2024/11/30(土) 版
東武練馬駅のプログラミングが学べる子供向けプログラミング・ロボット教室一覧
- プログラミング
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教室への口コミ・評判を一部ご紹介!!
- 90分で普段の授業の中での体験ということで、通常通っている子達の様子も見ることができたのが子供にも親にも良かったです。
- 全体的に良かったのですが、子どもの感想としてどうしても通いたいと言うほどでもないため、他の教室も検討しようと思います。
- 良かったです!恐らく入会させて頂くと思います。何より、子供本人がやる!やりたい!と言っているので!
教室一覧
この条件でお探しの方はこんな教室もオススメ!
1-19件を表示 / 全教室19件
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プログラミング教育 HALLO プログラミング教育 HALLO スクールIE 上板橋中台校
- オンライン/自宅で学べる
子どもの夢中が将来のスキルになる。世界基準のコンピューターサイエンス教育を。プログラミングを「楽しく」「本格的」に学ぶ。だから、未来が拡がる。
上板橋駅(東武東上線)から徒歩7分集団指導年長~中学3年生月 火 水 木 金 土 日 ◯ ◯ ◯ ◯ ◯ ◯ - - 教室の特徴
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QUREOプログラミング教室 ナカジュク 高島平教室
全国3,000教室以上!ゲーム感覚で学べる楽しい教材だから、お子さまが自分から進んで学ぶ!
西台駅(都営三田線)から徒歩12分個別指導小学生以上 ※小学2年生以上推奨(一部教室は異なります)- 教室の特徴
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おトクな特典あり
個別指導Axisロボットプログラミング講座 上板橋校
全国47都道府県に展開中! 「ソニーと共同開発」した独自の教材とカリキュラムで学びます
上板橋駅(東武東上線)から徒歩7分個別指導小~中学生 ※小学1~2年の専用コースあり!- 教室の特徴
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QUREOプログラミング教室 ラボ寺子屋 蓮根校
全国3,000教室以上!ゲーム感覚で学べる楽しい教材だから、お子さまが自分から進んで学ぶ!
蓮根駅(都営三田線)から徒歩8分個別指導小学生以上 ※小学2年生以上推奨(一部教室は異なります)- 教室の特徴
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QUREOプログラミング教室 森塾 西台校
全国3,000教室以上!ゲーム感覚で学べる楽しい教材だから、お子さまが自分から進んで学ぶ!
西台駅(都営三田線)から徒歩1分個別指導小学生以上 ※小学2年生以上推奨(一部教室は異なります)- 教室の特徴
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プログラミング教育 HALLO プログラミング教育 HALLO キッズデュオ ときわ台校
子どもの夢中が将来のスキルになる。世界基準のコンピューターサイエンス教育を。プログラミングを「楽しく」「本格的」に学ぶ。だから、未来が拡がる。
ときわ台駅(東武東上線)から徒歩3分集団指導年長~中学3年生月 火 水 木 金 土 日 - ◯ ◯ - ◯ - - - 教室の特徴
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プログラミング教育 HALLO プログラミング教育 HALLO スクールIE ときわ台校
子どもの夢中が将来のスキルになる。世界基準のコンピューターサイエンス教育を。プログラミングを「楽しく」「本格的」に学ぶ。だから、未来が拡がる。
ときわ台駅(東武東上線)から徒歩3分集団指導年長~中学3年生月 火 水 木 金 土 日 ◯ ◯ ◯ ◯ ◯ ◯ - - 教室の特徴
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QUREOプログラミング教室 森塾 ときわ台校
全国3,000教室以上!ゲーム感覚で学べる楽しい教材だから、お子さまが自分から進んで学ぶ!
ときわ台駅(東武東上線)から徒歩2分個別指導小学生以上 ※小学2年生以上推奨(一部教室は異なります)- 教室の特徴
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QUREOプログラミング教室 城南コベッツときわ台教室
全国3,000教室以上!ゲーム感覚で学べる楽しい教材だから、お子さまが自分から進んで学ぶ!
