短く感じましたが他の教室と比較しても適正金額だと思います。体験中は子供のリアクションが薄かったので、授業内容に慣れるまで楽しさを見出せるのか不安でしたが、体験後の感想を本人に聞いてみると楽しかったとの事だった...
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泉中央校
体験生体験者:小2/男の子
体験日:2024/10
子供の反応を見ることができたので体験に行けて良かった 同じプログラミング教室でも子供との接し方や学習の進め方で本人の反応が違うものなんだと感じた
気さくな感じで対応しているのは好感が持てました子供も接しやすいのかなと感じました動画を見た後に実際やってみるといった流れで、見ている時間によっては子供が飽きてしまうこともあるのかと思った駐車場があることや乗り降りし易いのはありがたい高学年になったら一人でも通えそうとても明るく綺麗だった広さもあるので、隣も気にしすぎることなく気持ちよく過ごせる空間だと思うとても良心的で保護者としてはありがたい料金設定だと思う固定曜日ではなく都合で予約できるのもとても良いと思う教室内の環境、挨拶等をしっかりするという方針が良かった
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泉中央校
体験生体験者:小2/男の子
体験日:2024/03
丁寧に対応していただきありがたかったです。子どもは早速「来週から行きたい」と言っていました。ぜひ入会させていただきたいと思っております!ありがとうございます
教室の方針について説明がとても丁寧でわかりやすく、子どもとも真剣に向き合ってくれるだろうなと思いました。プログラミングについては詳しくないので、教材の良し悪しはわかりませんでしたが、子どもが自ら積極的に取り組んでいたので、楽しそうでした!立地も悪くなく、通いやすいとは思いますが、駐車場がもう少しあるといいかなとは思いました。シンプルで清潔で、集中できそうな環境でした。設備もしっかり整えられていると感じました。決して安い料金ではないと思いますが、子どもが興味をもち、教室の方針にも共感できたので、通わせたいと思いました。実際に生徒さんが作ったゲームをやらせてもらい、とても楽しかったようで、自分はこんなの作りたい!とイメージが湧いてきてやる気が出たようでした。
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泉中央校
通塾生受講時:小4~現在/男の子
投稿日:2023/10/18
こちらに通うようになってから、子供の知識やパソコンへの興味も高くなり、タイピングもとても早くなりました。
あまり会わないのでよくわからないが子供からは良いと聞いている。とても知識豊富な先生であると。できれば、もう少し話がしたいと思っているので、面談などしてもらえたら、ありがたい。教材について、私はパソコンの事はよくわからないので、いいのかどうかわからない。子供に聞くとすごい教材だというので、ありがたい事だと思っている。以前は駅前だっため、バスや自転車で通いやすかった。移転により、家から遠くなり、バスもないため通いにくくなったのが、残念。自転車で上がるのも大変になった。うちに車がないのでキレイで騒音がなくて良いと思う。キーボードもいいものを使用しており、良い環境で集中して学べていると思う。授業ないようや回数は他と比べて高いとは思わない。塾や他の習い事としているので、予算的には苦しいと思う事もある。毎回新しい発見があるらしく、子供も楽しみに通っている。学校でもパソコンを友人に教えてあげたり、...
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八乙女駅のアプリ開発が学べる プログラミング・ロボット教室 のプログラミング教室についてのよくある質問
なぜプログラミング教育が必修化されたの?
社会が急速にデジタル化する中、10年後には現在の仕事の半分がAI(人工知能)に置き換わると予測されています。
今の小学生が社会に出る頃には、私たちが知らない新しい職業が多く登場し、ますます高度なデジタルスキルが求められることでしょう。
そのような背景から、小学校でのプログラミング教育が必修化されました。これは、子どもたちが早い段階からデジタル環境に慣れ、変化の激しい未来に適応する力を身につけるためです。
プログラミングを通じて、問題解決力や論理的思考力が養われるため、ただAIを利用するだけでなく、AIを活用し、自ら考えながらデジタル技術とともに進化していく大人に成長してほしい、という願いが込められています。
さらに、プログラミング教育は、単なるプログラミングの技術の学習にとどまらず、協力して課題に取り組む力や、自分で考えたアイデアを形にする力を伸ばすことも目的としています。
これにより、将来どのような職業に就くとしても、時代の流れに適応し、自分の強みを発揮できる人材となるための基礎が築かれていくのです。
大学共通テストで「情報」が必修化される理由とは?
2025年度から、大学共通テストに「情報」が追加され、必修科目として導入されます。これは、現代社会において必要不可欠なデジタルリテラシーを高め、将来の仕事や生活に役立つスキルを身につけるための措置です。
情報科目の必修化により、学生がAIやデータサイエンスといった知識を基礎から学び、デジタル技術を活用する力を育むことが期待されています。
また、2025年よりスタートする大学入学共通テスト「情報」では、プログラミングも出題される予定です。特に国立大学では、この科目の受験が原則として必須となっています。
このページの監修者
沼田 直之
ぬまた なおゆき
GMOメディア株式会社 プログラミング教育メディア「コエテコ byGMO」編集長
GMOインターネットグループ株式会社 デベロッパーエキスパート
2009年にGMOメディア株式会社に入社し、BtoC向け大規模サービスの開発とエンジニア組織のマネジメントに携わる。2017年からは、プログラミング教育・子ども向けプログラミング教室紹介メディア「コエテコ」の立ち上げに従事。
現在は事業責任者およびPdMとして、プロダクトマネジメントおよび開発マネジメントを担当している。
日本全国の子ども向け(幼児・小学生・中学生・高校生)のロボット教室やプログラミング教室、またScratch、マインクラフト、Robloxの各種大会やイベントへの豊富な取材経験がある。
また、自身もプログラミングスクールの卒業生であり、生徒や保護者の立場から詳細な取材を行っている。
取材記事には「『日本一プログラミング教室を訪ねた男』に聞く、我が子にピッタリの教室選び」(リセマム)、「プログラミング力を『VUCA時代』生き抜く武器に」(東洋経済)などがある。
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