2024/11/30(土) 版
津田沼駅の個別指導の子供向けプログラミング・ロボット教室一覧
- 個別指導
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全国3,000教室以上！ゲーム感覚で学べる楽しい教材だから、お子さまが自分から進んで学ぶ！
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カテゴリプログラミング・ロボット教室
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授業形式個別指導
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対象学年小学生以上 ※小学2年生以上推奨（一部教室は異なります）
教室への口コミ・評判を一部ご紹介！！
- 教室の雰囲気は柔らかく、明るく良かったと思います。隣で教えていた声が聞こえましたが優しい声掛けで教えていたように感じました。
- カリキュラムもしっかりしており、検定があったり、ただ通うだけでなく、成長を確認出来るのはいいなと思いました。
- すでに数回通っていますが、毎回｢楽しかった。｣と帰ってきます。これからも楽しく学んでいけそうです。
教室一覧
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ロボット製作×プログラミングで科学を楽しく学び、未来につながる力を育てるロボット教室です！
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カテゴリプログラミング・ロボット教室
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授業形式集団指導 個別指導
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対象学年幼児、小学生〜
教室への口コミ・評判を一部ご紹介！！
- 見学を始めたばかりなので、他の教室と比較はできないが、こんなものなのかなという印象。
- とても楽しかったようです。高校生になっても続けられそうでロボット作りを続けられそうです。
- 体験は、全体的に満足いくものとなりました。子供の好きなことや興味をもつものを、改めて知る機会にもなりました。
船橋市の教室一覧
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ゼロから始めて3年でプログラミング言語「Python」がかける、読める！
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カテゴリパソコン教室 プログラミング・ロボット教室
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授業形式個別指導
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対象学年年長・小学生・中学生
教室への口コミ・評判を一部ご紹介！！
- 先生も多く、丁寧な対応で良かったと思います。近くのプログラミング教室での体験があと１か所あるのでそこを経て検討したいと思いました。
- 子どもはもともとパソコンが好きで自己流でやってきていた様ですが、好きなことを伸ばしていきたいと思って体験レッスンを受講しました。レッスン中とても楽しそうに集中していたので、来て良かったと思います。
- 土日しか利用できない点がマイナスです。 平日の夕方も通えるようにしてもらえたらもっと増えそうな気がする。
教室一覧
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教室への口コミ・評判を一部ご紹介！！
- 専門的なスキルを追求したい場合他の選択肢が出てきますが、興味を楽しく広げていきたい場合比較した中で一番バランスの取れた教室でした
- プログラミングの内容は問題ないですが、うちはタイピングも希望していたので、それがないとなると入会は…といった感じです。プログラミング希望の方はいいと思います。
- 塾と併設のため、周りを気にしながらやる必要があり、雰囲気に馴染むのが大変そうだと感じた
教室一覧
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教室への口コミ・評判を一部ご紹介！！
- プログラミングに興味がありつつも、アルファベットには苦手意識があったので、苦手を克服して自信に変えることができたらいいなと思っています。
- 他のところもいってみないとわからないが、良い体験ができて子供が喜んでいた。資格も取りたいと前向きなので合うところを探してあげたい。
- スクラッチを使用するなら自宅でもできると感じた。娘が1歩先に進めたらタイピングとかをやらせたいと思う。
教室一覧
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この条件でお探しの方はこんな教室もオススメ！