ときわ台駅(東武東上線)から徒歩4分個別指導小学3年生~小学6年生- 教室の特徴
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QUREOプログラミング教室 ラボ寺子屋 小茂根本校
全国3,000教室以上!ゲーム感覚で学べる楽しい教材だから、お子さまが自分から進んで学ぶ!
小竹向原駅(西武有楽町線)から徒歩12分個別指導小学生以上 ※小学2年生以上推奨(一部教室は異なります)- 教室の特徴
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STEM Academy Kids 板橋校
- オンライン/自宅で学べる
都営地下鉄三田線 志村三丁目駅から徒歩7分の好立地。板橋ふれあい館の正面!小学1年生から中学生まで通っている教室です。
志村三丁目駅(都営三田線)から徒歩7分集団指導 集団指導(少人数制) 個別指導年長から中学生までが通ってきてくれています!中学生になっても続けたい!という生徒がそのまま通い続けています。- 教室の特徴
- 体験可能な日程
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- 12/2(月)
- 12/8(日)
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QUREOプログラミング教室 城南コベッツ成増教室
全国3,000教室以上!ゲーム感覚で学べる楽しい教材だから、お子さまが自分から進んで学ぶ!
成増駅(東武東上線)から徒歩3分個別指導小学3年生~小学6年生- 教室の特徴
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QUREOプログラミング教室 森塾 成増校
全国3,000教室以上!ゲーム感覚で学べる楽しい教材だから、お子さまが自分から進んで学ぶ!
成増駅(東武東上線)から徒歩3分個別指導小学生以上 ※小学2年生以上推奨(一部教室は異なります)- 教室の特徴
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ロボット科学教育 Crefus(クレファス) 成増校
- オンライン/自宅で学べる
ロボット製作×プログラミングで科学を楽しく学び、未来につながる力を育てるロボット教室です!
成増駅(東武東上線)から徒歩3分集団指導 個別指導幼児、小学生〜月 火 水 木 金 土 日 - ◯ ◯ ◯ ◯ ◯ - - 教室の特徴
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QUREOプログラミング教室 個別指導Wam 中板橋校
全国3,000教室以上!ゲーム感覚で学べる楽しい教材だから、お子さまが自分から進んで学ぶ!
中板橋駅(東武東上線)から徒歩1分個別指導小学生以上 ※小学2年生以上推奨(一部教室は異なります)- 教室の特徴
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プログラミング教育 HALLO プログラミング教育 HALLO スクールIE 小豆沢校
- オンライン/自宅で学べる
子どもの夢中が将来のスキルになる。世界基準のコンピューターサイエンス教育を。プログラミングを「楽しく」「本格的」に学ぶ。だから、未来が拡がる。
志村坂上駅(都営三田線)から徒歩9分集団指導年長~中学3年生月 火 水 木 金 土 日 ◯ ◯ ◯ ◯ ◯ ◯ - - 教室の特徴
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プログラミング教育 HALLO プログラミング教育 HALLO スクールIE 大山校
- オンライン/自宅で学べる
子どもの夢中が将来のスキルになる。世界基準のコンピューターサイエンス教育を。プログラミングを「楽しく」「本格的」に学ぶ。だから、未来が拡がる。
大山駅(東武東上線)から徒歩11分集団指導年長~中学3年生月 火 水 木 金 土 日 ◯ ◯ ◯ ◯ ◯ ◯ - - 教室の特徴
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プログラミング教育 HALLO プログラミング教育 HALLO スクールIE 浮間舟渡校
- オンライン/自宅で学べる
子どもの夢中が将来のスキルになる。世界基準のコンピューターサイエンス教育を。プログラミングを「楽しく」「本格的」に学ぶ。だから、未来が拡がる。
浮間舟渡駅(JR埼京線)から徒歩2分集団指導年長~中学3年生月 火 水 木 金 土 日 ◯ ◯ ◯ ◯ ◯ ◯ - - 教室の特徴
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QUREOプログラミング教室 ナカジュク板橋教室
全国3,000教室以上!ゲーム感覚で学べる楽しい教材だから、お子さまが自分から進んで学ぶ!
