2024/11/30(土) 版
三国駅(大阪府)の集団指導の子供向けプログラミング・ロボット教室一覧
- 集団指導
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子どもの夢中が将来のスキルになる。世界基準のコンピューターサイエンス教育を。プログラミングを「楽しく」「本格的」に学ぶ。だから、未来が拡がる。
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カテゴリプログラミング・ロボット教室
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授業形式集団指導
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対象学年年長~中学3年生
教室への口コミ・評判を一部ご紹介!!
- 初めてのプログラミングでしたが、息子もゲーム感覚で楽しみながら学べて、とても意欲的だったので、体験できてよかったと思います。
- 体験では、子供は通常の授業を体験し、親にはプログラミング、教室についての説明がありました。他の生徒が誰もいない時間だったので、実際の授業のイメージがつきにくかったです。子供は体験を楽しめたようでした。
- 少しの時間でしたが将来の仕事がどうなるのかどのような世の中になるのかためになりました!
教室一覧
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全国に200校以上!デジタルの学び×エンタメ型 学習コンテンツで小学生から高校生まで楽しく学べる
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カテゴリプログラミング・ロボット教室
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授業形式集団指導 集団指導(少人数制) 個別指導
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対象学年小学1年生~
教室への口コミ・評判を一部ご紹介!!
- とても楽しい体験教室でした。体験時に入会を決めたので、子どももこれから通うのを楽しみにしているようです。
- 体験でもきちんと丁寧に教えて頂き初めての子供でも緊張する事なく楽しんで体験を受けることができもっとしたいと言っていました。 子供のやる気が一番なので今回の体験は凄くて子供にも親にも満足度は高かったと思います。
- 分かりやすく教えていただいたのと、入会可否の期限を設けられなかったのでゆっくり考えることができました。 他の教室も体験に行きましたが、やはり先生の人柄と本人の楽しさを比べてもこちらがダントツです。 ロボット教室の方も気になるようですが、そこはおいおい考えて行きたいと思います。
教室一覧
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教室への口コミ・評判を一部ご紹介!!
- 実際に通うとなると受講日時がネックになりますが、内容としては通いたいなと思いました。
- 見るだけではなく実際のカリキュラムを本人が体験できたので、入会のきっかけとなりました。パソコンを使ってのプログラミングは初めてですが、とても楽しかったようで体験を受けてみてよかったと思いました。
- 不満に感じたところはありませんでした。 体験を通して前向きに考えてはいますが、親世代が子供の頃にはなかった習い事なため、他の教室の様子も見てみたいなとも思っています。
教室一覧
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教室への口コミ・評判を一部ご紹介!!
- 家に帰ってから楽しかったと言っていたので、やはりそこは大切なことだと思うし、よかったと思う。期待も込めて4にした。
- 今回の体験から即入会にはならなかったが、良い経験ができた。他の講座にも行ってみると各教室の特色がわかりやすく感じられると思った。
- 体験会は、他の通常の参加者の方々と一緒に行うので通った後のイメージか湧きやすかったです。
教室一覧
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本格的なロボットプログラミングで、子どものやる気と創造力を引き出す
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カテゴリプログラミング・ロボット教室
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授業形式集団指導
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対象学年小学3年生~ ※教室によって対象学年が異なる場合がございますので、お近くの...
教室への口コミ・評判を一部ご紹介!!
- 体験を受けて、子どもが一番満足しており、プログラミング自体への興味も湧いたようなので、体験に行ってみて良かった。
- 総合的に見て良かったのですが一番の理由は家から遠いこと、2番目の理由が 個人事業のところが気になりました。家から近かったら通っていたと思う
- 子供は、難しかったが楽しかったと言っていた。家でも教材をダウンロードしたらできるとのことで、家でも継続してやることが大事だと思った。
教室一覧
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子供の個性・特性を活かしながら創造力・好奇心を伸ばすプログラミングスクール
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カテゴリプログラミング・ロボット教室
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授業形式集団指導
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対象学年小学1年生~中学3年生
教室一覧
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「小・中高生×プログラミング」の専門スクール。「考える力」が、楽しく、身に付く!
