2024/11/24(日) 版
吉祥寺駅の電子工作が学べる子供向けプログラミング・ロボット教室一覧
- 電子工作
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\初月授業料無料キャンペーン実施中!/
【オーダーメイド型】子どもの創造力を解き放つプログラミング・ロボット教室(年長~高校生)
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カテゴリプログラミング・ロボット教室
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授業形式集団指導
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対象学年幼児/小学生/中学生/高校生
プログラミングで学べる武蔵野市の教室一覧
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アルスクールは、ものづくりとプログラミングを通じて、創造性と学ぶ力を伸ばし、子どもの未来をつくります
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カテゴリプログラミング・ロボット教室
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授業形式集団指導 集団指導(少人数制)
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対象学年年中~中学生
教室一覧
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さらに専門的な領域へロボティクスプロフェッサーコースロボット博士養成講座
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カテゴリプログラミング・ロボット教室
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授業形式集団指導
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対象学年小学5年生~中学生
教室一覧
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この条件でお探しの方はこんな教室もオススメ!
1-16件を表示 / 全教室16件
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おトクな特典あり
スタープログラミングスクール 吉祥寺マルイ教室
- オンライン/自宅で学べる
総合的なICT教育とプログラミング学習で『創造力』と『自己表現力』を育みます
吉祥寺駅(JR中央本線(東京~塩尻))から徒歩3分集団指導(少人数制) 個別指導小学生、中学生月 火 水 木 金 土 日 ◯ - ◯ ◯ ◯ ◯ ◯ - 教室の特徴
- 体験可能な日程
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- 11/25(月)
- 11/29(金)
- 11/30(土)
- 12/2(月)
- 12/4(水)
- 12/7(土)
- 12/9(月)
- 12/11(水)
- 12/12(木)
- 12/14(土)
- 12/21(土)
- 12/23(月)
- 12/26(木)
- 12/27(金)
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トライ式プログラミング教室 吉祥寺駅前校
- オンライン/自宅で学べる
はじめてでも楽しく学べる。だから、プログラミングが好きになる。
東京都武蔵野市吉祥寺本町1-14-9個別指導小学校1年生〜中学3年生- 教室の特徴
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CREATIVE GARDEN 早稲田アカデミー 吉祥寺校
早稲アカとソニー・グローバルエデュケーションが共同開発!全く新しい早稲アカ式STEM教育プログラム
吉祥寺駅(JR中央本線(東京~塩尻))から徒歩3分集団指導小学1年生~小学3年生月 火 水 木 金 土 日 - - - - - ◯ - - 教室の特徴
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ロボットアカデミー 吉祥寺校
「未来を切り拓く力」磨く、ロボット&プログラミング教室
吉祥寺駅(JR中央本線(東京~塩尻))から徒歩5分集団指導年長〜小学6年生- 教室の特徴
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QUREOプログラミング教室 城南コベッツ吉祥寺駅前教室
全国3,000教室以上!ゲーム感覚で学べる楽しい教材だから、お子さまが自分から進んで学ぶ!
吉祥寺駅(JR中央本線(東京~塩尻))から徒歩4分個別指導小学3年生~小学6年生- 教室の特徴
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ヒューマンアカデミージュニアロボット教室 吉祥寺駅前
- オンライン/自宅で学べる
学びに驚きと感動を!ロボットで子どもの個性を引き出し創造力を育む
吉祥寺駅(JR中央本線(東京~塩尻))から徒歩4分集団指導年中~中学生- 教室の特徴
- 体験可能な日程
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- 12/8(日)
- 12/14(土)
- 12/22(日)
- 12/28(土)
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デジタネ プログラミング教室 吉祥寺本町校
全国に200校以上!デジタルの学び×エンタメ型 学習コンテンツで小学生から高校生まで楽しく学べる
吉祥寺駅(JR中央本線(東京~塩尻))から徒歩7分集団指導 集団指導(少人数制) 個別指導小学1年生~- 教室の特徴
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QUREOプログラミング教室 武蔵野進学セミナー 吉祥寺本校
全国3,000教室以上!ゲーム感覚で学べる楽しい教材だから、お子さまが自分から進んで学ぶ!
