2024/11/29(金) 版
静岡駅の保護者用待合スペースありの子供向けプログラミング・ロボット教室一覧
- 保護者用待合スペースあり
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子どもの夢中が将来のスキルになる。世界基準のコンピューターサイエンス教育を。プログラミングを「楽しく」「本格的」に学ぶ。だから、未来が拡がる。
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カテゴリプログラミング・ロボット教室
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授業形式集団指導
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対象学年年長~中学3年生
教室への口コミ・評判を一部ご紹介!!
- 初めてのプログラミングでしたが、息子もゲーム感覚で楽しみながら学べて、とても意欲的だったので、体験できてよかったと思います。
- 体験では、子供は通常の授業を体験し、親にはプログラミング、教室についての説明がありました。他の生徒が誰もいない時間だったので、実際の授業のイメージがつきにくかったです。子供は体験を楽しめたようでした。
- 少しの時間でしたが将来の仕事がどうなるのかどのような世の中になるのかためになりました!
教室一覧
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教室への口コミ・評判を一部ご紹介!!
- 専門的なスキルを追求したい場合他の選択肢が出てきますが、興味を楽しく広げていきたい場合比較した中で一番バランスの取れた教室でした
- プログラミングの内容は問題ないですが、うちはタイピングも希望していたので、それがないとなると入会は…といった感じです。プログラミング希望の方はいいと思います。
- 塾と併設のため、周りを気にしながらやる必要があり、雰囲気に馴染むのが大変そうだと感じた
教室一覧
この条件でお探しの方はこんな教室もオススメ!
1-16件を表示 / 全教室16件
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デジタネ プログラミング教室 静岡駅前校 (直営)
本社直営校としてジュニアプログラミング検定、夏のコンテスト、発表会などをおこなっています!プログラミング学習をするだけでなく、いろんな角度から総合的な力を伸ばしていきます!
新静岡駅(静岡鉄道静岡清水線)から徒歩8分集団指導 集団指導(少人数制) 個別指導小学1年生~- 教室の特徴
- 体験可能な日程
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- 12/14(土)
- 12/21(土)
- 1/18(土)
- 1/25(土)
- 2/1(土)
- 2/8(土)
- 2/15(土)
- 2/22(土)
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QUREOプログラミング教室 森塾静岡駅南口校
全国3,000教室以上!ゲーム感覚で学べる楽しい教材だから、お子さまが自分から進んで学ぶ!
静岡駅(JR東海道本線(熱海~浜松))から徒歩5分個別指導小学生以上 ※小学2年生以上推奨(一部教室は異なります)- 教室の特徴
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STEMON(ステモン) 静岡校
イキイキと生き続ける力を育む、STEAM教育&プログラミングスクール『STEMON』(ステモン)
新静岡駅(静岡鉄道静岡清水線)から徒歩4分集団指導(少人数制)年中~小学6年生 ※各教室で対象年齢が異なる場合がありますので、直接お問い合わせください。- 教室の特徴
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ヒューマンアカデミージュニアロボット教室 静岡南町教室
学びに驚きと感動を!ロボットで子どもの個性を引き出し創造力を育む
静岡駅(JR東海道本線(熱海~浜松))から徒歩6分集団指導年中~中学生- 教室の特徴
- 体験可能な日程
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- 12/7(土)
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ヒューマンアカデミージュニア サイエンスゲーツ 静岡南町教室
理科や科学を好きになる!科学体験を通じて子どもが将来を生き抜くための力を育むSTEM教育プログラム
静岡駅(JR東海道本線(熱海~浜松))から徒歩6分集団指導5歳〜小学校低学年 ※入学時の目安 -
ヒューマンアカデミージュニアロボット教室 静岡七間町教室
学びに驚きと感動を!ロボットで子どもの個性を引き出し創造力を育む
新静岡駅(静岡鉄道静岡清水線)から徒歩10分集団指導年中~中学生- 教室の特徴
- 体験可能な日程
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- 12/12(木)
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ヒューマンアカデミージュニア サイエンスゲーツ 静岡七間町教室
理科や科学を好きになる!科学体験を通じて子どもが将来を生き抜くための力を育むSTEM教育プログラム
新静岡駅(静岡鉄道静岡清水線)から徒歩10分集団指導5歳〜小学校低学年 ※入学時の目安- 体験可能な日程
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- 12/14(土)
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QUREOプログラミング教室 森塾静岡県庁前校
全国3,000教室以上!ゲーム感覚で学べる楽しい教材だから、お子さまが自分から進んで学ぶ!