1-8件を表示 / 全教室8件
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プログラミング教育 HALLO プログラミング教育 HALLO WinBe 津田沼校
子どもの夢中が将来のスキルになる。世界基準のコンピューターサイエンス教育を。プログラミングを「楽しく」「本格的」に学ぶ。だから、未来が拡がる。
津田沼駅（JR中央・総武線）から徒歩3分集団指導年長～中学3年生月 火 水 木 金 土 日 - ◯ ◯ ◯ ◯ ◯ - - 教室の特徴
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＼初月授業料無料キャンペーン実施中！／
LITALICOワンダー 津田沼
【オーダーメイド型】子どもの創造力を解き放つプログラミング・ロボット教室（年長～高校生）
津田沼駅（JR中央・総武線）から徒歩3分集団指導幼児/小学生/中学生/高校生月 火 水 木 金 土 日 - - ◯ - ◯ ◯ ◯ - 教室の特徴
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プロクラ 臨海セミナー 津田沼校
「マイクラ」の世界の中でプログラミング！「楽しい」を学びに！！
津田沼駅（JR中央・総武線）から徒歩3分集団指導 集団指導(少人数制)小学3年生～小学６年生 ※対象学年以外のお問い合わせにつきましては、お応え致しかねますのでご了承ください。- 教室の特徴
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STEAM Campus（スティームキャンパス） Loharu津田沼
子どもたちの発達段階に応じた学年別カリキュラムと、アナログとデジタルのレゴ教材を活用して、STEAMの力を身につけ、遊びながら学び、作ることで学ぶ教育で子どもたちの自信を育むスクールです。
津田沼駅（JR中央・総武線）から徒歩6分集団指導２歳〜中学３年生- 教室の特徴
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ProgLab（プログラボ） 津田沼
東京メトロによるロボットプログラミング教室 夢を実現するチカラを育むSTEAM教育
新津田沼駅（新京成線）から徒歩3分集団指導年長～中学校3年生- 教室の特徴
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プログラミング教育 HALLO キッズデュオ 津田沼校
子どもの夢中が将来のスキルになる。世界基準のコンピューターサイエンス教育を。プログラミングを「楽しく」「本格的」に学ぶ。だから、未来が拡がる。
津田沼駅（JR中央・総武線）から徒歩6分集団指導年長～中学3年生- 教室の特徴
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もののしくみ研究室 市進学院 奏の杜教室
「まなびをたのしく！」将来に役立つ学びを提供
津田沼駅（JR中央・総武線）から徒歩9分集団指導小学校3年生〜- 教室の特徴
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プログラミング教育 HALLO プログラミング教育 HALLO スクールIE 津田沼校
子どもの夢中が将来のスキルになる。世界基準のコンピューターサイエンス教育を。プログラミングを「楽しく」「本格的」に学ぶ。だから、未来が拡がる。
京成津田沼駅（京成本線）から徒歩9分集団指導年長～中学3年生月 火 水 木 金 土 日 ◯ ◯ ◯ ◯ ◯ ◯ - - 教室の特徴
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評判・口コミを一部ご紹介
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森塾 津田沼校
体験生体験者：小5/女の子
体験日：2024/04
プログラミングは男の子しかいないのではと心配でしたが、同じ日に体験に来ていた子は半分以上が女の子でした。やはり女の子が多いほうが娘も通いやすいようです。
体験前に授業内容や施設の説明があるので、話を聞いてから体験をするか決められるので安心です。子どものペースで進められて楽しんでいました。ゲーム感覚で進められるので低学年の子でも楽しめそうです。駅近で人通りも多い場所です。夕方お迎えのついでに近くのスーパーに寄ることもできるので、親目線ではいいですね。清潔感のある内装です。プログラミングの教室は個別ではないですが、他の学校の子たちと交友できていいと思います。他のプログラミング教室より安いです。ロボット系のプログラミングだと教材費などもかかってきますが、こちらだと授業料のみになってます。
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東神奈川
体験生体験者：年長/男の子
体験日：2020/09
