みらいコード 日生教室

教育方針・理念

それぞれの「好き！」「やってみたい！」を大切にし、自己肯定感を育みます。

みらいコードでは最大４名までの少人数制クラスです。そのため、子どもたちの学びに欠かせない「興味・好奇心」を大切にし、状況に応じて好きなことに取り組むみ学びにつなげる指導をしています。
また、発達障害や特性を持った子どもたちも個別配慮を行い、コミュニケーションを大切にしながら楽しくプログラミングを学びます。

カリキュラム・コース

プログラミングだけじゃない！ICTを使いこなす力

当教室ではプログラミングだけでなく、パソコンを使いこなす力（タイピングや発表）にも注力しています。ビジュアルプログラミングによって得られる「論理的思考力や創造力」だけでなく、ICTを使いこなし自分の想いを形にする、発信する力も将来必要なスキルです。

教材の特色

３Dモデリングやロボット、デジタルモノづくりも。

教室でのコースは学年・レベルに応じて分けられています。１つのコースだけで、ビジュアルプログラミング/ロボットプログラミング/デジタルモノづくり/３Dモデリング/PCリテラシー　など複数の要素を学ぶことができます。お子さんの豊かな感性を育み興味・関心から新しい学びへと導きます。

講師・教員

教育系IT企業出身。未来を見据えた子どもの教育を大切にしています。

学校教育現場でICT導入のサポートや操作研修など、学校の先生に授業でのICTの活用をアドバイスしていました。日本や海外のICT教育の動向、文部科学省や小中高校での実際の学びの現場を経験してきたからこそ、将来活躍できる大人になるために学んでほしいプログラミング・ＩＣＴ教育を提供できます。