新静岡駅(静岡鉄道静岡清水線)から徒歩9分個別指導小学生以上 ※小学2年生以上推奨(一部教室は異なります)- 教室の特徴
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プロタゴスクール プロタゴスクール 静岡 葵校 (novitaミライノスクール)
テクノロジーを通して「考えるチカラ」を育成!少人数・個別学習対応で楽しくプログラミングが学べる
静岡県静岡市葵区研屋町60集団指導 集団指導(少人数制) 個別指導小学1年生~高校3年生- 教室の特徴
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モノリズムキッズラボ 静岡本校
静岡プログラミング教室の老舗!ゲーム会社ならではの本格プログラミング教室です!
静岡県静岡市葵区馬場町27個別指導小学1年生~高校生- 教室の特徴
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ナビ個別指導学院 静岡北
静岡県静岡市葵区八千代町8-1個別指導小学1年生~小学6年生- 教室の特徴
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ATAM ACADEMY 静岡南校
子どもの「絵が好き」を軸に、将来に活きる自律思考を身に付けるデジタルイラスト教室です。
静岡県静岡市駿河区中野新田129-1集団指導(少人数制) 個別指導小学生- 教室の特徴
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コードアドベンチャー 静岡南校
マイクラ実況者が作る新しいプログラミング教室
静岡県静岡市駿河区中野新田129-1個別指導小学校1年生~新中学2年生までの受講を想定して授業を設計していますが、「もっと早くから受講させたい」「中学3年生でも習わせたい」というご家庭のご相談も受け付けています。- 教室の特徴
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バレッドキッズ 大里東教室
- オンライン/自宅で学べる
パソコン(PC)とICT、いずれも学ぶことができるパソコン教室です。長く続けやすいアットホームな環境でお待ちしております!
静岡県静岡市駿河区下島808-1個別指導年長さんから、高校生までご入会いただけます。月 火 水 木 金 土 日 - - - ◯ ◯ ◯ - - 教室の特徴
- 体験可能な日程
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- 12/7(土)
- 12/14(土)
- 12/21(土)
- 12/28(土)
- 1/4(土)
- 1/11(土)
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エジソンアカデミー バレッドキッズ 大里東教室
本格的なロボットプログラミングで、子どものやる気と創造力を引き出す
静岡県静岡市駿河区下島808-1集団指導小学3年生~ ※教室によって対象学年が異なる場合がございますので、お近くのお教室にお問い合わせください。- 教室の特徴
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アーテック自考力キッズ バレッドキッズ 大里東教室
パズル×ロボット×プログラミング 人気カリキュラムが一つになった能力開発系習い事教室
静岡県静岡市駿河区下島808-1集団指導年長~小学3年生- 教室の特徴
評判・口コミを一部ご紹介
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プログラミング教育 HALLO WinBe 静岡駅南口校
体験生体験者:小5/男の子
体験日:2024/08
基本的には自分で進めていくので、どこまでできるか分かりませんが、プログラミングが好きなので、しっかりと学んでいけるとよいです。
分からないところですぐに対応してもらえてよかったです。親では教えられないことなので、お願いしたいと思いました。教材は、初心者でもできるところから始まり、プロ並のレベルまで段階的に学ぶことができると感じました。プレゼンもするので、将来に役立つと思います。家から遠くないので、通いやすいです。自転車で通うつもりですが、置く場所はもう少し広いとありがたいです。広くはない教室ですが、十分だと思います。英語教室と一緒なので、英語の教材などもありました。プログラミングには英語も必要なので、刺激になると思いました。他の習い事と比較すると値段はかなり高いと思いますが、自己学習で莫大な時間をかけることを考えると、合理的だと思いました。将来プログラマーになることも考えているようなので、コーディングまで学べることを喜んでいました。