教室内はとても明るく、細かい作業がしやすい環境。スタッフの方も感じよく、また子どもとの接し方がとても上手で、子どもの気づきや感動の瞬間を見逃さずコミュニケーションしていただきました。プログラムは体系化されている部分と自由度とのバランスがよく、子どもの好奇心をそのままに、スキルも身につけられると感じました。保護者への説明も丁寧で、体験教室当日に入塾を即決しました。
無理強いせず、子どもの個性を踏まえたコミュニケーションをしていただきました。保護者への説明も丁寧でした。プログラムは体系化されている部分と自由度とのバランスがよく、子どもの好奇心をそのままに、スキルも身につけられると感じました。自宅から近いので通いやすい。近くにスーパーがあり、レッスン中に買い物ができそう。何軒か並びにパン屋さんもあるので、レッスン後にそこでランチの調達ができそう。とても明るく作業しやすそう。他の生徒さんの作品が展示されていて刺激になる。教材も整理されて、手洗いうがい励行もあり清潔感がある。一般的な習い事と比較すると高額なので、内容がよくても、容易に周囲の人にはおすすめできそうにない。月８回は割安だが、共働き家庭にとっては通うのが現実的ではない。体験で制作するものを選べず悩んでしまっていたとき、無理強いなく子どもの気持ちを優先して会話していただきました。
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津田沼校
体験生体験者：小3/男の子
体験日：2022/04
子供がとても生き生き楽しそうに体験をしていたので体験してよかったです。気になった方は一度体験する価値がある習い事だと思います。
最初に対応してくださった方のメール対応、電話対応、接客対応共にとてもよかったと思います。授業を担当してくださった方もよかったです。ただ、生徒が声を出さずにずっと手をあげていて、それに気が付いておられず、そのまま授業終了になっていたので可哀そうに感じました。ちゃんと生徒側も声に出して発信しないといけないんだなぁと思いました。年数を重ねるごとに、レベルアップしていけるようなカリキュラムがきちんと構築されていましたので、中学、高校、大学になって先取りしたレベルの知識が身につくと思いました。発表会のプレゼンテーションを子供が作るのが将来にとても役立つ力だと感じました。駅からは分かりづらく、だいぶ遠いので一人で通わせるのはだいぶ先の学年になってからになりそうです。殺風景でしたが子供が過ごす教室として問題ないと思います。見学の際には2つ教室があり、どちらも1つの教室に５人くらいでした。初期費用が...
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津田沼校
体験生体験者：小2/男の子
体験日：2022/09
講座の進め方や受講計画の立て方、教室の雰囲気などからして、全体的に大人や大きな子ども向けだと感じました。
子どもが小さく、待ち時間にマウスを触ったり椅子を動かしたりと迷惑をかけてしまいましたが、こちらの教室にはあまり小さな子どもは他にいないようで、講師の方も子どもへの接し方や教え方に慣れているという感じではありませんでした。映像の説明や操作を見ながら、自分でパソコンを操作する方式でした。体験のみで教材は利用しませんでしたが、どのような教材を使用するかは見せて頂き、きちんとしたテキストのようでした。駅から徒歩3分というのはよいのですが、建物の4階にあり、エレベーターがなかったので、小さな子どもには上り下りが大変そうでした。普通のオフィスのような感じでした。周囲は大人や大きい子どもしかいなく静かですし、スペースも広くないので、小さな子どもも大人しくしている必要があります。毎月の費用としては、教室維持費2,200円の他、1講座につき1,100円ですので、安いと思います。映像で学ぶ方式であり、講...
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自由が丘校
体験生体験者：小1/男の子
体験日：2020/09
子どもが楽しんでいて、とても良かった。通っている子たちと講師の方々が、とても仲が良く、信頼しているように見えた。子供はまだ小1だが、前から通っている上の年齢の子の作品や学習への姿勢を見ると、あんな風になってほしいと思えた。
子どもと同じ目線で接してくれるのが良かった。呼び方も「先生」ではなく、「むらっち」「おのけん」など、ニックネームで呼ぶので親しみやすかったようだ。やる気が出ないときに無理やりレッスンに参加させるのではなく、子どもに寄り添って、子どものペースに合わせてくれるのも良かった。年中～小1クラスで受講したが、難しいプログラミングはほぼなく、レゴやキュベットといった小さい子でも楽しめる内容になっているのが良かった。一人ひとりの興味に合わせてレッスン内容を考えてくれるのに驚いた。そのため、それぞれの子が別の内容でレッスンすることもあるが、講師の方が多くいて、それぞれ対応してくれるのが手厚く感じた。自由が丘駅から徒歩5分強くらいで暑い夏は汗をかきそうだが、道中には屋根があるところもあり、そんなに苦にはならない。楽しい雰囲気のレッスンだった。プログラミング教室はずっと座ってレッスンしているのかと思って...
