プロクラ みらテク道徳校

貴重なご意見をご投稿いただき、誠にありがとうございます。また、いつもお子様の送迎と授業のご見学をいただき、心より感謝申し上げます。駐車場に関する改善が少しでもお役に立てたとのこと、大変嬉しく思います。

この度は、授業の質や講師の関わり方につきまして、ご不安やご不満を抱かせる結果となっており申し訳ございません。頂戴したご指摘について、教室としての方針と今後の改善点をお伝えさせていただきます。

まず、授業が「遊んでいるだけ」「教材通りに進めているだけ」と映ってしまう点についてですが、当教室では「すぐに大人が正解を教える」のではなく、お子様自身が「試行錯誤して自力で気づく過程」を最重要視しております。そのため、あえてすぐに介入せず見守る時間を取ったり、教材の順序に沿って基礎を自分でなぞることを優先したりする場面が多くございます。

しかし、その教育的な意図が保護者様に十分に伝わっておらず、また、本来の課題から大きく逸れてしまっている際の声かけ（ファシリテーション）が不足していた点は、私たちの力不足です。周囲のお子様への影響も考慮し、集中すべき場面と楽しむ場面のメリハリをしっかりつけられるよう、講師の指導スキルを向上させてまいります。

また、知識の差に関するご疑問につきましては、これまでプログラミングに触れてきた経験や、興味を持つポイント（建築が好き、コマンドが好き等）がお子様一人ひとりで異なるため、どうしても知識の偏りや差は生まれます。当教室では、他のお子様と知識量を揃えることよりも、「昨日の自分よりできることが増えたか」という個人のペースと成長を大切に指導しております。

机や椅子のサイズにつきましても、ご不便をおかけしております。すぐに昇降式の机への総入れ替えをすることは難しい面もございますが、高さの調整できる椅子や高さ調整クッションのご用意はございますので、すぐにできる環境改善から進めてまいります。

いただいた厳しいご指摘を真摯に受け止め、月謝に見合う価値と成長を感じていただける教室づくりに努めてまいります。お子様の成長を第一に考えた指導を続けてまいりますので、教育方針等ですり合わせが必要な点がございましたら、教室内でも遠慮なくご相談ください。