板橋区役所前駅(都営三田線)から徒歩7分個別指導小学生以上 ※小学2年生以上推奨(一部教室は異なります)- 教室の特徴
評判・口コミを一部ご紹介
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住道
体験生体験者:年長/男の子
体験日:2020/10
しっかりゆっくりと時間をとってくださる体験会でしたので、子供にとってもよくわからないうちに終わったという感じは一切なく 最初はできないかな〜と思ってたけどすぐに楽しくなってもっとやりたいと思った!また明日も来たい!と言うぐらい楽しかったようで、とても満足しました。
まだ大きい数もよく分かっていない年長の息子でしたが、ゆっくり優しく教えて下さいました。ブロックで色々な物を作るのが好きなので、楽しみながらブロックで飛行機をつくり、その後タブレットを使ってプロペラが回るように操作していくとどんどん楽しくなったようで、ずっと楽しそうにニコニコしながらあっという間に時間が過ぎた感じでした。電車なら改札を出てすぐ、車でも駅前なのでパーキングもあちこちにあり、時間を潰せるようなお店なども沢山あるので便利だと思う。パンフレットなどでは広い教室なのかと思っていましたが、どちらかというと狭い場所なので、少人数で近い距離でしっかりと目が届くのでいいのではないかと思います。英語やスイミングなど、周りのお友達がしているような習い事に比べると、少し高いかな、、、とは思っていましたが、入会金や教材費など初期費用がまったくかからないので始めやすく、途中で子供が嫌がったとしても...
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草津駅前
体験生体験者:小4/女の子
体験日:2020/11
とても楽しかったようです。時間を忘れて取り組んでいましたので、90分はちょうど良さそうです。
丁寧に指導いただけたと思います。子供でも同じ立場に立ってご指導いただけました分かりやすく取り組みやすそうでした。テキストもひらがなが多めで分かりやすい。少し一人で通うには遠いかもしれません。自転車になりますので。静かでよいと思います。目立つ位置にあり、人もよく通りますので安心です。高いような気もしました。他と比較してしまうと高めかと思います。夢中で楽しんでいました。本人はやりたいようです。ゲームを作る感覚でした。
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東武練馬校
体験生体験者:小2/男の子
体験日:2022/06
もともと興味がありそうな事ではありましたが、体験を通して教室や先生の雰囲気でやってみたい気持ちがアップするかしないかにわかれると思いますが、今回は本人も楽しく出来たようだったので、前向きに検討したいと思っています。
穏やかな雰囲気の先生で、教室の事など、質問に対しても詳細に教えてくれた。他のこどもたちにも接し方が丁寧な印象だった。教材を見ながら実際にパソコンを使って体験することができたので、やることの雰囲気がつかみやすかった。立地は商店街の中にあるので、一人で行くにしても安全な印象。家からは自転車で行ける距離なのがよい。シンプルな教室で良かった。今日は暑い日だったのでエアコンがもう少しきいてるとよかった。他のプログラミング教室はもっと月謝もかかるし、高い印象ですがこちらは良心的価格なので、無理せず通わせることができそう。少人数制なので、生徒の質問にすぐ先生が対応してあげれていたし、堅苦しい感じではなく、のびのびと出来る環境がいいなと思った。
続きを読む(318字) -
小松原校
体験生体験者:小2/女の子
体験日:2020/02
とても丁寧教えていただき、楽しい時間を過ごせて、大満足で帰って来ました。きょうだい二人で同じ時間に出来て良かったです。