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津田沼奏の杜校
通塾生受講時：小1~現在/男の子
投稿日：2023/12/17
今後どの様にスキル習得出来るかにもよりますが、現時点では全体的に満足です。
皆さん優しく指導して頂きとても好印象です。一方で本人の資質の問題もありますが、身になっているのかが心配です。現時点ではわかりませんが、楽しんで出来ているので良いと思います。自宅がすぐ近くですので、他のスクールに比べてとても通いやすいです。MESHの他にも様々な手を使って試せる道具があり、とても良いと思います。御社に限らずプログラミング自体現時点の内容だと少し高い印象ですが、本人がわかる様になっていくと安く感じるのかなと思います。現時点では子供が楽しそうにしてくれているので、今後、スキルもつけてもらえたらと思います。子供の問題だと思いますが、もう少し迎えの時間がはっきりしていると助かります。特にありません。
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津田沼駅の個別指導の プログラミング・ロボット教室 のプログラミング教室についてのよくある質問
なぜプログラミング教育が必修化されたの？
社会が急速にデジタル化する中、10年後には現在の仕事の半分がAI（人工知能）に置き換わると予測されています。
今の小学生が社会に出る頃には、私たちが知らない新しい職業が多く登場し、ますます高度なデジタルスキルが求められることでしょう。
そのような背景から、小学校でのプログラミング教育が必修化されました。これは、子どもたちが早い段階からデジタル環境に慣れ、変化の激しい未来に適応する力を身につけるためです。
プログラミングを通じて、問題解決力や論理的思考力が養われるため、ただAIを利用するだけでなく、AIを活用し、自ら考えながらデジタル技術とともに進化していく大人に成長してほしい、という願いが込められています。
さらに、プログラミング教育は、単なるプログラミングの技術の学習にとどまらず、協力して課題に取り組む力や、自分で考えたアイデアを形にする力を伸ばすことも目的としています。
これにより、将来どのような職業に就くとしても、時代の流れに適応し、自分の強みを発揮できる人材となるための基礎が築かれていくのです。
大学共通テストで「情報」が必修化される理由とは？
2025年度から、大学共通テストに「情報」が追加され、必修科目として導入されます。これは、現代社会において必要不可欠なデジタルリテラシーを高め、将来の仕事や生活に役立つスキルを身につけるための措置です。
情報科目の必修化により、学生がAIやデータサイエンスといった知識を基礎から学び、デジタル技術を活用する力を育むことが期待されています。
また、2025年よりスタートする大学入学共通テスト「情報」では、プログラミングも出題される予定です。特に国立大学では、この科目の受験が原則として必須となっています。
このページの監修者
沼田 直之
ぬまた なおゆき
GMOメディア株式会社 プログラミング教育メディア「コエテコ byGMO」編集長
GMOインターネットグループ株式会社 デベロッパーエキスパート
2009年にGMOメディア株式会社に入社し、BtoC向け大規模サービスの開発とエンジニア組織のマネジメントに携わる。2017年からは、プログラミング教育・子ども向けプログラミング教室紹介メディア「コエテコ」の立ち上げに従事。
現在は事業責任者およびPdMとして、プロダクトマネジメントおよび開発マネジメントを担当している。
日本全国の子ども向け（幼児・小学生・中学生・高校生）のロボット教室やプログラミング教室、またScratch、マインクラフト、Robloxの各種大会やイベントへの豊富な取材経験がある。
また、自身もプログラミングスクールの卒業生であり、生徒や保護者の立場から詳細な取材を行っている。
取材記事には「『日本一プログラミング教室を訪ねた男』に聞く、我が子にピッタリの教室選び」（リセマム）、「プログラミング力を『VUCA時代』生き抜く武器に」（東洋経済）などがある。
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