2024/11/30(土) 版
六甲道駅のアプリ開発が学べる子供向けプログラミング・ロボット教室一覧
- アプリ開発
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❝的思考だけはなく, 技術も身に付ける❞ ー本物のプログラミングを学ぼう ー
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カテゴリプログラミング・ロボット教室
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授業形式集団指導(少人数制)
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対象学年小学3年生~中学3年生
教室への口コミ・評判を一部ご紹介!!
- 総合的には満足。体験は一対一だったので、実際に他の子供とともに受講してどうなるか次第。
- 満足度はとても高かったです。予約もスマホからとれるということも自由度があり参加しやすいと思いました。子どもも通ってみたいといっておりました。 他の習い事もあるため、時間調整を検討したいと思っています。
- 習い事としてのプログラミングに関する情報が少ないので、情報が得られて大変満足しています。自宅の近くに教室があるのを知らなかったので、情報を見つけた時は本当に嬉しかったです。
Pythonで学べる神戸市の教室一覧
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子どもたちひとりひとりが自分の夢をその手でつかむチカラを養います。
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カテゴリプログラミング・ロボット教室
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授業形式個別指導
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対象学年4歳から高校生まで選べる4つのコース
Pythonで学べる神戸市の教室一覧
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この条件でお探しの方はこんな教室もオススメ!
1-10件を表示 / 全教室10件
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ヒューマンアカデミージュニアロボット教室 JR六甲道
- オンライン/自宅で学べる
学びに驚きと感動を!ロボットで子どもの個性を引き出し創造力を育む
六甲道駅(JR神戸線(大阪~神戸))から徒歩3分集団指導年中~中学生- 教室の特徴
- 体験可能な日程
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- 12/8(日)
- 12/22(日)
- 1/12(日)
- 1/26(日)
- 2/9(日)
- 2/23(日)
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ヒューマンアカデミージュニアこどもプログラミング教室 JR六甲道
人材育成の大手・ヒューマンアカデミーのノウハウが結集、少人数制でスピーディーにレベルアップ
六甲道駅(JR神戸線(大阪~神戸))から徒歩3分集団指導小学校1年生〜- 教室の特徴
- 体験可能な日程
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- 12/8(日)
- 12/22(日)
- 1/12(日)
- 1/26(日)
- 2/9(日)
- 2/23(日)
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トライ式プログラミング教室 六甲道駅前校
- オンライン/自宅で学べる
はじめてでも楽しく学べる。だから、プログラミングが好きになる。
六甲道駅(JR神戸線(大阪~神戸))から徒歩3分個別指導小学校1年生〜中学3年生- 教室の特徴
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おトクな特典あり
個別指導Axisロボットプログラミング講座 六甲道校
全国47都道府県に展開中! 「ソニーと共同開発」した独自の教材とカリキュラムで学びます
六甲道駅(JR神戸線(大阪~神戸))から徒歩4分個別指導小~中学生 ※小学1~2年の専用コースあり!- 教室の特徴
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ProgLab(プログラボ) 六甲道
阪急阪神と読売テレビによるロボットプログラミング教室 夢を実現するチカラを育むSTEAM教育
六甲道駅(JR神戸線(大阪~神戸))から徒歩5分集団指導年長~中学校3年生- 教室の特徴
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デジタネ プログラミング教室 森後町校
全国に200校以上!デジタルの学び×エンタメ型 学習コンテンツで小学生から高校生まで楽しく学べる
兵庫県神戸市灘区森後町3丁目5-44集団指導 集団指導(少人数制) 個別指導小学1年生~- 教室の特徴
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Hop STEAM Jump JUMP START
六甲道駅(JR神戸線(大阪~神戸))から徒歩7分集団指導年中~小2 -
プログラミング教室 manalgo 六甲校
六甲道駅(JR神戸線(大阪~神戸))から徒歩7分個別指導小学1年生~中学3年生- 教室の特徴
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QUREOプログラミング教室 WinStar個別ONE 六甲道校
全国3,000教室以上!ゲーム感覚で学べる楽しい教材だから、お子さまが自分から進んで学ぶ!
