2024/11/30(土) 版
津田沼駅のゲーム制作が学べる子供向けプログラミング・ロボット教室一覧
- ゲーム制作
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子どもの夢中が将来のスキルになる。世界基準のコンピューターサイエンス教育を。プログラミングを「楽しく」「本格的」に学ぶ。だから、未来が拡がる。
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カテゴリプログラミング・ロボット教室
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授業形式集団指導
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対象学年年長～中学3年生
教室への口コミ・評判を一部ご紹介！！
- 初めてのプログラミングでしたが、息子もゲーム感覚で楽しみながら学べて、とても意欲的だったので、体験できてよかったと思います。
- 体験では、子供は通常の授業を体験し、親にはプログラミング、教室についての説明がありました。他の生徒が誰もいない時間だったので、実際の授業のイメージがつきにくかったです。子供は体験を楽しめたようでした。
- 少しの時間でしたが将来の仕事がどうなるのかどのような世の中になるのかためになりました！
教室一覧
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全国3,000教室以上！ゲーム感覚で学べる楽しい教材だから、お子さまが自分から進んで学ぶ！
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カテゴリプログラミング・ロボット教室
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授業形式個別指導
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対象学年小学生以上 ※小学2年生以上推奨（一部教室は異なります）
教室への口コミ・評判を一部ご紹介！！
- 教室の雰囲気は柔らかく、明るく良かったと思います。隣で教えていた声が聞こえましたが優しい声掛けで教えていたように感じました。
- カリキュラムもしっかりしており、検定があったり、ただ通うだけでなく、成長を確認出来るのはいいなと思いました。
- すでに数回通っていますが、毎回｢楽しかった。｣と帰ってきます。これからも楽しく学んでいけそうです。
教室一覧
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ゼロから始めて3年でプログラミング言語「Python」がかける、読める！
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カテゴリパソコン教室 プログラミング・ロボット教室
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授業形式個別指導
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対象学年年長・小学生・中学生
教室への口コミ・評判を一部ご紹介！！
- 先生も多く、丁寧な対応で良かったと思います。近くのプログラミング教室での体験があと１か所あるのでそこを経て検討したいと思いました。
- 子どもはもともとパソコンが好きで自己流でやってきていた様ですが、好きなことを伸ばしていきたいと思って体験レッスンを受講しました。レッスン中とても楽しそうに集中していたので、来て良かったと思います。
- 土日しか利用できない点がマイナスです。 平日の夕方も通えるようにしてもらえたらもっと増えそうな気がする。
教室一覧
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教室への口コミ・評判を一部ご紹介！！
- 教材や立地は通いやすいと思います。 学習塾ならではで他の教科も習える等の説明ありました。 体験時間も長めにとっていただいたのか、子どもは十分に楽しんでました。
- 年中なので、集中力が続くのかが一番心配なところなのですが、マイクラを体験できたことで、６０分が一瞬だったようで、またやりたい！と話しておりました。
- 子供達の好きなことでもあり、体験させていただき「楽しかった。」「またやりたい。」とやりたい気持ちがより一層強くなりました。月1回、個人発表があるとのことで、発言することも苦手な子供ですが、少しずつでも慣れて成長に繋がってくれればと思います。
教室一覧
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この条件でお探しの方はこんな教室もオススメ！
1-7件を表示 / 全教室7件
