2024/11/30(土) 版
本八幡・京成八幡駅のビジュアルプログラミングが学べる子供向けプログラミング・ロボット教室一覧
- ビジュアルプログラミング
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教室への口コミ・評判を一部ご紹介!!
- 家に帰ってから楽しかったと言っていたので、やはりそこは大切なことだと思うし、よかったと思う。期待も込めて4にした。
- 今回の体験から即入会にはならなかったが、良い経験ができた。他の講座にも行ってみると各教室の特色がわかりやすく感じられると思った。
- 体験会は、他の通常の参加者の方々と一緒に行うので通った後のイメージか湧きやすかったです。
教室一覧
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全国3,000教室以上!ゲーム感覚で学べる楽しい教材だから、お子さまが自分から進んで学ぶ!
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カテゴリプログラミング・ロボット教室
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授業形式個別指導
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対象学年小学生以上 ※小学2年生以上推奨(一部教室は異なります)
教室への口コミ・評判を一部ご紹介!!
- 教室の雰囲気は柔らかく、明るく良かったと思います。隣で教えていた声が聞こえましたが優しい声掛けで教えていたように感じました。
- カリキュラムもしっかりしており、検定があったり、ただ通うだけでなく、成長を確認出来るのはいいなと思いました。
- すでに数回通っていますが、毎回「楽しかった。」と帰ってきます。これからも楽しく学んでいけそうです。
教室一覧
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全国47都道府県に展開中! 「ソニーと共同開発」した独自の教材とカリキュラムで学びます
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カテゴリプログラミング・ロボット教室
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授業形式個別指導
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対象学年小~中学生 ※小学1~2年の専用コースあり!
教室への口コミ・評判を一部ご紹介!!
- プログラミング体験は初めてなので、いい経験になりました。 本人は楽しそうだったので、相談して考えたい。
- 体験してみて実際の授業が想像できたし、先生の指導も丁寧でした。入会の方法や料金の説明もしっかりとして頂きました。 子供も集中して取り組め、楽しかったと言っていたので入会を決めました。
- 良かった。 集中しやすい環境で良かった。 最後に故障か何かで車が動かなくて残念でした。
教室一覧
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2021年度プログラミング教室顧客満足度調査"最優秀賞受賞"受賞「子どもの好きを学びに!」
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カテゴリプログラミング・ロボット教室
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授業形式集団指導 集団指導(少人数制)
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対象学年新小学1年生〜
教室への口コミ・評判を一部ご紹介!!
- どうしてこれをしないといけないのかなど、細かい事もしっかりと教えてくれていて親の満足度は高かったです。子供は体験前は時間が長いのを嫌がっていましたが、体験中夢中に取り組んでいたので楽しいのかなと思いました。通常の授業の時にまた体験に来てくれて大丈夫と先生がおっしゃって下さり、柔軟に対応してくれたところもありがたいです。
- 土日の教室なので通えない日が出てくるかなぁと悩みますが、先生やカリキュラムがいいので前向きに検討しています。
- ロボットを思い通りに動かせるまで、自分で試行錯誤している様子がとても印象的だった。プログラミングに対するイメージもとてもプラスになった。
教室一覧
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教室への口コミ・評判を一部ご紹介!!
- 専門的なスキルを追求したい場合他の選択肢が出てきますが、興味を楽しく広げていきたい場合比較した中で一番バランスの取れた教室でした
- プログラミングの内容は問題ないですが、うちはタイピングも希望していたので、それがないとなると入会は…といった感じです。プログラミング希望の方はいいと思います。
- 塾と併設のため、周りを気にしながらやる必要があり、雰囲気に馴染むのが大変そうだと感じた
教室一覧
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子どもの夢中が将来のスキルになる。世界基準のコンピューターサイエンス教育を。プログラミングを「楽しく」「本格的」に学ぶ。だから、未来が拡がる。
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カテゴリプログラミング・ロボット教室
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授業形式集団指導
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対象学年年長~中学3年生
教室への口コミ・評判を一部ご紹介!!
