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ProgLab(プログラボ) 松井山手

プログラボ
ProgLab(プログラボ) 松井山手
★★★★★
4.0 全163件の口コミ

授業形式: 集団指導

対象学年: 年長~中学校3年生

  • 感染症対策

阪急阪神と読売テレビによるロボットプログラミング教室 夢を実現するチカラを育むSTEAM教育

対応コース ビジュアルプログラミング ロボット STEM・STEAM教育
住所

京都府 京田辺市 山手中央 2-1 フレスト松井山手店駅前棟1F

運営本部 大東楽器株式会社(ヤマハ特約楽器店)

動画

スクールの特徴

  • 特徴

    1

    教育方針・理念

    ロボットプログラミング教育を通じて、未来を担う子ども達の「夢を実現するチカラ」を育みます。

    1.学びに対する喜び・意欲
    知識と論理的な思考方法を身につけ、それを実践することで、学ぶ喜びを体感し、意欲的に学ぶ姿勢、問題解決力を養います。

    2.視野や興味の幅を広げ、それを深く追求する心
    身のまわりのさまざまな物事に興味を持つ好奇心と、興味を持った物事に対して深く掘り下げる探究心を育みます。

    3.自らの力でやり抜く精神
    失敗を恐れず、試行錯誤を重ねることで、主体性と最後までやり抜く力を育てます。

  • 特徴

    2

    教育方針・理念

    組み立てて動かす、楽しく夢中になる瞬間の中で「自分なりの表現方法」が身につきます。

    プログラボは「ものづくり」を学びの中心に据えています。子ども達が、何もないところから“自分たちの作りたいもの”を考えて作り上げるという活動の中には、たくさんの学びが詰まっています。何度も失敗を繰り返して目標に向かう中で、自分の作品で遊んだり見てくれる人のことも考え、創意工夫と試行錯誤を重ねることでしょう。そこから羽ばたく子ども達が、やがては人のために役立つものづくりを実践し、現実社会の問題を解決できるチカラを身に付けていけたらと考えています。

  • 特徴

    3

    授業内容

    結果よりプロセスを重視。まず、解決すべき問題を見つける「問題発見力」こそ重要です。

    メイン教材は世界標準で初めてのお子様でも学習しやすい教育版レゴ® マインドストーム® EV3です。その組み立てやプログラミングを通じ、何度も失敗を繰り返して目標に向かう中で、「問題発見→考察→実践→問題発見…」という、真に社会で役に立つ思考・判断のサイクルを養います。またプログラボの授業では、成果を発表するプレゼンの場も設けていて、様々なツールを用い、社会で不可欠な“仲間に伝える表現力”も育みます。2020年度の教育改革とも合致する、主体的・対話的で深い学びの実践が可能です。

  • 特徴

    4

    魅力的な価格設定

    ひとりでも多くの子ども達にロボットプログラミングの楽しさを学んでもらえる環境を。

    ●入会金・教材費は不要です。
    ●ロボットは一人1台です。
    ●振替制度があります。
    ●専門教室ならではの独自開発カリキュラムは、年代・成長・時代の変化に柔軟に対応したもので、ステップアップしながらオープンエンドに学び続けることができます。
    ●楽しく学べるオリジナルテキストを使い、充実のサポート体制を整えています。
    ●レゴに加えmicro:bitやScratchなど様々な教材を導入。子ども達の制作意欲を後押しし、豊かな表現力を育みます。
    ●オリジナルイベントや外部大会に仲間と挑戦できます。世界的なロボットコンテストで、プログラボの子ども達が全国大会に出場・入賞・日本代表選抜を果たしています。

  • 特徴

    5

    カリキュラム・コース

    お子様の個性を大切に伸ばします。

    ただ一つの正解をゴールに解き方を教えるよりも、十人十色の好奇心の着地点を丁寧にガイドします。テキストは随所で、日常の馴染み深い技術やSDGsともリンクしていますので、社会課題に目が向く素地も自然と養えます。1クラスは概ね生徒10人程度です。3~4人に対して講師が1人つき、対話型のアクティブラーニングをスムーズに実施いたします。また、自宅学習や宿題はありません。先生や仲間との活動、コミュニケーションを通じた、教室での実践を重視しております。

  • 特徴

    6

    その他特色

    地域に根差した様々な企業が全国で運営に参画しています。

    関西圏での阪急阪神ホールディングスグループ(ミマモルメ)と読売テレビの共同運営を中心に、首都圏ではJR東日本グループや東京メトロ、九州圏ではJR九州グループなど、地域に根差した様々な企業が全国で運営に参画し、それぞれの地域ならではの特色を重んじた、愛される教室を目指しています。

感染症対策について

感染症対策 教室
教室
  • ・定期的な換気
  • ・席同士の距離の確保または仕切りあり
  • ・消毒液の設置
  • ・空気清浄機の設置
  • ・毎回の使用席・教材の清掃
感染症対策 講師
講師
  • ・出勤前の検温
  • ・マスク常時着用
  • ・手洗い・うがいの徹底
感染症対策 生徒
生徒
  • ・入室前の検温
  • ・マスク常時着用
  • ・手洗い・うがいの徹底
  • ・来校時の手指消毒

