これからKIDSの評判・口コミ一覧
4.23(101件)
31-40件を表示 / 全101件
体験者：年中/男の子
体験日：2023/10
片付けられていて作業しやすいと思います。ただ、教室内が暑かった事や衛生上、換気と手洗いの徹底をされると良いかと思いました。
教室からの返信
この度は体験レッスンにお越しいただきまして、誠にありがとうございます！ またご入会をご検討い...
体験者：小2/男の子
体験日：2023/09
ビルが薄暗く入った瞬間は『え？ここでやるの？』と思いましたが、ママ友から聞いていたので大丈夫でした！！
教室からの返信
この度は体験レッスンにお越しいただき、また大変光栄な評価をいただきまして、誠にありがとうござい...
体験者：小6/女の子
体験日：2023/08
教室自体は小さく、長細い一部屋を2分割して使っていますが、アットホームな雰囲気で、個人的には良いと思いました。
教室からの返信
この度は体験レッスンにお越しいただき、また高評価をいただきまして、誠にありがとうございます！ ...
体験者：年少/男の子
体験日：2023/08
広々とした清潔なスペースで、下の子(１歳)も同席させていただきましたが、安全面では全く問題ありませんでした。
教室からの返信
この度は体験レッスンにご参加いただきありがとうございました！ お子様に楽しんでいただけたよう...
体験者：小1/男の子
体験日：2023/08
オープンしたてなので教室は清潔でした 椅子のサイズが子供に合わせて調整できるとよいと思います
教室からの返信
この度は口コミ投稿いただき、またご入会いただきまして、誠にありがとうございます！ 西葛西校は...
受講時：小1~現在/男の子
投稿日：2023/07/26
4−6人がけのテーブルに向かい合わせに座る感じ、教室というよりリビングでやっているようなアットホームな雰囲気です。
教室からの返信
この度は口コミ投稿をいただき、また高評価をいただきまして、誠にありがとうございます！ 最近で...
体験者：小1/男の子
体験日：2023/04
入口は広く入りやすい雰囲気でした。6人くらいが座れるテーブルが2つあり、個々のPCで自分のペースで進めて行く感じでした。
教室からの返信
この度は体験レッスンにお越しいただき、また口コミ投稿をいただきまして、誠にありがとうございます...
体験者：小2/男の子
体験日：2023/03
学校や塾のような教室の雰囲気とは違い、照明も電球色でカフェのような雰囲気で良いと思いました。 明るく天井も高くて開放的でした。
教室からの返信
この度は体験レッスンにご参加いただき誠にありがとうございました！ お子様に体験を楽しんでいた...
受講時：小5~現在/男の子
投稿日：2023/04/02
使いやすい感じに見えますし、きれいにされてます。 特に問題ないかと思います。
教室からの返信
この度は口コミ投稿をいただきまして、誠にありがとうございます！ また大変高評価をいただきまし...
体験者：小6/男の子
体験日：2022/12
少数で受けるにはちょうど良い、という印象です。もう少し生徒さん増えると良いのかも？
教室からの返信
この度は体験レッスンにお越しいただき、また高評価をいただきまして、誠にありがとうございます。 ...
※ これらの教室の口コミは、体験・通学された当時の主観的なご意見です。内容や費用等は投稿時点のものとなり、変更されている可能性がありますのでご注意ください。
※ コエテコの口コミは教室の絶対的評価を決めるものではありません。参考情報としてご活用ください。
| 運営本部 | 株式会社これから |
|---|---|
| スクール名 | これからKIDS |
| カテゴリ | パソコン教室 プログラミング・ロボット教室 |
| 対象学年 | 年少～中学3年生 |
| 備考 | ・少人数制 ・駅から徒歩2分 ・無料体験随時受付中 ・今なら入会金が50%OFF！ 【祝】四谷校生徒が第一回ゼロワングランドスラム（2021年度大会）にて優勝しました！ 日本全国の小学生1,500人が参加した大規模プログラミング大会「ゼロワングランドスラム2021年度大会」にて、これからKIDS四谷校に通う生徒さんが優勝しました！ 【祝】日経MJにこれからKIDSの記事が掲載されました！ あの日本経済新聞社が発行している消費と流通、マーケティング情報に特化した日経MJにこれからKIDSの記事が掲載されました。 （掲載日：2021年5月10日、新聞の背面中央） “なかなか生徒数が伸びず伸び悩んだ1年を経て今では生徒数約200名と急成長した背景には何があったのか？” ＜本文一部抜粋＞ EC事業の支援会社「これから」のプログラミング教室「これからKIDS」が人気だ。 都内2教室で3歳児から中学生まで約200人が通うが、2年前の開業後1年は生徒数が20人に留まっていた。なぜ躍進したのか。 「教育という言葉が自分たちのプレッシャーでした」 「教える」ことを意識しすぎた結果、内容は堅苦しくなり見学に来た子供たちは興味も示さず帰っていった。 流れは昨年の緊急事態宣言で変わった。休校が相次いだことで、オンライン授業を立ち上げた。「約2か月間で50ほどのオンライン授業を開催しました。授業の内容で子ども達の反応が変わることがわかりました」 この経験を活かし、プログラミングの授業内容を一新した。体験に来た児童のうち9j割が入会する魅力ある授業にかわった。ネットの危険性を教える講座などユニークな授業も展開していく。 コロナ禍で当たり前だったことが当たり前ではなくなった。今回の事例のように新たな事態にもがき苦しんだ先に、大切なものが見えてくることがある。目まぐるしく変わる状況の変化にどのように対応するかは、企業の努力次第で決まる。 |