- 初めてのプログラミングでしたが、息子もゲーム感覚で楽しみながら学べて、とても意欲的だったので、体験できてよかったと思います。
- 体験では、子供は通常の授業を体験し、親にはプログラミング、教室についての説明がありました。他の生徒が誰もいない時間だったので、実際の授業のイメージがつきにくかったです。子供は体験を楽しめたようでした。
- 少しの時間でしたが将来の仕事がどうなるのかどのような世の中になるのかためになりました!
教室一覧
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子供たちに本物のプログラミングの力を!Python、HTML、C#が学べる!
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カテゴリパソコン教室 プログラミング・ロボット教室
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授業形式集団指導(少人数制)
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対象学年小学校、中学生、高校生
教室への口コミ・評判を一部ご紹介!!
- 子供への対応も大人への対応もとても丁寧で、カリキュラムもしっかりしているし、振替制度なども充実していて、ぜひ通いたいと思いました。
- 引っ越してきたところで、その街の情報も何もない中で、一から教室を探さねばならない中、口コミなどを参考にできたことは時短にもなり、とても助かりました。
- はじめてプログラミング教室に体験授業に参加しましたが、もっと早く経験させてあげればと思いました。まだ遅くないと思いますので総合的に判断して教室を決めたいと思います。
教室一覧
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教室一覧
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全国に200校以上!デジタルの学び×エンタメ型 学習コンテンツで小学生から高校生まで楽しく学べる
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カテゴリプログラミング・ロボット教室
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授業形式集団指導 集団指導(少人数制) 個別指導
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対象学年小学1年生~
教室への口コミ・評判を一部ご紹介!!
- とても楽しい体験教室でした。体験時に入会を決めたので、子どももこれから通うのを楽しみにしているようです。
- 体験でもきちんと丁寧に教えて頂き初めての子供でも緊張する事なく楽しんで体験を受けることができもっとしたいと言っていました。 子供のやる気が一番なので今回の体験は凄くて子供にも親にも満足度は高かったと思います。
- 分かりやすく教えていただいたのと、入会可否の期限を設けられなかったのでゆっくり考えることができました。 他の教室も体験に行きましたが、やはり先生の人柄と本人の楽しさを比べてもこちらがダントツです。 ロボット教室の方も気になるようですが、そこはおいおい考えて行きたいと思います。
教室一覧
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教室への口コミ・評判を一部ご紹介!!
- 教材や立地は通いやすいと思います。 学習塾ならではで他の教科も習える等の説明ありました。 体験時間も長めにとっていただいたのか、子どもは十分に楽しんでました。
- 年中なので、集中力が続くのかが一番心配なところなのですが、マイクラを体験できたことで、60分が一瞬だったようで、またやりたい!と話しておりました。
- 子供達の好きなことでもあり、体験させていただき「楽しかった。」「またやりたい。」とやりたい気持ちがより一層強くなりました。月1回、個人発表があるとのことで、発言することも苦手な子供ですが、少しずつでも慣れて成長に繋がってくれればと思います。
教室一覧
この条件でお探しの方はこんな教室もオススメ!
1-10件を表示 / 全教室10件
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ヒューマンアカデミージュニアこどもプログラミング教室 市川新田
人材育成の大手・ヒューマンアカデミーのノウハウが結集、少人数制でスピーディーにレベルアップ
千葉県市川市新田3丁目11-30集団指導小学校1年生〜- 教室の特徴
- 体験可能な日程
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- 12/8(日)
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おトクな特典あり
個別指導Axisロボットプログラミング講座 下総中山校
全国47都道府県に展開中! 「ソニーと共同開発」した独自の教材とカリキュラムで学びます
下総中山駅(JR中央・総武線)から徒歩9分個別指導小~中学生 ※小学1~2年の専用コースあり!- 教室の特徴
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アーテック自考力キッズ ASSIST指導学院 市川曽谷校
パズル×ロボット×プログラミング 人気カリキュラムが一つになった能力開発系習い事教室
千葉県市川市曽谷3-42-12集団指導年長~小学3年生- 教室の特徴
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おトクな特典あり
iTeen iTeen市川妙典校
学習塾のノウハウが詰まった独自のメソッドが魅力。5歳から高校生まで個別指導で楽しみながら才能を伸ばす!