各教室で以下の取り組みを徹底しています。

●入室時の検温

●マスクの着用

●授業前の手洗いまたは消毒

●施設(トイレを含む)、教材の衛生管理

●定期的な換気

その他にも

・対面形式にならない机の配置

・加湿空気清浄機の設置

・長机に並んで二人以上が着席する場合は、生徒間に卓上の衝立を設置

なども授業環境に応じて励行しています。

※ご不安な点がございましたら、直接教室までお問合せください。

コース紹介(3件)

ProgLab(プログラボ) 松井山手の評判・口コミ(1件)

ProgLab(プログラボ)のよくある質問

  • 質問 月謝以外に費用はかかりますか?

    答え いいえ、かかりません。
    入会金、教材費は頂いておりません。

  • 質問 教材を購入する必要がありますか?

    答え いいえ、ご購入の必要はございません。
    使用するタブレット、PC、ロボット教材は全て教室で用意いたします。

  • 質問 対象年齢を教えてください。

    答え 新年長~中学生の方が対象になります。
    ※体験会は年中の方からお越しいただけます。

  • 質問 体験会の持ち物は何かあるでしょうか。

    答え 体験会にお持ちいただくものはございません。
    身軽な格好でお越しください。

  • 質問 途中から入塾することはできますか。

    答え はい、カリキュラムの終盤を除き、入塾は随時受け付けております。
    途中入塾の方にもご負担なく始めていただけるよう柔軟に対応させていただきますので、お気軽にご相談ください。

コエテコ編集部おすすめポイント!

担当者のコメント

ProgLab(プログラボ)を運営するのは、阪急阪神グループ・読売テレビが合同で出資する「プログラボ教育事業運営委員会」。沿線地域を盛り上げる!という目的のもと、利益度外視の手厚いカリキュラムを提供しているスクールです。
首都圏ではJR東日本グループや東京メトロが運営しています。

カリキュラム監修は、6年連続でWRO(世界的なロボットプログラミングの大会)へ出場実績のある追手門学院大手前中学・高等学校のロボットサイエンス部顧問・福田哲也氏。しっかりとしたカリキュラムがあるのはもちろん、実力のついてきた子は完全に自由なロボットが制作できるのが魅力!
教室の都合に合わせるのではなく、子どもの興味・関心に合わせた学習ができるので、「ちょっとずつロボットに詳しくなりたい♪」なんてお子さんはもちろん、「将来はぜひ、エンジニアに」という本格志向のお子さんも大満足間違いなしです。
2020年には新カリキュラムも続々登場しました。気になる内容は、年少さんからものづくりを楽しめる「プログラボ クリエイターズ」、新聞記者のメソッドで読解力や表現力を養う「ロジカルリーディング・ライティング講座」、グローバル人材の育成をめざすオンライン英語講座「Global STEAM Program”InterEd”」という幅広さ!
経営基盤が堅固だからこそ、流行りすたりに惑わされない「本物」の教育が受けられるスクールと言えるでしょう。本格派ではあるものの、クラス内は和気あいあいとした楽しい雰囲気なので、ぜひ気軽にお近くの教室を訪れてみてくださいね。

基本情報

教室名 ProgLab(プログラボ) 松井山手
住所
〒610-0356
京都府 京田辺市 山手中央 2-1 フレスト松井山手店駅前棟1F
地図
アクセス・交通手段 松井山手駅 (約260m) 学研都市線
対象学年 年長~中学校3年生
カテゴリ プログラミング・ロボット教室
対応コース ビジュアルプログラミング ロボット STEM・STEAM教育
教材 Scratch レゴ®マインドストーム®EV3 ビジュアル言語 micro:bit その他
授業形式 集団指導
授業スケジュール 【2021年度 新規開校】

ビギナー&スタンダード1コースは50分、
スタンダード2&アドバンストコース以上は90分です。

※詳細な時間割と授業カレンダーは
 プログラボHPの各教室情報ページをご参照ください。
教室から一言 ◆プログラボ松井山手 室長
 福島 直人(フクシマ ナオト)

まだ形が無いパーツを1から自分で「ロボット」として組み立てて、そのロボットを自分で作成した「プログラム」で思ったように動かす。もしロボットが考えていた通りに動かなかったら、どうして?何が間違っていた?と振り返り、考え直し、ロボットやプログラムを修正してみる。何度も何度も失敗を繰り返しならが理解を深め、最後には夢中になってしまう。完成したときの喜びを想像するのは容易ですね。教室では子ども達のやり遂げた達成感とうれしい笑顔が、毎日あふれています。皆さんも一緒に楽しく、学んでいきましょう!
スクール名 ProgLab(プログラボ)
運営本部 大東楽器株式会社(ヤマハ特約楽器店)
備考 【監修】
追手門学院 初等中等部
ロボットプログラミング教育推進室
室長 福田哲也 先生

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