2024/12/01(日) 版
泊駅(三重県)のビジュアルプログラミングが学べる子供向けプログラミング・ロボット教室一覧
- ビジュアルプログラミング
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生きるために必要なスキルは、 キャンパス(原っぱ)で遊びながら身につける
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カテゴリプログラミング・ロボット教室
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授業形式集団指導
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対象学年年少~中学3年生
教室への口コミ・評判を一部ご紹介!!
- 子どもがまたやりたいととても前向きでした。 また、スクールの方も入会へのゴリ押しがあるわけでもなく今日は来てくれてありがとう!また来てね。位だったのがよかったです。
- 事前にカリキュラムや教室の感じなどを調べてから子どもに合ったらいいなと思って伺いましたが、想像していた以上に子どもは刺激を受けたみたいでとても充実した時間を過ごせたようでした。
- 体験は有料です。2200円かかります。しかしながら、価値あるものだったと思います。丁寧にプログラムの説明をしていただきましたし、他の子達と同様の内容を体験できるので、実際に通う姿をイメージできると思います。最後は作ったレゴを子供から報告してくれました。
三重県の教室一覧
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おトクな特典あり
個別指導Axisロボットプログラミング講座 日永校
全国47都道府県に展開中! 「ソニーと共同開発」した独自の教材とカリキュラムで学びます
南日永駅(内部線)から徒歩5分個別指導小~中学生 ※小学1~2年の専用コースあり!- 教室の特徴
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ヒューマンアカデミージュニアロボット教室 四日市中央緑地
- オンライン/自宅で学べる
学びに驚きと感動を!ロボットで子どもの個性を引き出し創造力を育む
日永駅(内部線)から徒歩10分集団指導年中~中学生- 教室の特徴
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おトクな特典あり
個別指導Axisロボットプログラミング講座 伊勢松本校
全国47都道府県に展開中! 「ソニーと共同開発」した独自の教材とカリキュラムで学びます
伊勢松本駅(近鉄湯の山線)から徒歩1分個別指導小~中学生 ※小学1~2年の専用コースあり!- 教室の特徴
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QUREOプログラミング教室 個別指導ブレス伊勢松本駅前校
全国3,000教室以上!ゲーム感覚で学べる楽しい教材だから、お子さまが自分から進んで学ぶ!
伊勢松本駅(近鉄湯の山線)から徒歩4分個別指導小学生以上 ※小学2年生以上推奨(一部教室は異なります)- 教室の特徴
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エドモンドプログラミングスクール エドモンドプログラミングスクール 四日市24校
マイクラで楽しく"超実践的"スキルを身につける!
三重県四日市市久保田2-15-9集団指導 集団指導(少人数制) 個別指導小学校1年生~中学校3年生までを対象 年長さんや高校生もご相談次第で対応可能です。- 教室の特徴
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ヒューマンアカデミージュニアロボット教室 四日市駅前
- オンライン/自宅で学べる
学びに驚きと感動を!ロボットで子どもの個性を引き出し創造力を育む
近鉄四日市駅(近鉄湯の山線)から徒歩3分集団指導年中~中学生月 火 水 木 金 土 日 - - - - - - ◯ - 教室の特徴
- 体験可能な日程
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- 12/8(日)
- 12/15(日)
- 1/19(日)
- 1/26(日)
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トライ式プログラミング教室 四日市駅前校
- オンライン/自宅で学べる
はじめてでも楽しく学べる。だから、プログラミングが好きになる。
近鉄四日市駅(近鉄湯の山線)から徒歩3分個別指導小学校1年生〜中学3年生- 教室の特徴
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QUREOプログラミング教室 個別指導ブレス松本校
全国3,000教室以上!ゲーム感覚で学べる楽しい教材だから、お子さまが自分から進んで学ぶ!
三重県四日市市南松本町3-10個別指導小学生以上 ※小学2年生以上推奨(一部教室は異なります)- 教室の特徴
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QUREOプログラミング教室 名古屋個別指導学院 四日市教室
全国3,000教室以上!ゲーム感覚で学べる楽しい教材だから、お子さまが自分から進んで学ぶ!
近鉄四日市駅(近鉄湯の山線)から徒歩7分個別指導小学生以上 ※小学2年生以上推奨(一部教室は異なります)- 教室の特徴
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プログラミング教育 HALLO プログラミング教育 HALLO スクールIE 楠駅前校
子どもの夢中が将来のスキルになる。世界基準のコンピューターサイエンス教育を。プログラミングを「楽しく」「本格的」に学ぶ。だから、未来が拡がる。
楠駅(近鉄名古屋線)から徒歩2分集団指導年長~中学3年生月 火 水 木 金 土 日 ◯ ◯ ◯ ◯ ◯ ◯ - - 教室の特徴
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QUREOプログラミング教室 名古屋個別指導学院阿倉川教室
全国3,000教室以上!ゲーム感覚で学べる楽しい教材だから、お子さまが自分から進んで学ぶ!
三重県四日市市阿倉川町17-28個別指導小学生以上 ※小学2年生以上推奨(一部教室は異なります)- 教室の特徴
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QUREOプログラミング教室 京進の個別指導スクール・ワン 阿倉川教室
全国3,000教室以上!ゲーム感覚で学べる楽しい教材だから、お子さまが自分から進んで学ぶ!
