2024/11/29(金) 版
松本駅のロボットが学べる子供向けプログラミング・ロボット教室一覧
- ロボット
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教室への口コミ・評判を一部ご紹介!!
- 家に帰ってから楽しかったと言っていたので、やはりそこは大切なことだと思うし、よかったと思う。期待も込めて4にした。
- 今回の体験から即入会にはならなかったが、良い経験ができた。他の講座にも行ってみると各教室の特色がわかりやすく感じられると思った。
- 体験会は、他の通常の参加者の方々と一緒に行うので通った後のイメージか湧きやすかったです。
教室一覧
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教室への口コミ・評判を一部ご紹介!!
- 専門的なスキルを追求したい場合他の選択肢が出てきますが、興味を楽しく広げていきたい場合比較した中で一番バランスの取れた教室でした
- プログラミングの内容は問題ないですが、うちはタイピングも希望していたので、それがないとなると入会は…といった感じです。プログラミング希望の方はいいと思います。
- 塾と併設のため、周りを気にしながらやる必要があり、雰囲気に馴染むのが大変そうだと感じた
教室一覧
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プログラミングで論理力・思考力を楽しく育みます!アイデアをカタチにする教室です。
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カテゴリプログラミング・ロボット教室
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授業形式集団指導 集団指導(少人数制)
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対象学年小学1年生~小学6年生
教室への口コミ・評判を一部ご紹介!!
- ・体験会に参加できて本当によかった。 ・体験会に参加費が発生するのは、良いと思う。 スタッフの方々も大切な時間を裂いて、準備して場所も確保して企画してくれる会だと思うので、きちんと料金が発生するスクールの方が、断然信頼できる。
- ・子供は、楽しそうにやっていましたが、 今まで結構習っていたため、体験のレベルは物足りなかったようです。 ・今後どのくらいのレベルまで、どのようなことを行えるようになるのか、また1番伸びた子はどんなことをしているのか、それがわかるような映像があれば良かったです。 ・この会社には、普通の大人向けの、職業的なプログラミングのクラスがあるとのことなので、そこにつながるものなのか、そういう話をしてくれたら、親は喜ぶのではないでしょうか。。。
- 料金は決して安くありませんが、授業内容はとても興味深く、振替がほかの教室でも可能というところが良いと思いました。
教室一覧
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日本最大規模の実績があるプログラミング教室
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カテゴリプログラミング・ロボット教室
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授業形式集団指導 集団指導(少人数制) 個別指導
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対象学年小学生2年生~中学3年生 ※各教室によって対象年齢が異なりますので、教室に...
教室一覧
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さらに専門的な領域へロボティクスプロフェッサーコースロボット博士養成講座
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カテゴリプログラミング・ロボット教室
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授業形式集団指導
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対象学年小学5年生~中学生
教室への口コミ・評判を一部ご紹介!!
- 子どもは楽しかったと話していました。 親としてはこれから通うとなると長く通えるかなどもう少し考慮したいと思います。
- 体験教室は、結構面倒くさい事が多いのですが、今回スケジュール調整や教室までの行き方等、とてもスムーズに行けて良かったです。体験前日には、メールでお知らせが届き、安心して当日を迎えられました。 教材の説明も丁寧にして頂けたり、楽しくロボットに触れたり、とても良い機会になりました。有難うございました。これから、教室に通うのがとても楽しみです。
- よかったと思います。勉強は進んで取り組みませんが、好きなことを伸ばしてあげたいと思い体験しました。
教室一覧
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この条件でお探しの方はこんな教室もオススメ!
1-6件を表示 / 全教室6件
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ヒューマンアカデミージュニア サイエンスゲーツ 松本お城口教室
理科や科学を好きになる!科学体験を通じて子どもが将来を生き抜くための力を育むSTEM教育プログラム
松本駅(北アルプス線)から徒歩6分集団指導5歳〜小学校低学年 ※入学時の目安 -
ヒューマンアカデミージュニアこどもプログラミング教室 松本駅前
人材育成の大手・ヒューマンアカデミーのノウハウが結集、少人数制でスピーディーにレベルアップ
松本駅(北アルプス線)から徒歩11分集団指導小学校1年生〜- 教室の特徴
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QUREOプログラミング教室 KATEKYO学院 松本本部校
全国3,000教室以上!ゲーム感覚で学べる楽しい教材だから、お子さまが自分から進んで学ぶ!
松本駅(北アルプス線)から徒歩6分個別指導小学生以上 ※小学2年生以上推奨(一部教室は異なります)- 教室の特徴
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Untoプログラミング教室 Untoプログラミング教室
現役SEが講師!個性が伸びる!未来の可能性が広がる!
長野県松本市中央3丁目10-7集団指導小学生から高校生まで。ビジュアルプログラミングからC#,Java,Pythonなど -
QUREOプログラミング教室 個別指導WAM東松本校
全国3,000教室以上!ゲーム感覚で学べる楽しい教材だから、お子さまが自分から進んで学ぶ!
