コース紹介(2件)

スクールの特徴

特徴
1

教育方針・理念

「自分で考える力」が身につく学習方法

学研教室では、子どもたちが自ら学び、自ら考える「自学自習」の力を身につけます。
これからの時代、子どもたちに求められることは、与えられた問題を早くこなしたり、正解を導き出したりすることだけではありません。知識をもとに試行錯誤しながら、｢自ら考える力｣を身につけることが必要です。
自分の力で考えるからこそ、どんな難しい問題にも対応できる本物の学力になるのです。学研教室では、子どもたちが自分から進んで学習に向かう｢自学自習｣の力を身につけることを目指しています。自学自習によって、自ら考え、問題を解決する力を養います。
特徴
2

教材の特色

基礎から応用･発展までよくわかるオリジナル教材

学研教室の教材は、少しずつステップアップしながら基本から応用まで身につけられるプログラム学習教材です。お子さまに合わせて、じっくり学ぶことも、先取り学習も可能です。
算数･国語の2教科同時並行学習により、確かな学力と「自分で考える力」の基礎をはぐくみます。また、2020年度より小学校の正式な教科となる英語も、しっかり学ぶことができます。子どもたちが学ぶことを「楽しい！」と実感しながら、自学自習の力を養う教材です。
特徴
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講師・教員

しっかり子どもに寄り添う先生

学研教室の先生はみな、指導のプロ。｢子どもたちに学ぶ喜びを｣｢自信を｣｢生きる力を｣という共通の理念のもと、子どもたち一人一人と向き合っています。学習のスタートは、その子のできるところから。良いところを見つけ、ほめながら、ゆっくり、じっくり、ていねいに学習をサポートしていきます。わからない問題があったら、考え方を示し、ヒントを与え、子どもが自分で考えてわかるように導くので自分で考えて課題を解決する力が身につきます。また、お子さまの様子や学習状況を保護者の方へていねいにお伝えします。指導者は最新の教育情報にも精通しており、学習相談や教育相談にもお答えします。

オンライン対応について

学研教室では、オンライン学習を提供しています。自宅からパソコンやタブレットを使って学習指導を受けることができ、リアルタイムでのやり取りが可能です。

学研教室学研にしわき教室の講師紹介

松本諭生子

「認知能力」とは、数値化できる一般的に知能と呼ばれる力で、「非認知能力」とはコミュニケーション能力や自己肯定感など数値化しにくい能力のことで人生全般に関わる大切な力のことです。自己肯定感は、「生き抜く力」を育むためには欠かせず「生きる力」「生き抜く力」になります。学研では「明日の学力テスト」という独自のものがあり、非認知能力を育む取り組みもあります。これからの大きく変わる社会、進化し続ける人工知能との共存で本当に大切な力は、お子さまが自分らしさ、そして自分の夢を見つける力です。そのお手伝いができればと考えています。

基本情報

教室名	学研教室学研にしわき教室
住所	〒677-0015 兵庫県西脇市西脇 312‐3 地図
アクセス・交通手段	新西脇駅（約1,220m） JR加古川線
対象学年	小学生
カテゴリ	算数教室
対応コース	STEM・STEAM教育
教材	-
授業形式	-
授業スケジュール	火 15:00～18:30 / 水 15:00～18:30 / 金 15:00～18:30 / 土 15:00～16:30
教室から一言	２学期は行事も多く学習速度がスピードアップ。苦手単元の克服と先取り学習で次の学年の準備開始にしわき教室は、心と体のバランスに気をつけながら自学自習ができるように工夫して指導をしています。各教科の苦手を把握、学習教材も思考力教材や定着教材、発展教材と多種多様な教材の中からお子さまに合った教材を選択して理解を深めます。国語は漢字や作文、読解力と幅広く学習しています。特に、思考力を伸ばす教材を使用してからは、分からない問題にも取り組む姿勢がつきました。教室では、間違えるも大切な勉強だからね。を合い言葉に間違えはいけなと思わず次へのステップとして指導しています。これからの社会で必要な認知能力と非認知能力を育み、最後までやりぬく力や自己肯定感などが生きる力、生き抜く力へと変化していきます。
スクール名	学研教室
運営本部	学研エデュケーショナル