吉祥寺駅(JR中央本線(東京~塩尻))から徒歩6分個別指導小学生以上 ※小学2年生以上推奨(一部教室は異なります)- 教室の特徴
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ProgLab(プログラボ) 吉祥寺
JR東日本グループによるロボットプログラミング教室 夢を実現するチカラを育むSTEAM教育
吉祥寺駅(JR中央本線(東京~塩尻))から徒歩6分集団指導年長~中学校3年生- 教室の特徴
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ヒューマンアカデミージュニア サイエンスゲーツ 吉祥寺東
理科や科学を好きになる!科学体験を通じて子どもが将来を生き抜くための力を育むSTEM教育プログラム
吉祥寺駅(JR中央本線(東京~塩尻))から徒歩6分集団指導5歳〜小学校低学年 ※入学時の目安- 体験可能な日程
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- 12/8(日)
- 12/15(日)
- 12/22(日)
- 1/12(日)
- 1/26(日)
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キッズティンカリングスタジオ ユニークピース 吉祥寺
アート×プログラミング ひらめきをカタチに! TINKERINGティンカリング 手で考え 試行錯誤を楽しみながら 創り出すこと。未来のクリエーターを育むスタジオです。
吉祥寺駅(JR中央本線(東京~塩尻))から徒歩5分集団指導年中(推奨)~中学生(応相談)ビジュアルプログラミング、アンプラグドなど幼児から理解できる内容、習熟度に合わせて対応しております。 -
ヒューマンアカデミージュニアロボット教室 三鷹牟礼
- オンライン/自宅で学べる
学びに驚きと感動を!ロボットで子どもの個性を引き出し創造力を育む
東京都三鷹市牟礼4-9-11集団指導年中~中学生- 教室の特徴
- 体験可能な日程
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- 12/1(日)
- 12/8(日)
- 12/15(日)
- 12/22(日)
- 12/29(日)
- 1/5(日)
- 1/12(日)
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ヒューマンアカデミージュニアこどもプログラミング教室 三鷹牟礼
人材育成の大手・ヒューマンアカデミーのノウハウが結集、少人数制でスピーディーにレベルアップ
東京都三鷹市牟礼4-9-11集団指導小学校1年生〜- 教室の特徴
- 体験可能な日程
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- 12/1(日)
- 12/8(日)
- 12/15(日)
- 12/22(日)
- 12/29(日)
- 1/5(日)
- 1/12(日)
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ヒューマンアカデミージュニア サイエンスゲーツ 三鷹牟礼
理科や科学を好きになる!科学体験を通じて子どもが将来を生き抜くための力を育むSTEM教育プログラム
東京都三鷹市牟礼4-9-11オルテンシア202集団指導5歳〜小学校低学年 ※入学時の目安- 体験可能な日程
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- 12/1(日)
- 12/8(日)
- 12/15(日)
- 12/22(日)
- 1/12(日)
- 1/19(日)
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プログラミング教育 HALLO プログラミング教育 HALLO スクールIE 吉祥寺南校
- オンライン/自宅で学べる
子どもの夢中が将来のスキルになる。世界基準のコンピューターサイエンス教育を。プログラミングを「楽しく」「本格的」に学ぶ。だから、未来が拡がる。
東京都三鷹市下連雀1-8-18集団指導年長~中学3年生月 火 水 木 金 土 日 ◯ ◯ ◯ ◯ ◯ ◯ - - 教室の特徴
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プログラミング教育 HALLO プログラミング教育 HALLO キッズデュオ 吉祥寺南校
ゲーム感覚で楽しく学べる プログラミング教育HALLO
東京都三鷹市下連雀6-5-1集団指導年長~中学生月 火 水 木 金 土 日 - ◯ ◯ - ◯ - - - 教室の特徴
評判・口コミを一部ご紹介
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吉祥寺
体験生体験者:小5/男の子
体験日:2022/10
興味をそそるものがたくさんあり、またやってみたいと言ってたので検討しようと思います。
子供好きそうな先生達ばかりのようで、雰囲気はよかったと思います。たまたまかもしれませんが、男の子ばかりの日でした。工学部っぽい雰囲気で、男子ばかりの雰囲気やノリが合う子にはとても合いそうな感じがしました。いろんなコースがあるようでした。他の子がやっているのも気になったり、他の子がやってるのを見に来たり、お互い刺激になりそうな雰囲気でした。吉祥寺から近くて、安全面でも一人でも行けそうな場所にあります。駐輪場はないので、電車か、近くの公共駐輪場になるかと思います。全体的に明るい雰囲気で、先生も生徒もよい雰囲気ではありますが、男子ばかりということもあり、少し換気には気を付けた方がよいかと思いました。料金は大体相場通りでお高めの印象です。あと月に4回からの設定のみなので、他の習い事もかねて2回でもよいかなと思ってる場合は難しいかもしれません。お値段もしますので、子供のやる気具合を見て検討しよ...