長野県松本市清水1丁目11-1個別指導小学生以上 ※小学2年生以上推奨(一部教室は異なります)- 教室の特徴
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プロクラ いずみ塾 清水山辺校
「マイクラ」の世界の中でプログラミング!「楽しい」を学びに!!
長野県松本市里山辺1549-1集団指導 集団指導(少人数制)小学1年生~中学3年生- 教室の特徴
評判・口コミを一部ご紹介
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松本駅前
体験生体験者:小2/男の子
体験日:2023/03
体験の申し込みがしやすくていいと思います。実際体験させてみて、子供が楽しんでいたようですし、また行きたいと言っているので、通わせたいと思います。
熱心に教えていただきました。子供がつまずいていそうなときにフォローしていただき、助かりました。最初、ちょっと簡単すぎかなと思いましたが、自分なりに色々と工夫して取り組める内容で、子供がとても熱中していたので、よかったと思います。駐輪場があるので便利だと思います。教室と駐輪場の間に大きな交差点があるので、そこは注意が必要だと思いました。他の生徒さんが話しかけてくれたり、出来上がったロボットを見せてくれたり、一緒にロボットで遊んでくれたりしたので、お友達ができる良い環境だなと思いました。やや負担感はありますが、こんなものかと。週2回なので毎週送り迎えしなくていいのがいいと思います。今通っている生徒さんが、楽しいと言っていたので、良さそうだなと思いました。
続きを読む(329字) -
松本駅前
体験生体験者:小2/男の子
体験日:2023/06
ロボット製作自体は楽しく体験することができ、良かったです。ただ、プログラミング教室という観点からは、すぐに学習が始まる訳ではないので、もう少し検討させていただきたいです。
優しそうな先生で、子どものやる気を引き出すような声掛けをされていて良かったです。同じパーツで色々なロボットを作れるようになっており、教材の無駄もなく、子どもの創造力を養う上でも良いことだと思いました。松本駅近くで利便性は高いのですが、自宅からは距離があるので送り迎えは必須な点が、個人的にやや難があります。想像以上にこじんまりとした室内でした。個人が集中できるスペースは確保されていそうなので、あまり問題はないかもしれませんが。他の教室に行ったことがないので、比較対象がないのですが、妥当な金額ではないでしょうか。「早くできた」と先生に褒められて、嬉しそうにしていました。本人も好きな作業なので楽しくロボット製作をできていたようです。
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松本駅のロボットが学べる プログラミング・ロボット教室 のプログラミング教室についてのよくある質問
なぜプログラミング教育が必修化されたの?
社会が急速にデジタル化する中、10年後には現在の仕事の半分がAI(人工知能)に置き換わると予測されています。
今の小学生が社会に出る頃には、私たちが知らない新しい職業が多く登場し、ますます高度なデジタルスキルが求められることでしょう。
そのような背景から、小学校でのプログラミング教育が必修化されました。これは、子どもたちが早い段階からデジタル環境に慣れ、変化の激しい未来に適応する力を身につけるためです。
プログラミングを通じて、問題解決力や論理的思考力が養われるため、ただAIを利用するだけでなく、AIを活用し、自ら考えながらデジタル技術とともに進化していく大人に成長してほしい、という願いが込められています。
さらに、プログラミング教育は、単なるプログラミングの技術の学習にとどまらず、協力して課題に取り組む力や、自分で考えたアイデアを形にする力を伸ばすことも目的としています。
これにより、将来どのような職業に就くとしても、時代の流れに適応し、自分の強みを発揮できる人材となるための基礎が築かれていくのです。
大学共通テストで「情報」が必修化される理由とは?
2025年度から、大学共通テストに「情報」が追加され、必修科目として導入されます。これは、現代社会において必要不可欠なデジタルリテラシーを高め、将来の仕事や生活に役立つスキルを身につけるための措置です。
情報科目の必修化により、学生がAIやデータサイエンスといった知識を基礎から学び、デジタル技術を活用する力を育むことが期待されています。
また、2025年よりスタートする大学入学共通テスト「情報」では、プログラミングも出題される予定です。特に国立大学では、この科目の受験が原則として必須となっています。
このページの監修者
沼田 直之
ぬまた なおゆき
GMOメディア株式会社 プログラミング教育メディア「コエテコ byGMO」編集長
GMOインターネットグループ株式会社 デベロッパーエキスパート
2009年にGMOメディア株式会社に入社し、BtoC向け大規模サービスの開発とエンジニア組織のマネジメントに携わる。2017年からは、プログラミング教育・子ども向けプログラミング教室紹介メディア「コエテコ」の立ち上げに従事。
現在は事業責任者およびPdMとして、プロダクトマネジメントおよび開発マネジメントを担当している。
日本全国の子ども向け(幼児・小学生・中学生・高校生)のロボット教室やプログラミング教室、またScratch、マインクラフト、Robloxの各種大会やイベントへの豊富な取材経験がある。
また、自身もプログラミングスクールの卒業生であり、生徒や保護者の立場から詳細な取材を行っている。
取材記事には「『日本一プログラミング教室を訪ねた男』に聞く、我が子にピッタリの教室選び」(リセマム)、「プログラミング力を『VUCA時代』生き抜く武器に」(東洋経済)などがある。
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