2024/11/29(金) 版
河内天美駅のビジュアルプログラミングが学べる子供向けプログラミング・ロボット教室一覧
- ビジュアルプログラミング
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教室への口コミ・評判を一部ご紹介!!
- 家に帰ってから楽しかったと言っていたので、やはりそこは大切なことだと思うし、よかったと思う。期待も込めて4にした。
- 今回の体験から即入会にはならなかったが、良い経験ができた。他の講座にも行ってみると各教室の特色がわかりやすく感じられると思った。
- 体験会は、他の通常の参加者の方々と一緒に行うので通った後のイメージか湧きやすかったです。
教室一覧
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教室への口コミ・評判を一部ご紹介!!
- 教材や立地は通いやすいと思います。 学習塾ならではで他の教科も習える等の説明ありました。 体験時間も長めにとっていただいたのか、子どもは十分に楽しんでました。
- 年中なので、集中力が続くのかが一番心配なところなのですが、マイクラを体験できたことで、60分が一瞬だったようで、またやりたい!と話しておりました。
- 子供達の好きなことでもあり、体験させていただき「楽しかった。」「またやりたい。」とやりたい気持ちがより一層強くなりました。月1回、個人発表があるとのことで、発言することも苦手な子供ですが、少しずつでも慣れて成長に繋がってくれればと思います。
教室一覧
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全国3,000教室以上!ゲーム感覚で学べる楽しい教材だから、お子さまが自分から進んで学ぶ!
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カテゴリプログラミング・ロボット教室
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授業形式個別指導
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対象学年小学生以上 ※小学2年生以上推奨(一部教室は異なります)
教室への口コミ・評判を一部ご紹介!!
- 教室の雰囲気は柔らかく、明るく良かったと思います。隣で教えていた声が聞こえましたが優しい声掛けで教えていたように感じました。
- カリキュラムもしっかりしており、検定があったり、ただ通うだけでなく、成長を確認出来るのはいいなと思いました。
- すでに数回通っていますが、毎回「楽しかった。」と帰ってきます。これからも楽しく学んでいけそうです。
教室一覧
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評判・口コミを一部ご紹介
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開成 河内天美駅前教室
体験生体験者:小1/男の子
体験日:2024/05
もう少し料金が安かったら良いなと感じました。 また、授業の曜日が指定されているので調整が必要です。
保護者にも、わかりやすく説明してくださりました。息子に対しても、優しかったので本人も安心してました。マイクラを使ったプログラミングで喜んでました。まだ一年生なので基礎から教えてもらえるのが良かったです。駅前にあり駐輪場も近く、便利でした。ただ、少し交通量が多いのでそこだけ気をつけないといけない。清潔感があり良かったです。教室も明るく、息子も落ち着いて取り組むことができました。少し高いかなぁと思いますが、先生が丁寧に教えて下さるので仕方ないかなと思います。 マイクラを使ったプログラミングが1番気に入ったようです。先生の対応も、優しくて嬉しそうでした。
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調布駅前校
体験生体験者:小4/男の子
体験日:2020/12
教材そのものが完成されていて家庭でも取り組める点、現在の開講状況が土曜日しかない点を踏まえると、通うのは少し現実的ではないかもしれません。
子供に慣れていて、やさしく丁寧に教えてくださいました。ただ、クーブに精通しているかどうかは少し疑問がありました。クーブそのものが教材として完成されていて家庭学習ができそうだと感じました。実際のカリキュラムは不明ですので、通うことのメリットについてはもう少し説明して頂ければ良かったかもしれません。駅からは近いのですが、駐輪場に悩みます。北口は歩道が狭く、交通量が多いので安全に通うためにどこに自転車を停めさせようか悩みます。開放的で明るい印象でしたが、逆に集中力を欠くのではないかと感じました。息子は注意力が乏しいので少し心配です。相場は分かりませんが、習い事として考えるなら週1で今回提示された金額であればうれしいです。講師の方も優しく教えてくださり、子供も終始楽しそうでした。
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開成 河内天美駅前教室
通塾生受講時:小1~現在/男の子
投稿日:2024/09/04
発表の時間があるのですが、人前で話すのが苦手な息子が少しずつ慣れてきている姿をみると通って良かったなと思いました。
すごく丁寧に指導してくださり、人見知りの息子ですがすぐに先生にも慣れ楽しく通ってます。教材は、マイクラを使っていますのでいつもおもしろいっと言ってます。今は基礎を習っていますが、これからが楽しみです。駅前にあり駐輪場も綺麗にしてくださっているので通いやすいです。高学年になれば1人でも通えそうです。教室は、清潔感があります。窮屈な感じもないです。送迎の時に待てる場所もあり、便利です。プログラミングは、これくらいの価格だと思うのですが、少し高いかなと感じます。追加でかかる費用はなしです。先生がすごい褒めてくださるので息子は嬉しそうです。なにより楽しく通えてるのが良かったです。
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なぜプログラミング教育が必修化されたの?
社会が急速にデジタル化する中、10年後には現在の仕事の半分がAI(人工知能)に置き換わると予測されています。
今の小学生が社会に出る頃には、私たちが知らない新しい職業が多く登場し、ますます高度なデジタルスキルが求められることでしょう。
そのような背景から、小学校でのプログラミング教育が必修化されました。これは、子どもたちが早い段階からデジタル環境に慣れ、変化の激しい未来に適応する力を身につけるためです。
プログラミングを通じて、問題解決力や論理的思考力が養われるため、ただAIを利用するだけでなく、AIを活用し、自ら考えながらデジタル技術とともに進化していく大人に成長してほしい、という願いが込められています。
さらに、プログラミング教育は、単なるプログラミングの技術の学習にとどまらず、協力して課題に取り組む力や、自分で考えたアイデアを形にする力を伸ばすことも目的としています。
これにより、将来どのような職業に就くとしても、時代の流れに適応し、自分の強みを発揮できる人材となるための基礎が築かれていくのです。
大学共通テストで「情報」が必修化される理由とは?
2025年度から、大学共通テストに「情報」が追加され、必修科目として導入されます。これは、現代社会において必要不可欠なデジタルリテラシーを高め、将来の仕事や生活に役立つスキルを身につけるための措置です。
情報科目の必修化により、学生がAIやデータサイエンスといった知識を基礎から学び、デジタル技術を活用する力を育むことが期待されています。
また、2025年よりスタートする大学入学共通テスト「情報」では、プログラミングも出題される予定です。特に国立大学では、この科目の受験が原則として必須となっています。
このページの監修者
沼田 直之
ぬまた なおゆき
GMOメディア株式会社 プログラミング教育メディア「コエテコ byGMO」編集長
GMOインターネットグループ株式会社 デベロッパーエキスパート
2009年にGMOメディア株式会社に入社し、BtoC向け大規模サービスの開発とエンジニア組織のマネジメントに携わる。2017年からは、プログラミング教育・子ども向けプログラミング教室紹介メディア「コエテコ」の立ち上げに従事。
現在は事業責任者およびPdMとして、プロダクトマネジメントおよび開発マネジメントを担当している。
日本全国の子ども向け(幼児・小学生・中学生・高校生)のロボット教室やプログラミング教室、またScratch、マインクラフト、Robloxの各種大会やイベントへの豊富な取材経験がある。
また、自身もプログラミングスクールの卒業生であり、生徒や保護者の立場から詳細な取材を行っている。
取材記事には「『日本一プログラミング教室を訪ねた男』に聞く、我が子にピッタリの教室選び」(リセマム)、「プログラミング力を『VUCA時代』生き抜く武器に」(東洋経済)などがある。
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