こちらの教室では、テストのみ、何回か受けさせていただいておりますが、いつも主人が送り迎えをしていたので、私は初めて中に入りましたが、とても親切なご対応でした。とても視覚的にも美しい教材で、いろいろ作りたくなる気持ちが高まると思います。初心者から上級者まで楽しめそうだと思いました。家から近いので、送迎時間が少しで済むので助かります。専用の駐車場があると、なおありがたいですが・・・テストでは何度か利用させてもらっていますが、いつも主人が送迎をしていたので、今回初めて私が行ってみて、きれいな施設だな、と思いました。もう少しお安いと嬉しいです。でも、実際に教材を買ったらかなり高額になりますし、毎月定期的に習えるので、妥当なのかな、とも思います。申し込んだ時の、電話で対応してくださった方が、とても感じが良かったです。そしてすぐに対応してくださり、都合のよい日時に体験できてよかったです。
続きを読む(393字) -
東武練馬校
体験生体験者:小1/男の子
体験日:2022/09
今までどんな習い事を勧めても拒否してきた息子が、生まれて始めて「やりたい!もっとパソコン習いたい!」と言ってくれました。いい教室に出会えて本当に感謝です。これから教室に通うことが楽しみです。
息子の視点で一緒に考えてくれる。間違えたところがあっても、ただ間違いを指摘するだけではなく、息子がどこを間違えたのか自分で気付けるように声かけをしてくれる。漢字にふりがながついていた。また、視覚的に理解できるように工夫されたテキストでした。駅から近い。駅から人通りのある通りを通るので、安心だなと感じた。また、教室の近くには飲食店やスーパーも充実していて終わるのを待つ親としては助かる環境だった。明るくて清潔でした。また、子ども一人に対するスペースが十分に確保されているので、ストレスを感じず学べる環境だと感じた。他の習い事はしていないので、比較はできないが、プログラミングの他の教室と比べると良心的な価格設定だと思った。講師の先生が息子の自主性を尊重してくれたところが一番良かった。また、振替授業を制限なしで行ってくれるので、不規則な仕事をしている親には本当にありがたい。
続きを読む(387字) -
東武練馬校
通塾生受講時:小4~現在/男の子
投稿日:2023/03/04
プログラミング教室に入る前はやってみて面白そうとかそんくらいのことしか考えてなかったけど入ってからはプログラミングの深い構造とかにも目を向けるようになりました
先生の意見を押し付けずに教えてくれていいと思います呼んだらすぐ来てくれるし作っている時は邪魔しないでいてくれてるのでいいと思います満足しています。ボリュームも難易度もちょうどいいです。不満はありません。家の近くに越してこられたので前より便利になりました。前は自転車で行ってましたが、いまは徒歩1分です息子個人のパソコンはないのですが、教室で貸してくれるので助かってます。パソコンの速度も不満ありません。最初は一般的な月謝に比べると高いなあと思いましたが、現役のプロが教えてくれると聞いて、安いかなと思いました。前の教室にはなかった、スリッパやカーペットがあって、前よりも断然快適になったと思います
続きを読む(298字) -
東武練馬校
通塾生受講時:中1~現在/男の子
投稿日:2022/11/30
ほぼ中学生から始めたので、馴染めるか心配でしたが、一人ひとりに合わせたペースで進めてくださったのでよかったです。 学校でプログラミングの授業が始まるときに、自信を持って臨めるように成長できたと思います。
最初は人見知りしやすく、少し内向的な性格ですが、先生から声をかけてくださるようで、困ったときにも気軽に質問できる環境です。マインクラフトに使えるツールのようなものを作る教材で、お題は楽しいようです。プログラムを実行してからエラーがあった場合に、全体から間違えた箇所を見つけることがむずかしいと言っています。自転車で通えるので、よかったです。車があまり頻繁に通らない商店街沿いなので、安全に通学できます。雰囲気はよかったです。個別の机と椅子なので、集中しやすくてよいようです。だいたい先生1人に生徒2人なので、良心的な設定だと思います。中学生なので、部活や定期試験の都合で振替したいことがありますが、希望どおりにできました。先生はしっかり研修を積んでおられるのか、的確に指導してもらえるようで、子どもは楽しく通っています。とくにありません。とくにありません。
続きを読む(378字) -
東武練馬校
通塾生受講時:小2~現在/女の子
投稿日:2024/01/18