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カテゴリプログラミング・ロボット教室
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授業形式集団指導 集団指導(少人数制) 個別指導
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対象学年小学1年生~高校3年生
教室への口コミ・評判を一部ご紹介!!
- 念の為複数の教室に体験に行ったが、ここが一番よかった。 コエテコからの予約が相手の教室サイドにうまく伝わっていなかったことがあり、直接電話でやり取りしたので、そこがスムーズにいくとよかったなと思いました。
- 公式サイトなどで月謝の記載がなく不安だったが、結果的に他のスクールより安いと感じた。他のスクールは体験等していないが内容も十分だと感じた。
- 初めての場所では緊張することもある子ですが、先生たちが褒め上手なので気分が乗ったようです。おしゃべりも適度に聞き入れていただきながら、30分の体験で簡単な作品を作ることができました。終えた時には本人はもう通うことを決めていたそうです。 子が体験している30分間、横で親への説明をしてくださるのでどちらかが待つということもなく効率的でした。 期待通りの好環境で学ぶことができ、本人も楽しく通えています。良い出会いに感謝しております。
教室一覧
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理科や科学を好きになる!科学体験を通じて子どもが将来を生き抜くための力を育むSTEM教育プログラム
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カテゴリ理科実験教室
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授業形式集団指導
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対象学年5歳〜小学校低学年 ※入学時の目安
教室への口コミ・評判を一部ご紹介!!
- 子供はとても楽しかった、と言って大満足しており、入会予定です。無料で体験させて頂いたことが恐縮くらい、材料を使わせて頂き感謝です。
- 内容は問題ないのですが時間が少し長く感じました。先生があと一人いらした方が満遍なく指導できると思います
- 子供が楽しそうにしていて本人がやりたいと言ったこと、先生が変わっても続けられそうと本人が言ったことが最初のステップだと思いました。 私も子供が好きそうな分野だと思ったので通わせたかったのもあり、とりあえず通うことに決めました。
教室一覧
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この条件でお探しの方はこんな教室もオススメ!
1-5件を表示 / 全教室5件
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QUREOプログラミング教室 個別指導WAM 阪急三国校
全国3,000教室以上!ゲーム感覚で学べる楽しい教材だから、お子さまが自分から進んで学ぶ!
三国駅(阪急宝塚本線)から徒歩8分個別指導小学生以上 ※小学2年生以上推奨(一部教室は異なります)- 教室の特徴
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QUREOプログラミング教室 個別指導シグマ三国宮原校
全国3,000教室以上!ゲーム感覚で学べる楽しい教材だから、お子さまが自分から進んで学ぶ!
東三国駅(大阪メトロ御堂筋線)から徒歩10分個別指導小学生以上 ※小学2年生以上推奨(一部教室は異なります)- 教室の特徴
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QUREOプログラミング教室 s-Live おおさか西宮原校
全国3,000教室以上!ゲーム感覚で学べる楽しい教材だから、お子さまが自分から進んで学ぶ!