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吉祥寺
体験生体験者:小5/男の子
体験日:2024/08
気の合う先生がいらっしゃればいいと思います。はっきりとしたカリキュラムがないので、先生次第になると思います。入会前に体験をして、把握しておくのがいいと思います。
たくさん先生がいらっしゃるらしく、おそらく相性の合う先生に当たればラッキーだと思う。カリキュラムについては、具体的なものがなく、その都度本人や親と話し合って決めるということでした。無料の駐輪場があればいいなと思いました。駅近ではありませんが、バスのアクセスもいいと思います。雰囲気はよかったと思います。設備も良いと思います。ロボットを作るスペースが、動かすスペースがもう少し広くてもいいかなと思いました。ちょっと高めのような気がしました。もう少し低めの設定にしてもらえるといいのになぁとも思いました。
続きを読む(250字) -
吉祥寺
体験生体験者:中2/女の子
体験日:2023/11
お値段と日程のやりくりが難しいですが、教室やカリキュラムには満足しており、検討しております。
初心者である子供にも大変親切で、優しくご指導頂けた。未経験でしたので緊張していたようですが、体験後には笑顔で楽しかった!と帰宅いたしました。ユニティを使用し、簡単なゲームを作成したそうです。初心者でもこんなにできるのか!と、とても満足していました。駅からも近く、通いやすい。また、大通り沿いで、近くに酒場などの雑多な飲食店もなく、安心な場所にあります。アットホームで温かい雰囲気だそうです。小さなお子さんも沢山いたそうです。上は高校生くらいまでいたそうです。プログラミング教室は未経験で、正直相場がわからないです。が、学習塾その他一般的な習い事と比べると少し高いと感じる。とても楽しんできたようです。アットホームで先生も優しくご指導下さり、満足している様子で嬉しく思いました。
続きを読む(338字) -
松江中央教室
体験生体験者:小1/男の子
体験日:2020/04
とても良かったです。息子が、とても楽しんで体験することができました。興味の幅がより広がったように思います。
子どもとの接し方、話し方が良く、印象の良い方に感じました。体験ではマンツーマンだったこともあると思いますが、丁寧に教えてくれ、また、ロボットの動かし方の説明もわかりやすかったそうです。小さい子でも頑張ればできるものになっていて良かったと思います。実際に使う教材を使えたのでイメージしやすく、見本にいくつか完成品もあって、良かったです。専用の教室でないのは残念です。市内で開講している教室が少ないので、選択肢の幅がないので仕方がないかとは思います。専用の教室ではないので、こんなものかと思います。大きい部屋を使って広々と出来るのは良いと思います。普通の習い事と比べると、少し高いようにも感じましたが、教材内容などをみると、これで的確だと思います。教えてくださる講師の教え方が良いのか、息子がとても楽しく体験することができました。少人数のクラスなのも良いと思います。
続きを読む(381字) -
吉祥寺
体験生体験者:年長/男の子
体験日:2022/12
先生が、子供の興味や関心に合わせて、進めてくれる点が良かったです。まずはお手本通りにロボットを完成させて、それから子供の関心のままに、形をかえたりと派生させていくところが、親子共に満足度が高かったです。
子供の興味に寄り添った、提案や指導をしてくださいました。また、きちんと個性もみてくださいました。学年や進度ごとのカリキュラム表などがなかったため、どの程度通うとどの段階に到達するのかが一目でもう少しわかりやすいと良かったです。駅から商店街を抜けていきますが、安全面では問題は特になさそうでした。もう少し駅前だと、もっと通いやすい気がします。我が子はハウスダストのアレルギーがあるため、床でロボットを組み立てる最中に、床の汚れが気になりました。ほぼマンツーマンでしたので妥当かなとも思いますが、もう少し安ければ、延長や追加がしやすいと思いました。先生が、個々を見て、興味に合わせてくれる点が良かったです。子供の興味に合わせて、ロボットの形をかえたりと、マニュアル通りでなかったため、親子共に満足度が高かったです。
続きを読む(355字) -
中野校
通塾生受講時:小1~現在/男の子
投稿日:2023/06/10