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＼初月授業料無料キャンペーン実施中！／
LITALICOワンダー 津田沼
【オーダーメイド型】子どもの創造力を解き放つプログラミング・ロボット教室（年長～高校生）
津田沼駅（JR中央・総武線）から徒歩3分集団指導幼児/小学生/中学生/高校生月 火 水 木 金 土 日 - - ◯ - ◯ ◯ ◯ - 教室の特徴
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トライ式プログラミング教室 津田沼駅前校
- オンライン／自宅で学べる
はじめてでも楽しく学べる。だから、プログラミングが好きになる。
新津田沼駅（新京成線）から徒歩6分個別指導小学校1年生〜中学3年生- 教室の特徴
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STEAM Campus（スティームキャンパス） Loharu津田沼
子どもたちの発達段階に応じた学年別カリキュラムと、アナログとデジタルのレゴ教材を活用して、STEAMの力を身につけ、遊びながら学び、作ることで学ぶ教育で子どもたちの自信を育むスクールです。
津田沼駅（JR中央・総武線）から徒歩6分集団指導２歳〜中学３年生- 教室の特徴
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ロボット科学教育 Crefus(クレファス) 津田沼校
- オンライン／自宅で学べる
ロボット製作×プログラミングで科学を楽しく学び、未来につながる力を育てるロボット教室です！
津田沼駅（JR中央・総武線）から徒歩5分集団指導 個別指導幼児、小学生〜月 火 水 木 金 土 日 - ◯ ◯ ◯ ◯ ◯ - - 教室の特徴
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市民パソコン塾 津田沼校
パソコン教室のノウハウを生かした2画面学習方式とお子様のスキルに合わせて選べるコース
新津田沼駅（新京成線）から徒歩6分個別指導小学校3年生～中学校3年生月 火 水 木 金 土 日 ◯ ◯ ◯ ◯ ◯ ◯ ◯ - 教室の特徴
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ProgLab（プログラボ） 津田沼
東京メトロによるロボットプログラミング教室 夢を実現するチカラを育むSTEAM教育
新津田沼駅（新京成線）から徒歩3分集団指導年長～中学校3年生- 教室の特徴
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もののしくみ研究室 市進学院 奏の杜教室
「まなびをたのしく！」将来に役立つ学びを提供
津田沼駅（JR中央・総武線）から徒歩9分集団指導小学校3年生〜- 教室の特徴
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評判・口コミを一部ご紹介
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森塾 津田沼校
体験生体験者：小3/男の子
体験日：2023/05
ゲーム感覚でできるところ、自分のペースで取り組めるところ、わからない時は先生が教えてくれるところが子供に合っていて良かったです。
基本的には自分で進めていくので先生は見守っていてくれる感じです。わからない時は手を挙げると先生に教えてもらえます。今回体験するにあたって最初は緊張と不安があった様子でした。初めての体験で操作方法等少し難しかったようです。わからない時は手を挙げると先生が教えてくれます。ゲーム感覚でのレッスンは楽しかったようであっという間に(終了の)時間になったと言ってました。駅に近いので通いやすいですが、1本路地裏に入ると繁華街なので子供だけだと夜は少し心配です。靴を脱いで教室に入ります。教室が明るく清潔感があります。少人数で先生の目が行き届いているところが良いと思います。他のプログラミング教室と比較して授業時間、回数で考えると良心的な価格設定ではないかと思います。
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森塾 津田沼校
体験生体験者：中2/男の子
体験日：2023/05
まだ目に見える成果は出ていないが、本人が積極的に通えているのでこのまま続けて行きたいと思う。
実際の授業の様子は確認していないが、本人は前向きに取り組んでいる。他の科目も気にかけてもらっていてそれにかんしても本人が前向きでいいと思う。キュレオを使用しているが、特に教材を持ち帰る事などもなく教室だけで完結している。繁華街の手前にあるので安全面は少し心配だったが、他の塾も周りに点在しているのでその点は安心している。清潔感もあり明るくて学習には適した空間だと思った。設備に関しても気になるような事は無かった。他の塾に通わせて無いので、比較対象が無く高いのか安いのか分からない。自分の体感的には普通。本当は学習補助で通わせたかったが、本人が塾に抵抗感があり通いたがらなかった。それもあり本人に興味があるプログラミングに通わせて塾そのものに慣れて欲しかったが、プログラミングの先生から数学での入塾も勧められていて本人もそれに前向きだったので良かった。