続きを読む(358字) -
静岡モディ校
体験生体験者:中1/男の子
体験日:2022/01
正直本人も私もどうしてもやりたいというカリキュラムではありませんでした。知育おもちゃをさわっているような感じでした。
プログラム専門の講師という感じではありませんでした。東京事務所からリモートで専門家が指示していました。SONYのKOOVを使用しており、ブロックの組立から始めていました。プログラムは専用アプリケーションで組み立てたブロックを動かすというものです。時間やタイミングを変えるだけなので、本人はおもしろいとは思わなかったようです。自宅からは徒歩10分で丁度良い距離だと思います。途中も明るいし問題ありません。繁華街なので、すこし心配です。すこし騒がしいと感じました。オープンスペースなので、仕方がないかもしれません。たまたま他の生徒さんが大きいテーブルでミーティングのようなことをされていました。普通だと思います。少し時間が短いわりに他と同じ価格かな?マンツーマンであることを考えると同等だと思います。説明はていねいでした。ありがとございました。
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なぜプログラミング教育が必修化されたの?
社会が急速にデジタル化する中、10年後には現在の仕事の半分がAI(人工知能)に置き換わると予測されています。
今の小学生が社会に出る頃には、私たちが知らない新しい職業が多く登場し、ますます高度なデジタルスキルが求められることでしょう。
そのような背景から、小学校でのプログラミング教育が必修化されました。これは、子どもたちが早い段階からデジタル環境に慣れ、変化の激しい未来に適応する力を身につけるためです。
プログラミングを通じて、問題解決力や論理的思考力が養われるため、ただAIを利用するだけでなく、AIを活用し、自ら考えながらデジタル技術とともに進化していく大人に成長してほしい、という願いが込められています。
さらに、プログラミング教育は、単なるプログラミングの技術の学習にとどまらず、協力して課題に取り組む力や、自分で考えたアイデアを形にする力を伸ばすことも目的としています。
これにより、将来どのような職業に就くとしても、時代の流れに適応し、自分の強みを発揮できる人材となるための基礎が築かれていくのです。
大学共通テストで「情報」が必修化される理由とは?
2025年度から、大学共通テストに「情報」が追加され、必修科目として導入されます。これは、現代社会において必要不可欠なデジタルリテラシーを高め、将来の仕事や生活に役立つスキルを身につけるための措置です。
情報科目の必修化により、学生がAIやデータサイエンスといった知識を基礎から学び、デジタル技術を活用する力を育むことが期待されています。
また、2025年よりスタートする大学入学共通テスト「情報」では、プログラミングも出題される予定です。特に国立大学では、この科目の受験が原則として必須となっています。
このページの監修者
沼田 直之
ぬまた なおゆき
GMOメディア株式会社 プログラミング教育メディア「コエテコ byGMO」編集長
GMOインターネットグループ株式会社 デベロッパーエキスパート
2009年にGMOメディア株式会社に入社し、BtoC向け大規模サービスの開発とエンジニア組織のマネジメントに携わる。2017年からは、プログラミング教育・子ども向けプログラミング教室紹介メディア「コエテコ」の立ち上げに従事。
現在は事業責任者およびPdMとして、プロダクトマネジメントおよび開発マネジメントを担当している。
日本全国の子ども向け(幼児・小学生・中学生・高校生)のロボット教室やプログラミング教室、またScratch、マインクラフト、Robloxの各種大会やイベントへの豊富な取材経験がある。
また、自身もプログラミングスクールの卒業生であり、生徒や保護者の立場から詳細な取材を行っている。
取材記事には「『日本一プログラミング教室を訪ねた男』に聞く、我が子にピッタリの教室選び」(リセマム)、「プログラミング力を『VUCA時代』生き抜く武器に」(東洋経済)などがある。
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