妙典駅(東京メトロ東西線)から徒歩6分個別指導5歳~高校3年生月 火 水 木 金 土 日 - ◯ ◯ ◯ ◯ ◯ - - 教室の特徴
- 体験可能な日程
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- 12/1(日)
- 12/4(水)
- 12/7(土)
- 12/8(日)
- 12/11(水)
- 12/14(土)
- 12/15(日)
- 12/18(水)
- 12/21(土)
- 12/22(日)
- 12/25(水)
- 12/28(土)
- 1/8(水)
- 1/11(土)
- 1/12(日)
- 1/15(水)
- 1/18(土)
- 1/19(日)
- 1/22(水)
- 1/25(土)
- 1/26(日)
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QUREOプログラミング教室 森塾 市川校
全国3,000教室以上!ゲーム感覚で学べる楽しい教材だから、お子さまが自分から進んで学ぶ!
市川駅(JR中央・総武線)から徒歩4分個別指導小学生以上 ※小学2年生以上推奨(一部教室は異なります)- 教室の特徴
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QUREOプログラミング教室 個別指導WAM 下貝塚校
全国3,000教室以上!ゲーム感覚で学べる楽しい教材だから、お子さまが自分から進んで学ぶ!
千葉県市川市下貝塚2-32-9個別指導小学生以上 ※小学2年生以上推奨(一部教室は異なります)- 教室の特徴
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QUREOプログラミング教室 森塾 行徳校
全国3,000教室以上!ゲーム感覚で学べる楽しい教材だから、お子さまが自分から進んで学ぶ!
行徳駅(東京メトロ東西線)から徒歩3分個別指導小学生以上 ※小学2年生以上推奨(一部教室は異なります)- 教室の特徴
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アーテック自考力キッズ ASSIST指導学院 中国分本校
パズル×ロボット×プログラミング 人気カリキュラムが一つになった能力開発系習い事教室
千葉県市川市中国分5-7-3集団指導年長~小学3年生- 教室の特徴
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IT寺子屋 南行徳教室
- オンライン/自宅で学べる
現役IT人材講師の手作りテキストが自慢!プロから論理的思考、実践的なプログラミングスキルを学べる
千葉県市川市南行徳2丁目20-25集団指導(少人数制) 個別指導未就学児〜中学生- 教室の特徴
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QUREOプログラミング教室 ECCの個別指導塾ベストワン 南行徳駅前校
全国3,000教室以上!ゲーム感覚で学べる楽しい教材だから、お子さまが自分から進んで学ぶ!
南行徳駅(東京メトロ東西線)から徒歩1分個別指導小学生以上 ※小学2年生以上推奨(一部教室は異なります)- 教室の特徴
評判・口コミを一部ご紹介
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本八幡校
体験生体験者:小2/女の子
体験日:2023/02
子どもたちが考える、プレゼンを行う、協力する、という点を伸ばしていけるのであれば非常に有意義な学び場になると思います。
知識差がある生徒にどのように対応していくかなどまだ未知の部分はあるが少人数制で平等に接してくれるであろう印象を受けました。プログラミング的思考を学ぶ教室が多い中実際のコーディングも学べること、またハードとソフトの両方を学べることがよいと感じた。駐車場は周辺のものを利用する必要がありそう。また、教室の入口が分かりにくいため案内を目立たせるとよいと感じた。新規教室のため綺麗でした。背もたれがない椅子であったが長時間頭を使う習い事のため背もたれがある椅子もあってもいいと感じた。他の習い事と比較すると高額の部類と思います。子どもたちが持つ知識内で出来ることだけでなくプログラミングは目的を達成するためには色々な手法があること等を教えてもらえたらと思います。子どもが習い事が増えて大変になってもやりたいと言えたことは驚き嬉しく思いました。また、仮想紙幣である団を貯めると意気込んでいたが通帳を作って...