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東神奈川
体験生体験者：年長/男の子
体験日：2020/09
教室内はとても明るく、細かい作業がしやすい環境。スタッフの方も感じよく、また子どもとの接し方がとても上手で、子どもの気づきや感動の瞬間を見逃さずコミュニケーションしていただきました。プログラムは体系化されている部分と自由度とのバランスがよく、子どもの好奇心をそのままに、スキルも身につけられると感じました。保護者への説明も丁寧で、体験教室当日に入塾を即決しました。
無理強いせず、子どもの個性を踏まえたコミュニケーションをしていただきました。保護者への説明も丁寧でした。プログラムは体系化されている部分と自由度とのバランスがよく、子どもの好奇心をそのままに、スキルも身につけられると感じました。自宅から近いので通いやすい。近くにスーパーがあり、レッスン中に買い物ができそう。何軒か並びにパン屋さんもあるので、レッスン後にそこでランチの調達ができそう。とても明るく作業しやすそう。他の生徒さんの作品が展示されていて刺激になる。教材も整理されて、手洗いうがい励行もあり清潔感がある。一般的な習い事と比較すると高額なので、内容がよくても、容易に周囲の人にはおすすめできそうにない。月８回は割安だが、共働き家庭にとっては通うのが現実的ではない。体験で制作するものを選べず悩んでしまっていたとき、無理強いなく子どもの気持ちを優先して会話していただきました。
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自由が丘校
体験生体験者：小1/男の子
体験日：2020/09
子どもが楽しんでいて、とても良かった。通っている子たちと講師の方々が、とても仲が良く、信頼しているように見えた。子供はまだ小1だが、前から通っている上の年齢の子の作品や学習への姿勢を見ると、あんな風になってほしいと思えた。
子どもと同じ目線で接してくれるのが良かった。呼び方も「先生」ではなく、「むらっち」「おのけん」など、ニックネームで呼ぶので親しみやすかったようだ。やる気が出ないときに無理やりレッスンに参加させるのではなく、子どもに寄り添って、子どものペースに合わせてくれるのも良かった。年中～小1クラスで受講したが、難しいプログラミングはほぼなく、レゴやキュベットといった小さい子でも楽しめる内容になっているのが良かった。一人ひとりの興味に合わせてレッスン内容を考えてくれるのに驚いた。そのため、それぞれの子が別の内容でレッスンすることもあるが、講師の方が多くいて、それぞれ対応してくれるのが手厚く感じた。自由が丘駅から徒歩5分強くらいで暑い夏は汗をかきそうだが、道中には屋根があるところもあり、そんなに苦にはならない。楽しい雰囲気のレッスンだった。プログラミング教室はずっと座ってレッスンしているのかと思って...
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プログラミング教育 HALLO スクールIE 津田沼校
体験生体験者：小4/男の子
体験日：2022/04
子どもが60分間、集中して楽しみながらロボットをつくり、iPadで操作して、楽しく学習できて、良かったです。
指導というよりは、くもんのように基本的に自主学習で、生徒がつまづいた時や挙手でSOSがあった時にアドバイスをしてくれる、という感じでした。テキストは見ていませんが、カリキュラムは初級から上級まで段階を踏んで学習して、まじめに通うと2〜3年位で高校生レベルの実力がつくようです。駅近で、夜も照明があり、明るいので、ひとりで通わせるのも不安はありません。自宅からも近いので、立地はばったりです。シンプルな室内なので、学習意欲も高まりそうです。机と机の間もアクリル版があり、ソーシャルディスタンスも保たれていました。プログラミングなので、安くはないです。レベルが上がると、教材費が追加されたりとお金もかかります。もし入会したらこんな雰囲気の中で学習していくのだな、とイメージが広がりました。
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津田沼奏の杜校
通塾生受講時：小2~現在/男の子
投稿日：2023/10/22
プログラミングをはじめて1年半ほどで、まだまだ基本的な学習がメインではありますが楽しく通えています。カリキュラムが進んで、いつか凝った成果物を見せくれるようになるのが今から楽しみです。 またプレゼンテーション能力の伸びをもっと期待しています。