プログラミングのスキルが格段に上がりました。 大人から見ても難しそうなゲームを楽しそうに作っています。 ただ作り方をコピーしたのではすぐ忘れてしまいそうですが、子どもが考えながら取り組んでいることで、他のことにも応用できているのではないかなと思いました。 楽しんでやっていていることが嬉しいです。
こどもの気持ちによりそって考えてくれる明るく優しい先生です。話題も豊富で、教室ではこどもたちみんなでの会話もとても弾んでいるようです。一から十まで全部ただ教える、ということはせず、こどもに考えさせ導いて作品を創り上げていく、という印象です。息子の良いところを伸ばしてくれていると感じています。スクール独自で開発した教材をメインで使っているようです。パソコンで知らない人とチャットしたりとかはできないなど、セキュリティ面もしっかりしているということで、子ども一人でも安心して使用させています。子どもは色々な機能を使いこなしていて、楽しそうです。別な教材も時々使用しています。タイミングなどは、子どもの要望などをよく聞いてくれて話し合っているとのことです。◯◯を作っていくということを自分主体で決めていくスタイルのようで、そのためモチベーションが上がっています。駅から近く、徒歩で行けます。中野駅は...
続きを読む(798字)
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吉祥寺駅の電子工作が学べる プログラミング・ロボット教室 のプログラミング教室についてのよくある質問
なぜプログラミング教育が必修化されたの?
社会が急速にデジタル化する中、10年後には現在の仕事の半分がAI(人工知能)に置き換わると予測されています。
今の小学生が社会に出る頃には、私たちが知らない新しい職業が多く登場し、ますます高度なデジタルスキルが求められることでしょう。
そのような背景から、小学校でのプログラミング教育が必修化されました。これは、子どもたちが早い段階からデジタル環境に慣れ、変化の激しい未来に適応する力を身につけるためです。
プログラミングを通じて、問題解決力や論理的思考力が養われるため、ただAIを利用するだけでなく、AIを活用し、自ら考えながらデジタル技術とともに進化していく大人に成長してほしい、という願いが込められています。
さらに、プログラミング教育は、単なるプログラミングの技術の学習にとどまらず、協力して課題に取り組む力や、自分で考えたアイデアを形にする力を伸ばすことも目的としています。
これにより、将来どのような職業に就くとしても、時代の流れに適応し、自分の強みを発揮できる人材となるための基礎が築かれていくのです。
大学共通テストで「情報」が必修化される理由とは?
2025年度から、大学共通テストに「情報」が追加され、必修科目として導入されます。これは、現代社会において必要不可欠なデジタルリテラシーを高め、将来の仕事や生活に役立つスキルを身につけるための措置です。
情報科目の必修化により、学生がAIやデータサイエンスといった知識を基礎から学び、デジタル技術を活用する力を育むことが期待されています。
また、2025年よりスタートする大学入学共通テスト「情報」では、プログラミングも出題される予定です。特に国立大学では、この科目の受験が原則として必須となっています。
このページの監修者
沼田 直之
ぬまた なおゆき
GMOメディア株式会社 プログラミング教育メディア「コエテコ byGMO」編集長
GMOインターネットグループ株式会社 デベロッパーエキスパート
2009年にGMOメディア株式会社に入社し、BtoC向け大規模サービスの開発とエンジニア組織のマネジメントに携わる。2017年からは、プログラミング教育・子ども向けプログラミング教室紹介メディア「コエテコ」の立ち上げに従事。
現在は事業責任者およびPdMとして、プロダクトマネジメントおよび開発マネジメントを担当している。
日本全国の子ども向け(幼児・小学生・中学生・高校生)のロボット教室やプログラミング教室、またScratch、マインクラフト、Robloxの各種大会やイベントへの豊富な取材経験がある。
また、自身もプログラミングスクールの卒業生であり、生徒や保護者の立場から詳細な取材を行っている。
取材記事には「『日本一プログラミング教室を訪ねた男』に聞く、我が子にピッタリの教室選び」(リセマム)、「プログラミング力を『VUCA時代』生き抜く武器に」(東洋経済)などがある。
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