2025/08/25(月) 版

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パソコン教室: パソコン基礎、タイピング、ICT、Word、Excel、PowerPointなどで情報活用能力を養う

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芦屋市のプログラミング教育と地域の特徴【2025年最新版】

芦屋市はどんな街?アクセスと住みやすさの特徴

大阪・神戸の中間に位置し、阪急・JR・阪神の3路線が利用できるコンパクトな住宅都市です。山手の落ち着いた住宅街と海側の再開発エリアが共存し、教育・文化への関心が高い住民構成が特徴です。市は探究的な学びの研究チーム「ONE STEPpers」を設け、学校現場の学習意欲や協働性、自己肯定感の向上に継続的に取り組んでいます。

また、インクルーシブ教育に関する情報発信や対話の機会が2025年も設けられており、共生教育への関心と実践が広がっています。教育の「質」を重視する市長メッセージも公表され、柔軟な教育課程の必要性が論じられています。

芦屋市の家賃相場と地価動向

家賃・地価は阪神間でも高水準ですが、公式統計のうち住宅地の地価は最新の公的公表待ちの項目もあります。信頼できる直近データの確保が難しいため、本稿では推測を避けます(最新の公示地価・基準地価は兵庫県・国の統計をご確認ください)。一方、教育への支援では、経済的事情に左右されない学びを支える給付型奨学金「芦屋学び応援基金」が2025年度も募集され、指定中学校在籍者を対象に中1~高3の6年間、学校内外の教育費を給付する枠組みが継続しています。

芦屋市の中学受験事情と学習塾の特徴・教育熱心な家庭の傾向

阪神間は中学受験志向が強い地域で、芦屋市内でも進学塾や個別指導塾の展開が活発です。市としては学校教育内で「探究的な学び」を教職員主導で磨く体制を整え、学習意欲と主体性を高める実践を推進しています。経済的支援としての給付型奨学金も整備され、家庭の経済状況に左右されにくい学習継続が後押しされています。

また、特別支援・インクルーシブ教育に関する対話や周知が行われ、個々のニーズに応じた学び環境づくりが議論・実践されています。市長も「無償化」だけでなく教育の質・中身を重視する方針を発信しており、教育に対する政策的関心が高い地域特性が読み取れます。

芦屋市のプログラミング教育の現状と取り組み

小中学校における学習指導の中で、探究的・主体的な学びの研究体制を整え、児童生徒の協働性や自己肯定感の向上をめざす実践が続いています。こうした枠組みはプログラミング教育とも親和性が高く、課題解決型の学びを下支えします。

また、教育の「質」を重視する市の発信が2025年も続き、柔軟な教育課程や多様な学びの選択肢に関する議論が継続されています。プログラミング教育を含むSTEAM領域でも、画一的な無償化より学びの質向上を志向するメッセージが示されています。

民間のプログラミング教室は市内外の駅周辺に複数立地していますが、網羅的な最新公式リストは市の公開情報にありません。受講検討時は各教室の最新開講状況を個別確認してください。経済的支援として、指定中学校生を対象に、学校内外の教育費を支える給付型奨学金の仕組みが利用可能です。

芦屋市の子育て支援と教育環境の充実度

市はインクルーシブ教育・共生教育の周知や対話の機会を設け、特別な支援が必要な子どもを含む多様な学びを地域で支える姿勢を示しています。学校現場では、教職員の自発的な研究チームによる実践が継続し、探究・協働の学びを重視する教育環境が整備されています。

経済的ハードルへの対応として、6年間を見据えた給付型奨学金が提供され、家庭の事情に左右されない学習継続や校外学習の機会確保が支援されています。募集は2025年度も行われ、対象は市内指定中学校の生徒です。

まとめ:芦屋市は教育と子育てに適したエリア?

公教育では探究的な学びの推進、インクルーシブ教育の発信、教育の質を重視する方針が2025年も確認でき、学びの中身を磨く動きが見られます。加えて、経済的支援としての給付型奨学金により、学校内外の学習機会を広げやすい環境が整っています。

プログラミング教育を含む探究・STEAM的な学びや、中学受験に向けた塾利用など、多様な選択肢を取りやすいエリアです。家賃・地価の具体的数値は最新公的統計の確認が必要なため本稿では記載を控えましたが、教育環境と子育て支援の面では、質に重心を置く取り組みが進む地域と言えます。

参考文献・出典

芦屋市のパソコン教室 よくある質問

なぜプログラミング教育が必修化されたの?

社会の急速なデジタル化により、10年後には現在の仕事の半分がAIに置き換わるとも言われています。
今の小学生が大人になる頃には、新しい職業が増え、より高いデジタルスキルが求められる未来が待っています。

こうした背景から、小学校でのプログラミング教育が必修化されました。子どもたちが早くからデジタル技術に触れ、変化の激しい社会に適応できる力を養うためです。プログラミング学習では「問題解決力」「論理的思考力」も身につき、自ら考え行動できる力が育まれます。

また、技術の習得だけでなく、協働して課題に取り組む力や、自分のアイデアを形にする力も育てることを目的としています。
将来どんな職業に就いても、その人らしい強みを活かせる基礎を築く教育です。

大学入学共通テストで「情報」が必修化される理由は?

2025年(令和7年)1月から、大学入学共通テストに「情報」科目が追加され、主に国公立大学で必須となります。
社会で必要なデジタルリテラシーや、AI・データサイエンスなどの知識を基礎から学ぶ機会を広げるためです。

この「情報」では、プログラミングの基礎も問われ、試験用の疑似言語が使われます。今後ますますデジタル技術を活用する力が重要視されるようになります。

芦屋市でおすすめの子供向けプログラミング教室は?

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このページの監修者

沼田 直之

ぬまた なおゆき

GMOメディア株式会社 プログラミング教育メディア「コエテコ byGMO」編集長
GMO趣味なび株式会社 取締役

2009年にGMOメディア株式会社へ入社。BtoC向け大規模サービスの開発やエンジニア組織のマネジメントに従事。2017年より「コエテコ」の立ち上げに従事し、現在は事業責任者およびプロダクトマネージャー(PdM)として、プロダクトおよび開発のマネジメントを担う。
全国の幼児・小学生から高校生を対象としたプログラミング・ロボット教室や、Scratch・マインクラフト・Robloxなどの大会・イベント取材経験も豊富。自身もプログラミングスクールの卒業生という立場を活かし、生徒や保護者目線での丁寧な取材を行っている。
主な取材記事に「『日本一プログラミング教室を訪ねた男』に聞く、我が子にピッタリの教室選び」(リセマム)や「プログラミング力を『VUCA時代』生き抜く武器に」(東洋経済)などがある。

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