ロボキューブ坂下教室

Name: ロボキューブ 坂下教室
Address: 坂下町1丁目875 ダイコク電機株式会社, 春日井市, 愛知県, 480-0305, JP
Rating: 4.67

ロボキューブ

★★★★★

4.67 （全6件の口コミ）

※ 上記の評価は、ロボキューブ全体の口コミ点数・件数です

授業形式：集団指導(少人数制)

対象学年：小学1年生～

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自分で組み立てて、自分で動かす。少人数制だからできる丁寧なサポートでしっかりチカラを身につけよう！
国内独占取扱いのメカ教材『ＴＥＣＣｕｂｉｃ』と、専用プログラミングアプリ『スクラッチパイ』を使って自分だけのロボットを作ろう！
ダイコク電機坂下事業所のなかに、「ロボキューブ本部」があります。
ＴＥＣＣｕｂｉｃは色々なパーツが豊富にそろっているから、何を作るかは自分次第。
半年ごとに行う発表会や大会では、保護者の前で作った作品をお披露目するよ！
スタートアップコースは組立ての練習としてＴＥＣＣｕｂｉｃで簡単なものをつくってみようね。プログラムもタブレットだけで練習するよ。
最初はなにもわからなくて当たり前だから、何でも聞いてみよう！
クラスメイトと一緒に頑張ろう。今日は何を作るのかな？
１人１人が自分のＴＥＣＣｕｂｉｃを使って勉強していくよ。
困ったときや難しいときは、サポートの講師もいるから安心してね！

メカ×プログラミング＝ハイブリットプログラミング　身近なものを組み立ててプログラミングで動かそう！

対応コース	ロボット電子工作 STEM・STEAM教育ビジュアルプログラミングプログラミング
住所	愛知県春日井市坂下町 1丁目875 ダイコク電機株式会社（坂下事業所内）
運営本部	ダイコク電機株式会社
教室の特徴	駐車場あり駐輪場あり保護者見学可振替制度あり教材持ち帰り可能複数講師保護者用待合スペースあり

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スクールの特徴

特徴
1

教育方針・理念

わくわくをかたちに　自由にいきる技を手に入れよう

今の子供たちが大学を卒業して就く職65％が、今の世の中には、まだ存在していない職業なんだとか。　なんだかわくわくしてきませんか？

思いついた物を、実際に形にして、プログラムで動かしてみる。うまくいかないから、どこが問題なのか、何が原因なのか、考え、調べ、試し、確認する。そしてもっとこうしたい、こうすればもっとすごいものになるのではといった気づきが生まれます。

ロボキューブはプログラマーを目指す教室ではありません。分野、科目に関わらず、初めて見る課題にも楽しく取り組む力、課題を解決して新しい価値を創造する生きる力を養います。
特徴
2

授業内容

5段階のコース設定　どんどん先を目指そう！

★★初級★★
【スタートアップコース】
☆ タブレットを使ってプログラミングの基礎を学び、簡単なものづくりも体験しよう！
（対象：小1以上）

★★基礎★★
【エントリーコース】小3以上推奨
☆ パソコンとマウスを使って操作を覚えながら、プログラミングの基礎知識と技術を身に着けよう！
（対象：小3以上またはスタートアップ修了者）

★★実践・基礎工学★★
【スタンダードコース】
☆ 基礎工学も学びながら、本格的なものづくりとプログラミングに挑戦しよう！
（対象：スタンダード修了者）

★★応用★★
【アドバンスコース】
☆ スタンダードコースで身に着けた知識や技術を応用して、より複雑なものを作ってみよう！
（対象：エントリー修了者）

★★研究★★
【エクスプローラーコース】
☆ 何を作るかは君次第！トライ＆エラーで自由に作りこもう！
（対象：アドバンス修了者）
特徴
3

教材の特色

メカ教材『ＴＥＣＣｕｂｉｃ』　×　スクラッチパイ　×　オリジナルカリキュラム

★★TEC Cubic★★
☆ 自由度の高いメカ教材『TEC Cubic』を採用。
☆ 自分のアイデアを自由に形にしてみよう！

★★スクラッチパイ★★
☆ ビジュアルプログラミングアプリScrachi（スクラッチ）を、TEC Cubic用にカスタマイズした「スクラッチパイ」を使用して勉強します。
☆ 電子ブロックとメカブロックを組み合わせるだけで、簡単にプログラミングで動かせます。

★★ダイコク電機オリジナルカリキュラム★★
☆ 長年ものづくりを行ってきたダイコク電機のエンジニアと、小学生のプログラミング教育を自ら行ってきた九州工業大学・中茎教授の監修により作成されたオリジナルカリキュラム。
☆ 組立図や工学知識などの補足資料も豊富で、ものづくりの楽しさを学べるよ！

オンライン対応について

未対応です。メカ教材を使って様々な身近なものを一人一人のアイデアを盛り込み作り上げ、スクラッチプログラミングで動かすという特徴があるので、講師のアドバイスを受けながら目の前で試行錯誤することを重視しています。

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