東三国駅(大阪メトロ御堂筋線)から徒歩9分個別指導小学生以上 ※小学2年生以上推奨(一部教室は異なります)- 教室の特徴
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SEAQ Plus 大阪淀川校
「拓く・創る・育てる」ソーシャルスキル育成型プログラミングスクール
新大阪駅(JR京都線)から徒歩13分集団指導(少人数制)年長から中学生まで- 教室の特徴
- 体験可能な日程
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- 11/30(土)
- 12/5(木)
- 12/14(土)
- 12/19(木)
- 12/21(土)
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キッズプログラミング教室さくらぼ キッズプログラミング教室さくらぼ
IT企業で学ぶプログラミング!等級制カリキュラムと独自のお仕事ミッションで社会やお金のしくみも学べる
新大阪駅(JR京都線)から徒歩6分集団指導(少人数制) 個別指導小学1年生以上- 教室の特徴
- 体験可能な日程
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- 12/1(日)
- 12/21(土)
- 12/28(土)
評判・口コミを一部ご紹介
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プログラミング教育 HALLO スクールIE 阪急三国校
体験生体験者:小4/男の子
体験日:2023/05
あそこまで集中している姿を見たことがなかったので、プログラミング能力だけでなく、集中力を磨くこともできるのではないかと感じました。 自分の作ったものを発表するとも聞いたので、人に伝える力も同時に会得できるのではないかと思います。
非常にわかりやすく丁寧に教えてくたさいました。初心者でも大丈夫だなと感じました。子供がすごく集中して取り組んでいました。ここまで集中できる子だとは思いませんでした。教材等の評価はよくわからないのでできません。自宅からもすごく近く交通量の多い明るい場所にあるので、安心して通わされると思いました。教室内は綺麗で掃除は行き届いていると思います。設備等も全く問題ないと思います。他の習い事に比べると高いです。休んだ時の振替ができないのはちょっとつらいです。体験を終えた後も興奮しており色々とお話してくれていました。また行きたいと言っていたのでしっかり検討したいと思います。
続きを読む(283字) -
西三国校
体験生体験者:小2/男の子
体験日:2022/07
プログラミングの体験に行ったのは初めてでしたが、好きな事ならこんなに子供が興味を持ってやってくれるんだなと思いました。他の習い事をは全然違うので、行ってみて良かったです。
先生はとても温かい雰囲気の方で、私の疑問にも納得するまでとても丁寧に説明して下さいました。パソコンで進めていくので、普段使い慣れていないので最初は難しかったみたいですが、少しずつ出来る様になるのが楽しかったみたいです。駅から近く、アクセスはいいと思います。バス停も近くにあるみたいです。商店街が近くにあるので、送り迎えをする場合は待ってる間にそちらでお買い物も出来そうです。教室内は明るく、アットホームで子供達が自由に過ごそうな雰囲気だったのがとても良かったです。お子さんによるかと思いますが、通う回数や滞在時間を考えたら他より安いと思います。教材は子供が好きな物を使用しているので、楽しんで体験していました。興味を上手く引き出してくれるように思います。
続きを読む(327字) -
西三国校
体験生体験者:小1/男の子
体験日:2022/12
とても素晴らしい体験でした。 授業のように皆んなで聞くって感じではなく、自分でどんどんやっていく感じなのでやる気次第でとても伸びるきがしました。 一年生ではパソコンやタブレットの使い方が不安ですが、親が付いていてもいいとの事で安心しました。
とても熱意のある先生だと思いました。やる気があるならとことん押し上げて貰えるように感じました。動画を見ながら自分で進めて行き、解らないところを教えて貰う、というスタイルでした。体験では、パソコンの操作など初めてなのでしっかり教えて下さいました。家から近く、とても通いやすいです。駅やコンビニも近く、明るいので安心です。駐車場はないです。自由な雰囲気です。席も自由で、パソコンやタブレットなどの整備も整っています。参考書などもたくさんあり、何を聞いても答えが返ってきそうな雰囲気でした。やる気のある生徒ならとても安いと思います。体調不良や用事などでいけなくても、別の日に行きやすくとても助かりると思いました。子供のやる気のでる声かけや、手が届くかどうかギリギリの問題を出して下さり、体験中の短い時間ですがよく見て下さってるなと感じました。子供もできそうだね!と期待されて、達成したときはすごく褒め...