優しく丁寧に教えていただき、毎週楽しみに通っています。ほぼマンツーマンなので、子どもひとりひとりのペースに合わせていただけるのも有り難いです。プログラミング以外にもプレゼンテーションを教えていただけることが、通う決め手になりました。自宅から徒歩圏内なので、とても通いやすいです。子ども1人でも安心して通塾させられる周辺環境です。別の校舎にも通っていてましたが、こちらはオープンなスペースで学習できるのが良いと思いました。他の習い事に比べると、やはり月謝は高いなと感じますが…ほぼマンツーマンでしっかり見ていただけるので妥当な金額だとは思います。プログラミングだけではなく、プレゼンテーションを教えてくれるところに魅力を感じています。また子ども曰く、先生の説明がわかりやすいとのことです。特にありません。先生方とても優しいので、もっと厳しくてもいいのに！と思うことはときどきあります。
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津田沼奏の杜校
通塾生受講時：小1~現在/男の子
投稿日：2023/12/17
今後どの様にスキル習得出来るかにもよりますが、現時点では全体的に満足です。
皆さん優しく指導して頂きとても好印象です。一方で本人の資質の問題もありますが、身になっているのかが心配です。現時点ではわかりませんが、楽しんで出来ているので良いと思います。自宅がすぐ近くですので、他のスクールに比べてとても通いやすいです。MESHの他にも様々な手を使って試せる道具があり、とても良いと思います。御社に限らずプログラミング自体現時点の内容だと少し高い印象ですが、本人がわかる様になっていくと安く感じるのかなと思います。現時点では子供が楽しそうにしてくれているので、今後、スキルもつけてもらえたらと思います。子供の問題だと思いますが、もう少し迎えの時間がはっきりしていると助かります。特にありません。
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津田沼駅のゲーム制作が学べる プログラミング・ロボット教室 のプログラミング教室についてのよくある質問
なぜプログラミング教育が必修化されたの？
社会が急速にデジタル化する中、10年後には現在の仕事の半分がAI（人工知能）に置き換わると予測されています。
今の小学生が社会に出る頃には、私たちが知らない新しい職業が多く登場し、ますます高度なデジタルスキルが求められることでしょう。
そのような背景から、小学校でのプログラミング教育が必修化されました。これは、子どもたちが早い段階からデジタル環境に慣れ、変化の激しい未来に適応する力を身につけるためです。
プログラミングを通じて、問題解決力や論理的思考力が養われるため、ただAIを利用するだけでなく、AIを活用し、自ら考えながらデジタル技術とともに進化していく大人に成長してほしい、という願いが込められています。
さらに、プログラミング教育は、単なるプログラミングの技術の学習にとどまらず、協力して課題に取り組む力や、自分で考えたアイデアを形にする力を伸ばすことも目的としています。
これにより、将来どのような職業に就くとしても、時代の流れに適応し、自分の強みを発揮できる人材となるための基礎が築かれていくのです。
大学共通テストで「情報」が必修化される理由とは？
2025年度から、大学共通テストに「情報」が追加され、必修科目として導入されます。これは、現代社会において必要不可欠なデジタルリテラシーを高め、将来の仕事や生活に役立つスキルを身につけるための措置です。
情報科目の必修化により、学生がAIやデータサイエンスといった知識を基礎から学び、デジタル技術を活用する力を育むことが期待されています。
また、2025年よりスタートする大学入学共通テスト「情報」では、プログラミングも出題される予定です。特に国立大学では、この科目の受験が原則として必須となっています。
このページの監修者
沼田 直之
ぬまた なおゆき
GMOメディア株式会社 プログラミング教育メディア「コエテコ byGMO」編集長
GMOインターネットグループ株式会社 デベロッパーエキスパート
2009年にGMOメディア株式会社に入社し、BtoC向け大規模サービスの開発とエンジニア組織のマネジメントに携わる。2017年からは、プログラミング教育・子ども向けプログラミング教室紹介メディア「コエテコ」の立ち上げに従事。
現在は事業責任者およびPdMとして、プロダクトマネジメントおよび開発マネジメントを担当している。
日本全国の子ども向け（幼児・小学生・中学生・高校生）のロボット教室やプログラミング教室、またScratch、マインクラフト、Robloxの各種大会やイベントへの豊富な取材経験がある。
また、自身もプログラミングスクールの卒業生であり、生徒や保護者の立場から詳細な取材を行っている。
取材記事には「『日本一プログラミング教室を訪ねた男』に聞く、我が子にピッタリの教室選び」（リセマム）、「プログラミング力を『VUCA時代』生き抜く武器に」（東洋経済）などがある。
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