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ミライコード

みらいコード

運営本部: みらいコード

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授業形式 集団指導(少人数制)
対象学年 年中・年長・小学生・中学生
対応コース マインクラフト ゲーム制作 ロボット ビジュアルプログラミング ITリテラシー パソコン・ICT教育 STEM・STEAM教育 タイピング 電子工作
教材(ハード・ソフト・言語)

マインクラフト 略してマイクラ。ブロックの世界で冒険や建築を楽しむゲーム。プログラミング教材として取り入れる学校も Scratch マサチューセッツ工科大学(MIT)発のビジュアルプログラミング言語。子ども向け教育ではスタンダード Viscuit ビジュアルプログラミング言語。自分で描いたイラストを動かしながら学ぶ。未就学児から取り組めるのが特長 micro:bit イギリスのBBCが開発した手のひらサイズのコンピューター。2000円と低価格で、ロボットの脳にもなる レゴ® エデュケーション SPIKE™ ベーシック 世界の教育現場で利用されているプログラミングや理数系教育の体験型の教材。未就学児〜小学校低学年向け。 ScratchJr Tinkercad WEBブラウザ上でCADモデリングを行うことができる、無料のオンライン3Dモデリングアプリです。 3Dプリンター

みらいコードの教室一覧(2件)

みらいコードの特徴

好きなことを思い切り!楽しみながら自分で考え、創造する力を育てます。

  • 特徴

    1

    教育方針・理念

    それぞれの「好き!」「やってみたい!」を大切にし、自己肯定感を育みます。

    みらいコードでは最大4名までの少人数制クラスです。そのため、子どもたちの学びに欠かせない「興味・好奇心」を大切にし、状況に応じて好きなことに取り組むみ学びにつなげる指導をしています。
    また、発達障害や特性を持った子どもたちも個別配慮を行い、コミュニケーションを大切にしながら楽しくプログラミングを学びます。

    それぞれの「好き!」「やってみたい!」を大切にし、自己肯定感を育みます。
  • 特徴

    2

    カリキュラム・コース

    プログラミングだけじゃない!ICTを使いこなす力

    当教室ではプログラミングだけでなく、パソコンを使いこなす力(タイピングや発表)にも注力しています。ビジュアルプログラミングによって得られる「論理的思考力や創造力」だけでなく、ICTを使いこなし自分の想いを形にする、発信する力も将来必要なスキルです。

    プログラミングだけじゃない!ICTを使いこなす力
  • 特徴

    3

    教材の特色

    3Dモデリングやロボット、デジタルモノづくりも。

    教室でのコースは学年・レベルに応じて分けられています。1つのコースだけで、ビジュアルプログラミング/ロボットプログラミング/デジタルモノづくり/3Dモデリング/PCリテラシー など複数の要素を学ぶことができます。お子さんの豊かな感性を育み興味・関心から新しい学びへと導きます。

    3Dモデリングやロボット、デジタルモノづくりも。
  • 特徴

    4

    講師・教員

    教育系IT企業出身。未来を見据えた子どもの教育を大切にしています。

    学校教育現場でICT導入のサポートや操作研修など、学校の先生に授業でのICTの活用をアドバイスしていました。日本や海外のICT教育の動向、文部科学省や小中高校での実際の学びの現場を経験してきたからこそ、将来活躍できる大人になるために学んでほしいプログラミング・ICT教育を提供できます。

    教育系IT企業出身。未来を見据えた子どもの教育を大切にしています。

みらいコードのコース・料金 (3件)

みらいコードの基本情報

運営本部 みらいコード
スクール名 みらいコード
カテゴリ プログラミング・ロボット教室
対象学年 年中・年長・小学生・中学生
備考 個別/ペアレッスンは講師自宅にて開校しております。詳しくはお問合せ下さい。