阿倉川駅(近鉄名古屋線)から徒歩11分個別指導小学4年生~小学6年生- 教室の特徴
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QUREOプログラミング教室 個別指導ブレス阿倉川校
全国3,000教室以上!ゲーム感覚で学べる楽しい教材だから、お子さまが自分から進んで学ぶ!
阿倉川駅(近鉄名古屋線)から徒歩4分個別指導小学生以上 ※小学2年生以上推奨(一部教室は異なります)- 教室の特徴
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プログラミング教育 HALLO スクールIE 羽津校
子どもの夢中が将来のスキルになる。世界基準のコンピューターサイエンス教育を。プログラミングを「楽しく」「本格的」に学ぶ。だから、未来が拡がる。
霞ヶ浦駅(近鉄名古屋線)から徒歩7分集団指導年長~中学3年生月 火 水 木 金 土 日 ◯ ◯ ◯ ◯ ◯ ◯ - - 教室の特徴
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おトクな特典あり
個別指導Axisロボットプログラミング講座 羽津校
全国47都道府県に展開中! 「ソニーと共同開発」した独自の教材とカリキュラムで学びます
霞ヶ浦駅(近鉄名古屋線)から徒歩4分個別指導小~中学生 ※小学1~2年の専用コースあり!- 教室の特徴
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ヒューマンアカデミージュニアロボット教室 羽津文化幼稚園教室
学びに驚きと感動を!ロボットで子どもの個性を引き出し創造力を育む
霞ヶ浦駅(近鉄名古屋線)から徒歩8分集団指導年中~中学生- 教室の特徴
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ヒューマンアカデミージュニアロボット教室 富田文化幼稚園教室
学びに驚きと感動を!ロボットで子どもの個性を引き出し創造力を育む
近鉄富田駅(近鉄名古屋線)から徒歩9分集団指導年中~中学生- 教室の特徴
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プログラミング教育 HALLO スクールIE 四日市山城校
子どもの夢中が将来のスキルになる。世界基準のコンピューターサイエンス教育を。プログラミングを「楽しく」「本格的」に学ぶ。だから、未来が拡がる。
三重県四日市市あさけが丘2-1-255集団指導年長~中学3年生月 火 水 木 金 土 日 - - - - - ◯ - - 教室の特徴
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アーテック自考力キッズ 代ゼミサテライン予備校 富田駅前校
パズル×ロボット×プログラミング 人気カリキュラムが一つになった能力開発系習い事教室
富田駅(JR関西本線(名古屋~亀山))から徒歩6分集団指導年長~小学3年生- 教室の特徴
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泊駅(三重県)のビジュアルプログラミングが学べる プログラミング・ロボット教室 のプログラミング教室についてのよくある質問
なぜプログラミング教育が必修化されたの?
社会が急速にデジタル化する中、10年後には現在の仕事の半分がAI(人工知能)に置き換わると予測されています。
今の小学生が社会に出る頃には、私たちが知らない新しい職業が多く登場し、ますます高度なデジタルスキルが求められることでしょう。
そのような背景から、小学校でのプログラミング教育が必修化されました。これは、子どもたちが早い段階からデジタル環境に慣れ、変化の激しい未来に適応する力を身につけるためです。
プログラミングを通じて、問題解決力や論理的思考力が養われるため、ただAIを利用するだけでなく、AIを活用し、自ら考えながらデジタル技術とともに進化していく大人に成長してほしい、という願いが込められています。
さらに、プログラミング教育は、単なるプログラミングの技術の学習にとどまらず、協力して課題に取り組む力や、自分で考えたアイデアを形にする力を伸ばすことも目的としています。
これにより、将来どのような職業に就くとしても、時代の流れに適応し、自分の強みを発揮できる人材となるための基礎が築かれていくのです。
大学共通テストで「情報」が必修化される理由とは?
2025年度から、大学共通テストに「情報」が追加され、必修科目として導入されます。これは、現代社会において必要不可欠なデジタルリテラシーを高め、将来の仕事や生活に役立つスキルを身につけるための措置です。
情報科目の必修化により、学生がAIやデータサイエンスといった知識を基礎から学び、デジタル技術を活用する力を育むことが期待されています。
また、2025年よりスタートする大学入学共通テスト「情報」では、プログラミングも出題される予定です。特に国立大学では、この科目の受験が原則として必須となっています。
このページの監修者
沼田 直之
ぬまた なおゆき
GMOメディア株式会社 プログラミング教育メディア「コエテコ byGMO」編集長
GMOインターネットグループ株式会社 デベロッパーエキスパート
2009年にGMOメディア株式会社に入社し、BtoC向け大規模サービスの開発とエンジニア組織のマネジメントに携わる。2017年からは、プログラミング教育・子ども向けプログラミング教室紹介メディア「コエテコ」の立ち上げに従事。
現在は事業責任者およびPdMとして、プロダクトマネジメントおよび開発マネジメントを担当している。
日本全国の子ども向け(幼児・小学生・中学生・高校生)のロボット教室やプログラミング教室、またScratch、マインクラフト、Robloxの各種大会やイベントへの豊富な取材経験がある。
また、自身もプログラミングスクールの卒業生であり、生徒や保護者の立場から詳細な取材を行っている。
取材記事には「『日本一プログラミング教室を訪ねた男』に聞く、我が子にピッタリの教室選び」(リセマム)、「プログラミング力を『VUCA時代』生き抜く武器に」(東洋経済)などがある。
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