授業ではタイピングの練習時間があるので、自然に覚えることができていました。難しい課題でもクリアできた時は嬉しそうに教えてくれるので、自信にも繋がっているように感じます。
レッスン後に、授業の様子をとても丁寧に報告していただけるので、進み具合いが分かりやすいです。子どもが好きなゲームを使った教材だったので、通い始めた時からすぐに慣れることができたようです。駅チカなので、電車ならば通いやすいと思います。近くにはイオンもあるので、買い物にも便利です。1年ほど前に教室の場所が変わりましたが、今の方が落ち着くようで子どもは気に入っています。90分で隔週2回なので、ちょうどよいペースだと思います。振替授業も対応していただけます。子どもの性格やペースに合わせて無理なく進めていただいています。
続きを読む(258字)
東武練馬の近くの市区町村からプログラミング教室を探す
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東武練馬駅のプログラミングが学べる プログラミング・ロボット教室 のプログラミング教室についてのよくある質問
なぜプログラミング教育が必修化されたの?
社会が急速にデジタル化する中、10年後には現在の仕事の半分がAI(人工知能)に置き換わると予測されています。
今の小学生が社会に出る頃には、私たちが知らない新しい職業が多く登場し、ますます高度なデジタルスキルが求められることでしょう。
そのような背景から、小学校でのプログラミング教育が必修化されました。これは、子どもたちが早い段階からデジタル環境に慣れ、変化の激しい未来に適応する力を身につけるためです。
プログラミングを通じて、問題解決力や論理的思考力が養われるため、ただAIを利用するだけでなく、AIを活用し、自ら考えながらデジタル技術とともに進化していく大人に成長してほしい、という願いが込められています。
さらに、プログラミング教育は、単なるプログラミングの技術の学習にとどまらず、協力して課題に取り組む力や、自分で考えたアイデアを形にする力を伸ばすことも目的としています。
これにより、将来どのような職業に就くとしても、時代の流れに適応し、自分の強みを発揮できる人材となるための基礎が築かれていくのです。
大学共通テストで「情報」が必修化される理由とは?
2025年度から、大学共通テストに「情報」が追加され、必修科目として導入されます。これは、現代社会において必要不可欠なデジタルリテラシーを高め、将来の仕事や生活に役立つスキルを身につけるための措置です。
情報科目の必修化により、学生がAIやデータサイエンスといった知識を基礎から学び、デジタル技術を活用する力を育むことが期待されています。
また、2025年よりスタートする大学入学共通テスト「情報」では、プログラミングも出題される予定です。特に国立大学では、この科目の受験が原則として必須となっています。
このページの監修者
沼田 直之
ぬまた なおゆき
GMOメディア株式会社 プログラミング教育メディア「コエテコ byGMO」編集長
GMOインターネットグループ株式会社 デベロッパーエキスパート
2009年にGMOメディア株式会社に入社し、BtoC向け大規模サービスの開発とエンジニア組織のマネジメントに携わる。2017年からは、プログラミング教育・子ども向けプログラミング教室紹介メディア「コエテコ」の立ち上げに従事。
現在は事業責任者およびPdMとして、プロダクトマネジメントおよび開発マネジメントを担当している。
日本全国の子ども向け(幼児・小学生・中学生・高校生)のロボット教室やプログラミング教室、またScratch、マインクラフト、Robloxの各種大会やイベントへの豊富な取材経験がある。
また、自身もプログラミングスクールの卒業生であり、生徒や保護者の立場から詳細な取材を行っている。
取材記事には「『日本一プログラミング教室を訪ねた男』に聞く、我が子にピッタリの教室選び」(リセマム)、「プログラミング力を『VUCA時代』生き抜く武器に」(東洋経済)などがある。
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