六甲道駅(JR神戸線(大阪~神戸))から徒歩9分個別指導小学生以上 ※小学2年生以上推奨(一部教室は異なります)- 教室の特徴
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もののしくみ研究室 WinStar 個別ONE
「まなびをたのしく!」将来に役立つ学びを提供
六甲道駅(JR神戸線(大阪~神戸))から徒歩9分集団指導小学校3年生〜- 教室の特徴
評判・口コミを一部ご紹介
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神田校
体験生体験者:小4/男の子
体験日:2020/03
プログラミング事態は、楽しかったよう。 受験塾のため、周りはプログラミングではなく、 学習している子が、多い。 本人が気にしておりました。
優しいそう。子どもは、話しやすそうでした。教えてくれていた先生は、若く、保護者がそばにいても、挨拶やえしゃくもないので、その点は社会人として、気になりました。悪戦苦闘しておりましたが、一回で一つの課題が、仕上がりよかった。作ったもので、ミッションが欲しかったよう。自宅から、近いことと、CoCo壱の隣と、分かりやすい大通りにありよかったです。駐車場が、小さくて、2回とも隣にきた車とぶつかりそうで、怖かった。静かでよかった。プログラミングするには、机は小さい気がしました。パソコンと、ブロックの箱置いたらいっぱいいっぱい。受験も考える時期なので、高い。教室でやって終わりなので、物足りない。持ち帰るものがなく、復習ができない。先生が、優しい。子どもが聞きやすそうであるが、生徒さんが増えると質問は、しづらそう。自分で、考えることができる。
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六甲道本校
体験生体験者:小6/男の子
体験日:2022/10
全くの初めてでもひとつずつ分かりやすく教えてくださるので、ゲーム感覚で楽しく進めていけました。 90分があっという間に過ぎるほど楽しい体験だったようです。 もっと出来るようになりたい、やってみたい、と意欲が出ていました。
申込み時の案内や体験時の説明も、丁寧でわかりやすかったです。子供にも丁寧に接してくださり、授業内容だけでなく体調面(水分補給やお手洗いなど)も声かけしていただいたので、初めての場所でも緊張せずに体験を受けられました。ひとつずつの操作説明もわかりやすく、理解しながら次に進めている様子でした。ゲーム感覚で、ステップアップしていく意欲がわくような楽しい内容でした。校区内で普段から通る場所なので通いやすいです。ただ、建物内は人気がなくエレベーターも死角になるような位置なので、周りに気をつけて行動させたいなと思いました。堅苦しくならず落ち着いた雰囲気で、設備も綺麗でした。1人1人の机のスペースも充分にあり、板の表示なども見やすかったです。一回にかかる金額は大きいですが、機材の使用や内容からすると妥当な料金設定だと思います。先生方が優しく丁寧に接してくださるので教室の雰囲気も良く、楽しく体験でき...
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洛西口
体験生体験者:小1/男の子
体験日:2019/12
以前から興味があったので今回体験する事ができ大満足でした。子供も興味津々で授業も集中し受けていたので連れて来て良かったと思いました。
笑顔の多い優しそうな先生ばかりで親子共々とても安心しました。すぐ近くに質問出来る先生が多いので本人もスムーズに授業を受けられていました。とても面白そうで特に男の子はとても好きそうだなと思いました。LaQやらブロックがとても好きなので手先の細かい作業も楽しく取り組む事ができていました。自宅の近くなので一人で通わせやすいのと教室の前が広い歩道になっているので車からの進入を防げ安心です。教室も綺麗でスペース的にも何も問題無く授業出来ているようでした。また先生も笑顔が多く子供達も楽しそうでした。少し高いような気もしますが、お値段はそのままでもう少し時間を長くして頂けると大満足です。もっとしたかった〜!と毎回帰ってくるので。小さい時から物作りが大好きは子だったのでそれに加えてiPadで操作出来る!なんてそれはそれは本当に楽しい時間だったと思います。
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六甲道本校
体験生体験者:小2/男の子
体験日:2023/03
体験授業を受けたあと、子どもは「いつから通えるのか」と毎日のように確認しています。授業の内容、また先生の対応が好印象だったようです。
