TELACOプログラミング教室 南大高校

教育方針・理念

ものづくりで育む理数脳

TELACOプログラミング教室では、ものづくりを通じ、プログラミングやモノの仕組みを学ぶ新しい学習スタイルを取り入れています。「もっと作りたい！」「もっと工夫してみたい！」という気持ちを刺激することで、これからの社会で求められる自ら学び考える力、創造力、論理的思考力、問題解決力を育むSTEAM教育を提供しています。
ブロックのレッスンでは工学・理科（電気/運動etc...）を、数字を使ったゲームを通して論理的な考え方を、ロボットを組み立てから自分の力で制作する思考力を教科横断的な学びで育みます。

実績

名古屋初！公立小学校でも評価が高いSTEMONのカリキュラムを導入！

STEMON（ステモン）のカリキュラムは、世界最高水準である米国マサチューセッツ州児童理工カリキュラムを導入し、英国のプログラミング教育思想や、2020年に日本で施行される新学習指導要領などを取り入れた、ここにしかない理数IT総合カリキュラムです。STEMONは2013年10月からプログラミング教育に取り組み、その実績が評価され、東京都プログラミング教育推進事業者や大阪市プログラミング教育推進事業者をはじめ、数多くの効率小学校での支援も行っています。

授業内容

自分のアイデアを最大限に発揮できるレッスン！

多くのプログラミング・ロボット教室や科学教室では、子どもたちは組み立て説明書や手順書を見ながら制作実験をします。TELACOが導入するSTEMONでは見本を用意するだけで詳細な説明書はありません。
なぜなら、変化し続ける社会において答えは「１つではない」からです。子たちはトライアンドエラーを繰り返しながら作品を作り上げ、その過程で自分なりの答えの見つけ方を学んでいきます。時にはお友達と相談しながら作ることでお子様の持つ創造力と思考力を最大限に発揮します。

教材の特色

世界中の様々なSTEAM教材で学べる！

STEAM教育コースでは教材購入が不要です。誰でも気軽にプログラミング・STEAM教育を学習できるように、教材購入は不要とし、教材を貸し出す形をとっています。新しい教材を積極的に導入しているので、最先端の技術にふれあう機会があり、世界中から厳選した様々なSTEAM教材で飽きずに楽しく学ぶことができます。プログラミング＆ロボティクスコースでもロボットキット以外のパソコンなどのプログラミング環境は全て教室でご用意しております。

授業内容

STEAM教育でAI社会を生き抜く創造力と思考力を身につけよう！

STEAM（スティーム）とは科学（Science）・技術（Technology）・工学（Engineering）・アート（Art）・数学（Mathematics）の5つの英単語の頭文字です。教科を横断的に学び、既存の学習にとらわれず、アウトプット中心の新しい教育です。TELACOが導入するSTEMONのカリキュラムでは、子どもたちが”つくる体験”を通して、プログラミングや身の回りのモノの仕組みの基礎を学び、これからのAI社会で求められる創造力と論理的思考力を育みます。

講師・教員

子どものそれぞれの得意！できる！に合わせた指導とフォロー

TELACOの講師は、STEMONの研修を受講した認定講師です。学校や塾で聞く少し難しい理数ITの知識でも、子どもの年齢に合わせて分かりやすい言葉と体験を通して目で見て触って実感することで理解を深めます。お子様ひとりひとりの「できる！」「たのしい！」「やってみたい！」を伸ばすきっかけを作るために講師がフォローをします。少人数制だからできる、一人ひとりに合わせた指導で無理なく楽しく毎回レッスンに取り組むことができます。