コース紹介(2件)

スクールの特徴

特徴
1

教育方針・理念

「自分で考える力」が身につく学習方法

学研教室では、子どもたちが自ら学び、自ら考える「自学自習」の力を身につけます。
これからの時代、子どもたちに求められることは、与えられた問題を早くこなしたり、正解を導き出したりすることだけではありません。知識をもとに試行錯誤しながら、｢自ら考える力｣を身につけることが必要です。
自分の力で考えるからこそ、どんな難しい問題にも対応できる本物の学力になるのです。学研教室では、子どもたちが自分から進んで学習に向かう｢自学自習｣の力を身につけることを目指しています。自学自習によって、自ら考え、問題を解決する力を養います。
特徴
2

教材の特色

基礎から応用･発展までよくわかるオリジナル教材

学研教室の教材は、少しずつステップアップしながら基本から応用まで身につけられるプログラム学習教材です。お子さまに合わせて、じっくり学ぶことも、先取り学習も可能です。
算数･国語の2教科同時並行学習により、確かな学力と「自分で考える力」の基礎をはぐくみます。また、2020年度より小学校の正式な教科となる英語も、しっかり学ぶことができます。子どもたちが学ぶことを「楽しい！」と実感しながら、自学自習の力を養う教材です。
特徴
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講師・教員

しっかり子どもに寄り添う先生

学研教室の先生はみな、指導のプロ。｢子どもたちに学ぶ喜びを｣｢自信を｣｢生きる力を｣という共通の理念のもと、子どもたち一人一人と向き合っています。学習のスタートは、その子のできるところから。良いところを見つけ、ほめながら、ゆっくり、じっくり、ていねいに学習をサポートしていきます。わからない問題があったら、考え方を示し、ヒントを与え、子どもが自分で考えてわかるように導くので自分で考えて課題を解決する力が身につきます。また、お子さまの様子や学習状況を保護者の方へていねいにお伝えします。指導者は最新の教育情報にも精通しており、学習相談や教育相談にもお答えします。

オンライン対応について

学研教室では、オンライン学習を提供しています。自宅からパソコンやタブレットを使って学習指導を受けることができ、リアルタイムでのやり取りが可能です。

学研教室学研二俣教室の講師紹介

国上

学研二俣教室では、数値化できない『生きる力』を身に付けます。その為に、認知能力だけでなく見えない力の非認知能力を養います。これが人生を豊かにする重要な力と言われています。情報量が多い昨今、真実を伝えているのか、意見を言っているのかを見抜くことが肝心です。自ら思考、判断、表現し社会とコミュニケーションを図れる人を育成します。例えば、偉人さんがいたとします。その偉人さんはどんな人で何をしたのかは、インターネット検索をすればわかります。では、あなたがその人だとしたら、どんなことをどのようにしますか。これから問われる課題です。常に子供たちの幸せな未来を想像し令和５年、令和６年加古川東高校合格者あり。

基本情報

教室名	学研教室学研二俣教室
住所	〒675-0111 兵庫県加古川市平岡町二俣 24-1 ニーズ3F 地図
アクセス・交通手段	東加古川駅（約1,450m） JR神戸線別府駅（約1,730m）山陽電鉄本線
対象学年	幼児　小学生　中学生
カテゴリ	算数教室
対応コース	STEM・STEAM教育
教材	-
授業形式	-
授業スケジュール	火 15:00～21:30位まで / 水 15:00～21:30位まで / 金 15:00～21:30位まで
教室から一言	～Ｋｅｅｐ　ｏｎ　Ｌｅａｒｎｉｎｇ～「学校の勉強が理解できていないのでは」「子どもの本当の学力を知りたい」など、不安をお持ちの保護者の皆様、学研教室では、各学年３段階の診断テストがあり、お子さまがどの分野が得意なのか、また理解できていないのかを、細かく分析することができます。分析結果からお子さまに合った学習カリキュラムをご提案致します。「わかりたい」「ほめられたい」「勉強が楽しくなりたい」と、その子どもも思っています。学研教室でお子さまに合った勉強をしませんか。いつからでも大歓迎です。 ※子ども発達障がい支援アドバイザー資格有（ご相談ください）
スクール名	学研教室
運営本部	学研エデュケーショナル