穏やかでわかりやすい言葉で説明してくれました。失敗しても前向きに捉えてやり直せば良いということを教えてくれました。基礎から学べ、個々のペースですすんでいけるカリキュラムでした。子どもはマインクラフトを使った教材に興味を持っていました。駅からも近く、車で送迎しやすい場所でした。共用のエレベーターに1人で乗せるのは心配ですが、慣れると通えそうです。10人強の授業でも静かに集中して受けているようでした。また基礎のクラスではパソコンの貸出もあるようで助かります。まだ通っていないのでわかりませんが、充実した授業内容であれば、他の教室と比べても平均的な料金かと思います。まず体験授業の途中で子どもから「習いたい」という言葉が出ました。新しいことを知ることができ、子どもが望んでいる知識が身につけられる教室だと思いました。
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野田阪神
体験生体験者:中1/男の子
体験日:2020/01
はじめてのプログラミング体験で人見知りの子どもでしたが先生の雰囲気が親しみやすく優しく丁寧に教えていただきました。他の生徒さんも楽しそうにしていてアットホームな雰囲気でいい印象でした。
とても優しく丁寧に教えていただきました。一方的ではなくどうしてだと思う?など子どもに考えさせてくれる所がいいなと思いました。組み立てからパソコンを使って実際に動かしてみるまで約1時間半でちょうど終了でした。間違えながらでも条件通りに動かせました。最初は少しわかりにくかったですが家から徒歩や自転車で通える場所で野田阪神駅からも近く通いやすいと思いました。想像していたよりお部屋は広く清潔感がありました。ロボットがたくさん置いていたりカラフルなイスで楽しそうな雰囲気を感じました。相場はよくわかりませんが入会費や材料費はなく都合が悪ければ日にちも振替えもできるようなので気軽に通えそうな感じです。自分でパソコンに入力した命令を自分が作ったロボットにダウンロードして実際にその通りに動くのが楽しかったと思います。命令の順番を間違えると想定外の行動をしてしまうので一つずつイメージしながら入力していく...
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六甲道本校
通塾生受講時:小5~現在/男の子
投稿日:2023/01/19
周りにもおすすめできるとても素敵なプログラム教室だと思います!!
先生はとても気さく方で、プログラミングの知識のない私にもプログラミングとはどういったものかと言うことを丁寧にわかりやすく教えて下さりとても助かりました。子供も大好きなマイクラの世界観でのプログラミング授業で、学ぶ上で嫌々なにかをするより好きなものの方が、子供も学びたいと思うだろうし楽しく学べるといった点ですごい良い環境だなっと思いました。電車で通う方には阪神でもJRでもさほど遠い距離ではないので便利でいいかと。私は徒歩で通わせているので20分ぐらいです。2号線沿いもあり交通量が多い場所ですので心配がありますが、子供にも気をつけるようにと伝えてあります。入り口には消毒+検温機もあり、教室も綺麗に保たれており充分だと思います。一つ気になる点でいえばトイレが教室内にはないように感じたので、大丈夫なんだろうかとは思いました。安くはないですが、1回で90分と長いのと、今は月2で行かせてるのです...
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六甲道本校
通塾生受講時:中2~現在/男の子
投稿日:2023/04/16
子供の理解度、成長が何かしらわかれたらありがたいです。、、難しいですねー💦 コメント40文字以上が割とハードル高いです
本人は語りませんが、親切丁寧にご対応頂いている証と思います。時間がかかるけど、少しずつ自信を持てるようになっており、成長を実感しています。駅前なので数分ですごくアクセス良いと思います。また、傘を開かずに通学できるところも好ポイントです。静音性があり、温湿度も申し分なく、学習に必要な広さも確保されてて、全て快適です。安くはないけど、未来への投資として。自身と実践力の向上になれば嬉しいです。明るく快適な空間で、交通至便ながら室内は静かです。いつも授業に集中できています。強いて言えば、ロッカー個人棚などがあれば、、。ただ本人曰く、椅子の背もたれで事足りてる様です。欲を言えば、土足OK+ルンバ。便利かつ最先端みたいな。入り口にプログラミング教室らしい演出があって良い雰囲気と思います。
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六甲道本校
通塾生受講時:小6~現在/男の子
投稿日:2023/01/19
やってみたい!と言われ通わせてみていますが、毎回楽しんでいるし、タイピングもできるようになり、うれしい。