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ASSIST指導学院 市川宮久保校
体験生体験者:小5/男の子
体験日:2023/11
小5で学校の授業でもスクラッチをやっているので、体験で最低限の説明だけですぐに自分で進めていた。時々先生と会話、先生の話し方がとても柔らかく聞きやすいので良かった。もともとプログラミングに興味がある子だったので、すぐに入り込め、集中して体験できた。
子供と接するのに慣れていると思う。とても柔らかい話し方で好印象だった。親の私と話していても、子供の操作を見ていて、的確な声掛けをするのでさすがだと。先生の考え方にも同感。自分主導で、ゲーム感覚で少しずつ進められる。ヒントを自分で見ながら進められる。バグを見つける場面では、考える力がつきそう。道路幅、歩道は狭い場所。バス通りでもあり、交通量も多い。なので、気をつける必要はある。キレイで特に気になる点などはない。広い校舎ではないため少人数で行われるのだと思う。プログラミング塾はどこも高いので、このぐらいかなという料金。今、スポーツクラブに通っているが、そこと同じ。
続きを読む(283字) -
明光義塾本八幡教室
体験生体験者:小3/男の子
体験日:2024/01
通う場所、曜日、料金、教室の印象を踏まえて前向きに検討をしています。これから必要になってくりスキルと思っています。
丁寧に指導を行なっていただきました。価格等々、詳しくはご説明をいただけて良かったです。段階を踏んでステップアップしていく流れでとてもわかりやすく、馴染みやすい教材に感じました。駅から近く、通うには都合が良い場所でした。車通りが多いでので気をつけいないといけないとは思いました。清潔感があり、スペースも広くて気持ちよく授業を受けられる印象を受けましたので良い印象でした。相場並みとは思いました。オプションがありましたのでそういうオプション系が増えれば選択肢も増えると思いました。
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明光義塾本八幡教室
体験生体験者:小3/男の子
体験日:2023/10
全体的に満足の行く内容でしたし、子どもも喜んでいました。価格や教材内容などを考慮しつつ、検討したいと思います。
丁寧に優しく、本人のペースを大事に教えてくれている印象でした。子どもも緊張せずに応えていたようです。内容、教材は子どもを惹きつけるもので良かったと思いますが、同じソフトで自宅での復習ができないことは残念に思います。駅を降りてすぐですし、教室内もきれいでとても良い環境だと思います。駐輪スペースはやや狭いかもしれません。手前の方しか拝見できませんでしたが、勉強しやすい環境になっていたかと思います。奥にも個別スペースがありました。思っていたよりも広かったです。こちらの教室は同業他社の中ではリーズナブルな設定なのかもしれませんが、授業料と別に諸経費が毎月かかるといわれ、最初から合計金額を提示されたほうが納得できる価格だったかと思います。ソフトが面白く、集中して取り組んでいました。先生も優しく、丁寧に教えてくれました。
続きを読む(359字) -
本八幡校
体験生体験者:小3/男の子
体験日:2023/12
レゴを使用したプログラミングは画期的で非常に面白い教育と思いました。もっと色々なレゴでもパターンの教材が増えたらいいなと思いました。
普段は2名での体験との事でしたが今回は一家庭だけでしたので代わりに先生が代行していただきましたので2人の先生と面談させていただきました。非常に丁寧な印象を受けました。段階を踏んでいく流れで、レゴを組み立ててながら、またコミュニケーションを取る内容でした。偏りがなく、バランスがすごく取れているように思いました。駅近で利便性が良いと思いました。交差点があるので小さいお子さんは大人の付き添いがあったほうがいいかなと思いました。一般的な教室と感じました。広さも必要なスペースが確保されていて充分と思いました。使用しているレゴの事を考えると他のプログラミングと比べて割高なのは仕方がないと思います。ですが、習い事の中では高いほうだと思います。子供本人は楽しく体験をさせていただきました。悪い点はなかったと思います。
続きを読む(354字) -
ASSIST指導学院 市川宮久保校
通塾生受講時:小5~現在/男の子
投稿日:2024/02/10
まだわからないというのが実際です。2ヶ月しか経過していないので。月に4回だけ行って何かわかるものでもないので半年以上続いたときに感じるものがあるかと。
基本的に自分でカリキュラムを進めるため、多く接しているわけではないものの、会話はあるようで、子供が好いています。親目線では、子供の迎え時に話をしてくれるので子供の様子がわかってよいです。とても親しみやすい先生です。自分自身で考える力がつくカリキュラムになっています。はじめは簡単な内容でやりごたえがなかったようですが、今は少し難しくなっているようで、エラーを直すなど考えて取り組んでいます。教室がある場所がちょうどバス通りで、道がせまいため、バスが通る際はかなりこわいです。バスでなくても気をつけなければならないです。小5なので、よく聞かせてます。ごくごく普通だと感じます。教室自体が小さいので、机椅子があるだけです。プログラミング用には一つのパソコンしか用意されてないので、他のプログラミングの子と一緒にやることはないです。こんなものかなという感じです。安くはないですが、他のプログラミング教...
