これからKIDSの評判・口コミ一覧
4.65(97件)
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体験者:小5/男の子
体験日:2023/07
若くて子供に近い年齢で、親しみやすい。活き活きとして信頼できる。男女比のバランスもいい。
この度は体験レッスンにお越しいただき、また高い評価をいただきまして、誠にありがとうございます!...
体験者:小6/男の子
体験日:2023/07
体験の申込から、メールでのお返事を早く頂けました。 2~3名の講師の方(男女)が子供たちを見てくださいます。
この度は体験レッスンにお越しいただき、また口コミ投稿をいただきまして、誠にありがとうございます...
受講時:小1~現在/男の子
投稿日:2023/07/26
先生は固定ではなく、毎回違う先生がサポートしてくださいます。どの先生もフレンドリーで、若いお兄さん・お姉さんといった感じで、子供にとっては親しみやすいようです。
この度は口コミ投稿をいただき、また高評価をいただきまして、誠にありがとうございます! 最近で...
体験者:小3/男の子
体験日:2023/06
講師の方は、若い方でしたが、子供に寄り添って指導していた感じをもちました。また、同クラス内に騒がしい子供が受講していたが、丁寧に対応しており好印象を持ちました。
この度は、体験にお越しいただきありがとうございました。 お子様に寄り添った指導というのは、メ...
受講時:小3~現在/男の子
投稿日:2023/06/13
子どもの主体性を尊重する姿勢で、分からない時にヒントをくださって自分で考えてできるように支援してくださっていて良いと思います。指導的な雰囲気ではなく、先生と子どもの距離感が良いと思いました。
口コミをいただきまして誠にありがとうございます! お子様が楽しく通っていただけていることとて...
体験者:中2/男の子
体験日:2023/05
プログラミングが上手く出来る度に褒めていただいたり、子どもに合わせて授業を進めていただけたので大変良かったです。
この度は体験レッスンにお越しいただき、またご入会いただきまして、誠にありがとうございます! ...
受講時:小1~現在/女の子
投稿日:2023/05/18
講師の先生のお名前の呼び方が、ニックネームで子供に親しみやすく覚えやすくて良いと思いました。 講師の方も穏やかで子供から声をかけやすい印象で、すぐにお教室に馴染むことができました!
この度は口コミ投稿をいただきまして、誠にありがとうございます! また、高評価をいただきまして...
体験者:小1/男の子
体験日:2023/04
皆さんフレンドリーで、説明も分かりやすかったです。こちらの質問や要望にも丁寧に対応いただけたと感じています。
この度は体験レッスンにお越しいただき、また口コミ投稿をいただきまして、誠にありがとうございます...
体験者:小2/男の子
体験日:2023/03
丁寧に優しく指導していただきました。 指導というよりは、子どもが考えたことを尊重して教えてくれたり、子どもの気づきを促して見守るスタイルが良かったです。
この度は体験レッスンにご参加いただき誠にありがとうございました! お子様に体験を楽しんでいた...
受講時:小5~現在/男の子
投稿日:2023/04/02
先生方が皆さん非常にすてきです。 雰囲気や物腰も柔らかく丁寧に対応くださるので、そういう目線でも子どもにとっては良い環境とかんじております
この度は口コミ投稿をいただきまして、誠にありがとうございます! また大変高評価をいただきまし...
※ これらの教室の口コミは、体験・通学された当時の主観的なご意見です。内容や費用等は投稿時点のものとなり、変更されている可能性がありますのでご注意ください。
※ コエテコの口コミは教室の絶対的評価を決めるものではありません。参考情報としてご活用ください。
運営本部 | 株式会社これから |
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スクール名 | これからKIDS |
カテゴリ | パソコン教室 プログラミング・ロボット教室 |
対象学年 | 年少~中学3年生 |
備考 | ・少人数制 ・駅から徒歩2分 ・無料体験随時受付中 ・今なら入会金が50%OFF! 【祝】四谷校生徒が第一回ゼロワングランドスラム(2021年度大会)にて優勝しました! 日本全国の小学生1,500人が参加した大規模プログラミング大会「ゼロワングランドスラム2021年度大会」にて、これからKIDS四谷校に通う生徒さんが優勝しました! 【祝】日経MJにこれからKIDSの記事が掲載されました! あの日本経済新聞社が発行している消費と流通、マーケティング情報に特化した日経MJにこれからKIDSの記事が掲載されました。 (掲載日:2021年5月10日、新聞の背面中央) “なかなか生徒数が伸びず伸び悩んだ1年を経て今では生徒数約200名と急成長した背景には何があったのか?” <本文一部抜粋> EC事業の支援会社「これから」のプログラミング教室「これからKIDS」が人気だ。 都内2教室で3歳児から中学生まで約200人が通うが、2年前の開業後1年は生徒数が20人に留まっていた。なぜ躍進したのか。 「教育という言葉が自分たちのプレッシャーでした」 「教える」ことを意識しすぎた結果、内容は堅苦しくなり見学に来た子供たちは興味も示さず帰っていった。 流れは昨年の緊急事態宣言で変わった。休校が相次いだことで、オンライン授業を立ち上げた。「約2か月間で50ほどのオンライン授業を開催しました。授業の内容で子ども達の反応が変わることがわかりました」 この経験を活かし、プログラミングの授業内容を一新した。体験に来た児童のうち9j割が入会する魅力ある授業にかわった。ネットの危険性を教える講座などユニークな授業も展開していく。 コロナ禍で当たり前だったことが当たり前ではなくなった。今回の事例のように新たな事態にもがき苦しんだ先に、大切なものが見えてくることがある。目まぐるしく変わる状況の変化にどのように対応するかは、企業の努力次第で決まる。 |