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総合学習塾 まなびや
体験生体験者:小3/男の子
体験日:2022/01
子供達がすごく楽しかったみたいで、ずっと通いたいと自ら言ってきてくれたのが良かった。
子供達を褒めてやる気にさせてくれるところや、説明がとても丁寧で分かりやすかった。artecブロックを使って遊びながら考える力を養ってくれるところが凄く良かった。住んでいる所からは少し遠いのと、自転車なので少し道も危ないと思う箇所があるのと、少し駐輪場が狭い。皆で考えて出来る机や、個々で考える机と分かれているので良かったと思うし、パソコンも1台づつあるので良かった。他の習い事と比べて少し高いかとは思うけれども、内容が良いので、妥当かと思います。いつもなら分からずにすぐに諦めてしまう事でも先生が優しくヒントを与えてくれるので、一所懸命考えてる姿が見れたし、子供達のできた楽しさがあった。
続きを読む(294字) -
プログラミング教育 HALLO スクールIE 阪急三国校
体験生体験者:小2/男の子
体験日:2023/11
コエテコで記載されていた内容に間違いもなく、事前に情報が得られるので安心して体験することができました。
ゆっくり、わかりやすく話してくださっていることがとてもわかりました。また、忙しい時間の中、体験日の調整をしていただきました。電話でなかなかでれなかったのですが、メールで連絡をいただけるなどの配慮がとても好感が持てました。実際に体験している内容が見れれば良いなと思いましたが、体験の内容については説明いただけたので、十分てす。駐車場や駐輪場などがあればよいとおもいましたが、駅チカの立地であれば、無理かなとおもいます。子どもの終わるまで待つ場所があれば、うれしいとおもいます。清潔感もあり、特に問題はありませんでした。室温等の調整もしっかりされていました。他の習い事をしていないので、比較は難しいですが、やはり少し高めかなとおもいました。タブレットのレンタルもできるとのことでしたが、将来的に購入を進められたので購入しましたが、3ヶ月ほど無料で使わせてもらえるなど特典があればよいなとおもいました...
続きを読む(620字)
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三国駅(大阪府)の集団指導の プログラミング・ロボット教室 のプログラミング教室についてのよくある質問
なぜプログラミング教育が必修化されたの?
社会が急速にデジタル化する中、10年後には現在の仕事の半分がAI(人工知能)に置き換わると予測されています。
今の小学生が社会に出る頃には、私たちが知らない新しい職業が多く登場し、ますます高度なデジタルスキルが求められることでしょう。
そのような背景から、小学校でのプログラミング教育が必修化されました。これは、子どもたちが早い段階からデジタル環境に慣れ、変化の激しい未来に適応する力を身につけるためです。
プログラミングを通じて、問題解決力や論理的思考力が養われるため、ただAIを利用するだけでなく、AIを活用し、自ら考えながらデジタル技術とともに進化していく大人に成長してほしい、という願いが込められています。
さらに、プログラミング教育は、単なるプログラミングの技術の学習にとどまらず、協力して課題に取り組む力や、自分で考えたアイデアを形にする力を伸ばすことも目的としています。
これにより、将来どのような職業に就くとしても、時代の流れに適応し、自分の強みを発揮できる人材となるための基礎が築かれていくのです。
大学共通テストで「情報」が必修化される理由とは?
2025年度から、大学共通テストに「情報」が追加され、必修科目として導入されます。これは、現代社会において必要不可欠なデジタルリテラシーを高め、将来の仕事や生活に役立つスキルを身につけるための措置です。
情報科目の必修化により、学生がAIやデータサイエンスといった知識を基礎から学び、デジタル技術を活用する力を育むことが期待されています。
また、2025年よりスタートする大学入学共通テスト「情報」では、プログラミングも出題される予定です。特に国立大学では、この科目の受験が原則として必須となっています。
このページの監修者
沼田 直之
ぬまた なおゆき
GMOメディア株式会社 プログラミング教育メディア「コエテコ byGMO」編集長
GMOインターネットグループ株式会社 デベロッパーエキスパート
2009年にGMOメディア株式会社に入社し、BtoC向け大規模サービスの開発とエンジニア組織のマネジメントに携わる。2017年からは、プログラミング教育・子ども向けプログラミング教室紹介メディア「コエテコ」の立ち上げに従事。
現在は事業責任者およびPdMとして、プロダクトマネジメントおよび開発マネジメントを担当している。
日本全国の子ども向け(幼児・小学生・中学生・高校生)のロボット教室やプログラミング教室、またScratch、マインクラフト、Robloxの各種大会やイベントへの豊富な取材経験がある。
また、自身もプログラミングスクールの卒業生であり、生徒や保護者の立場から詳細な取材を行っている。
取材記事には「『日本一プログラミング教室を訪ねた男』に聞く、我が子にピッタリの教室選び」(リセマム)、「プログラミング力を『VUCA時代』生き抜く武器に」(東洋経済)などがある。
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