続きを読む(528字)
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本八幡・京成八幡駅のビジュアルプログラミングが学べる プログラミング・ロボット教室 のプログラミング教室についてのよくある質問
なぜプログラミング教育が必修化されたの?
社会が急速にデジタル化する中、10年後には現在の仕事の半分がAI(人工知能)に置き換わると予測されています。
今の小学生が社会に出る頃には、私たちが知らない新しい職業が多く登場し、ますます高度なデジタルスキルが求められることでしょう。
そのような背景から、小学校でのプログラミング教育が必修化されました。これは、子どもたちが早い段階からデジタル環境に慣れ、変化の激しい未来に適応する力を身につけるためです。
プログラミングを通じて、問題解決力や論理的思考力が養われるため、ただAIを利用するだけでなく、AIを活用し、自ら考えながらデジタル技術とともに進化していく大人に成長してほしい、という願いが込められています。
さらに、プログラミング教育は、単なるプログラミングの技術の学習にとどまらず、協力して課題に取り組む力や、自分で考えたアイデアを形にする力を伸ばすことも目的としています。
これにより、将来どのような職業に就くとしても、時代の流れに適応し、自分の強みを発揮できる人材となるための基礎が築かれていくのです。
大学共通テストで「情報」が必修化される理由とは?
2025年度から、大学共通テストに「情報」が追加され、必修科目として導入されます。これは、現代社会において必要不可欠なデジタルリテラシーを高め、将来の仕事や生活に役立つスキルを身につけるための措置です。
情報科目の必修化により、学生がAIやデータサイエンスといった知識を基礎から学び、デジタル技術を活用する力を育むことが期待されています。
また、2025年よりスタートする大学入学共通テスト「情報」では、プログラミングも出題される予定です。特に国立大学では、この科目の受験が原則として必須となっています。
このページの監修者
沼田 直之
ぬまた なおゆき
GMOメディア株式会社 プログラミング教育メディア「コエテコ byGMO」編集長
GMOインターネットグループ株式会社 デベロッパーエキスパート
2009年にGMOメディア株式会社に入社し、BtoC向け大規模サービスの開発とエンジニア組織のマネジメントに携わる。2017年からは、プログラミング教育・子ども向けプログラミング教室紹介メディア「コエテコ」の立ち上げに従事。
現在は事業責任者およびPdMとして、プロダクトマネジメントおよび開発マネジメントを担当している。
日本全国の子ども向け(幼児・小学生・中学生・高校生)のロボット教室やプログラミング教室、またScratch、マインクラフト、Robloxの各種大会やイベントへの豊富な取材経験がある。
また、自身もプログラミングスクールの卒業生であり、生徒や保護者の立場から詳細な取材を行っている。
取材記事には「『日本一プログラミング教室を訪ねた男』に聞く、我が子にピッタリの教室選び」(リセマム)、「プログラミング力を『VUCA時代』生き抜く武器に」(東洋経済)などがある。
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