先生は、質問にたいして、優しく教えてくれる。丁寧で分かりやすい。思っていたより、簡単な気がしている。毎回内容がかわり、楽しんではいる。徒歩でいけるので、通いやすいし、人通りもあるので安心して通える綺麗で、空調もいい。机や椅子は、ガタガタすることなく、高さもちょうどいい他に、行ったことがないので普通なのかもしれませんが、安くはない。部屋は過ごしやすい。先生は、優しい。丁寧。授業内容は、少し簡単に思うが、おもしろい。コロナの為ではあるけれど、シールドで前の画面が、見にくい
続きを読む(236字) -
六甲道本校
通塾生受講時:小4~現在/女の子
投稿日:2022/07/08
何よりも子供が自分から喜んで通えるスクールなのがありがたいと思います。また、将来に役立つスキルを身につけていると思います。
2年前から通わせてもらっています。他の習い事と違って自分から喜んで行っている様子です。知らない間にパソコンの操作が上手くなってます。月替わりでいろいろな教材で学習しています。特にマインクラフトを使った教材がお気に入りみたいです。先生は丁寧に教えてくれ、子供が自分で考える時間をちゃんとってくれます。JR六甲道駅から近く雨に濡れずに教室まで行けるので便利です。ソーシャルディスタンスをとりながらちゃんと学習するスペースをとってくれています。この内容でしたらとてもお得だと思います。むしろもう少し高くてもいいのではと思いました。
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六甲道駅のアプリ開発が学べる プログラミング・ロボット教室 のプログラミング教室についてのよくある質問
なぜプログラミング教育が必修化されたの?
社会が急速にデジタル化する中、10年後には現在の仕事の半分がAI(人工知能)に置き換わると予測されています。
今の小学生が社会に出る頃には、私たちが知らない新しい職業が多く登場し、ますます高度なデジタルスキルが求められることでしょう。
そのような背景から、小学校でのプログラミング教育が必修化されました。これは、子どもたちが早い段階からデジタル環境に慣れ、変化の激しい未来に適応する力を身につけるためです。
プログラミングを通じて、問題解決力や論理的思考力が養われるため、ただAIを利用するだけでなく、AIを活用し、自ら考えながらデジタル技術とともに進化していく大人に成長してほしい、という願いが込められています。
さらに、プログラミング教育は、単なるプログラミングの技術の学習にとどまらず、協力して課題に取り組む力や、自分で考えたアイデアを形にする力を伸ばすことも目的としています。
これにより、将来どのような職業に就くとしても、時代の流れに適応し、自分の強みを発揮できる人材となるための基礎が築かれていくのです。
大学共通テストで「情報」が必修化される理由とは?
2025年度から、大学共通テストに「情報」が追加され、必修科目として導入されます。これは、現代社会において必要不可欠なデジタルリテラシーを高め、将来の仕事や生活に役立つスキルを身につけるための措置です。
情報科目の必修化により、学生がAIやデータサイエンスといった知識を基礎から学び、デジタル技術を活用する力を育むことが期待されています。
また、2025年よりスタートする大学入学共通テスト「情報」では、プログラミングも出題される予定です。特に国立大学では、この科目の受験が原則として必須となっています。
このページの監修者
沼田 直之
ぬまた なおゆき
GMOメディア株式会社 プログラミング教育メディア「コエテコ byGMO」編集長
GMOインターネットグループ株式会社 デベロッパーエキスパート
2009年にGMOメディア株式会社に入社し、BtoC向け大規模サービスの開発とエンジニア組織のマネジメントに携わる。2017年からは、プログラミング教育・子ども向けプログラミング教室紹介メディア「コエテコ」の立ち上げに従事。
現在は事業責任者およびPdMとして、プロダクトマネジメントおよび開発マネジメントを担当している。
日本全国の子ども向け(幼児・小学生・中学生・高校生)のロボット教室やプログラミング教室、またScratch、マインクラフト、Robloxの各種大会やイベントへの豊富な取材経験がある。
また、自身もプログラミングスクールの卒業生であり、生徒や保護者の立場から詳細な取材を行っている。
取材記事には「『日本一プログラミング教室を訪ねた男』に聞く、我が子にピッタリの教室選び」(リセマム)、「プログラミング力を『VUCA時代』生き抜く武器に」(東洋経済)などがある。
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