コース紹介(2件)

スクールの特徴

特徴
1

教育方針・理念

「自分で考える力」が身につく学習方法

学研教室では、子どもたちが自ら学び、自ら考える「自学自習」の力を身につけます。
これからの時代、子どもたちに求められることは、与えられた問題を早くこなしたり、正解を導き出したりすることだけではありません。知識をもとに試行錯誤しながら、｢自ら考える力｣を身につけることが必要です。
自分の力で考えるからこそ、どんな難しい問題にも対応できる本物の学力になるのです。学研教室では、子どもたちが自分から進んで学習に向かう｢自学自習｣の力を身につけることを目指しています。自学自習によって、自ら考え、問題を解決する力を養います。
特徴
2

教材の特色

基礎から応用･発展までよくわかるオリジナル教材

学研教室の教材は、少しずつステップアップしながら基本から応用まで身につけられるプログラム学習教材です。お子さまに合わせて、じっくり学ぶことも、先取り学習も可能です。
算数･国語の2教科同時並行学習により、確かな学力と「自分で考える力」の基礎をはぐくみます。また、2020年度より小学校の正式な教科となる英語も、しっかり学ぶことができます。子どもたちが学ぶことを「楽しい！」と実感しながら、自学自習の力を養う教材です。
特徴
3

講師・教員

しっかり子どもに寄り添う先生

学研教室の先生はみな、指導のプロ。｢子どもたちに学ぶ喜びを｣｢自信を｣｢生きる力を｣という共通の理念のもと、子どもたち一人一人と向き合っています。学習のスタートは、その子のできるところから。良いところを見つけ、ほめながら、ゆっくり、じっくり、ていねいに学習をサポートしていきます。わからない問題があったら、考え方を示し、ヒントを与え、子どもが自分で考えてわかるように導くので自分で考えて課題を解決する力が身につきます。また、お子さまの様子や学習状況を保護者の方へていねいにお伝えします。指導者は最新の教育情報にも精通しており、学習相談や教育相談にもお答えします。

オンライン対応について

学研教室では、オンライン学習を提供しています。自宅からパソコンやタブレットを使って学習指導を受けることができ、リアルタイムでのやり取りが可能です。

学研教室学研新川教室の講師紹介

豊島

学研　新川教室のいいところは、 ①　必要な学びができること　　復習が必要な人、練習が必要な人には、今の学習の基礎となる力をつける学びができます。　　発展教材や先に進んだ学習をすることもできます。一人一人に、今必要な学びができます。 ②　自分の成長を感じることができること　　競争相手は他の人ではなく、少し前の自分です。以前の自分と競争することで、　　自分のよさを知り、成長を実感する学びができます。小学校教諭３３年間の経験を生かして、一人一人の個性に応じた指導に努めています。

基本情報

教室名	学研教室学研新川教室
住所	〒799-3111 愛媛県伊予市下吾川 1338-4 地図
アクセス・交通手段	新川駅（約600m）伊予鉄道郡中線郡中駅（約1,010m）伊予鉄道郡中線鳥ノ木駅（約1,020m） JR予讃・内子線
対象学年	幼児　小学生　中学生
カテゴリ	算数教室
対応コース	STEM・STEAM教育
教材	-
授業形式	-
教室から一言	自学自習の姿勢を育てる学研教室は自学自習の姿勢を育てることを最も大切な目的としています。むずかしくて困っている子どもに「音読をしてみよう。聞いているよ。」と声がけをします。音読をする中で「あっ、分かった。もうできそう。」と言うことが多いです。自分の力で学ぶことができたのです。また、自学自習の一助になるのが自作の教具です。「今日の学習にはどんな教具が必要かな？」と考えて作ります。教具が効果的だったときは心の中で大きなガッツポーズです。必要がなく学習が進むときは大きな拍手です。
スクール名	学研教室
運営本部	学研エデュケーショナル