これからKIDSの評判・口コミ一覧
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体験者：年中/男の子
体験日：2023/10
自宅から徒歩圏内なのが嬉しい。駐輪場は無いが、目の前の公園に駐輪場があるので、自転車できた時でも安心。
教室からの返信
この度は体験レッスンにお越しいただきまして、誠にありがとうございます！ またご入会をご検討い...
体験者：年中/男の子
体験日：2023/08
有明ガーデン内にあるので子供の待ち時間に時間を潰せるのが良い。 子供を預けるにも安心。
教室からの返信
この度はご入会いただきまして、また口コミ投稿をいただきまして、誠にありがとうございます！ 講...
体験者：小6/男の子
体験日：2023/07
駐車場・駐輪場はありませんでしたが、自宅から徒歩10分以内での場所（駅からも近い）でした。 帰宅が20時頃と遅くなりそうですが、人通りもあり、自力で帰宅できそうな立地です。
教室からの返信
この度は体験レッスンにお越しいただき、また口コミ投稿をいただきまして、誠にありがとうございます...
体験者：小3/男の子
体験日：2023/06
自宅より徒歩10分以内のショッピングモール内にあるため、子供を１人で通わせるのにも安心して通わせることができる場所です。また、送迎する際にも、駐輪場や駐車場があるため利便性は高い場所です。
教室からの返信
この度は、体験にお越しいただきありがとうございました。 お子様に寄り添った指導というのは、メ...
体験者：中2/男の子
体験日：2023/05
自宅からはかなり遠いのですが、教室がある場所は四谷三丁目駅から近くて良かったです。
教室からの返信
この度は体験レッスンにお越しいただき、またご入会いただきまして、誠にありがとうございます！ ...
受講時：小1~現在/女の子
投稿日：2023/05/18
車で来れるのが良い。 親は待ち時間を買い物をしたりお茶をしたりして過ごせるので助かります。
教室からの返信
この度は口コミ投稿をいただきまして、誠にありがとうございます！ また、高評価をいただきまして...
体験者：小1/男の子
体験日：2023/04
土日に通いたいため自宅から通いやすことを条件に探していましたが、自転車ですぐなので便利そうです。
教室からの返信
この度は体験レッスンにお越しいただき、また口コミ投稿をいただきまして、誠にありがとうございます...
体験者：小2/男の子
体験日：2023/03
自宅から比較的近く、大通り沿いに面したビルなので、子どもが出入りするのに安全で分かりやすいと思いました。
教室からの返信
この度は体験レッスンにご参加いただき誠にありがとうございました！ お子様に体験を楽しんでいた...
受講時：小5~現在/男の子
投稿日：2023/04/02
駅から近くで便利なのと、近くに公園や待つことのできる場所がおおいので良好立地と思います。
教室からの返信
この度は口コミ投稿をいただきまして、誠にありがとうございます！ また大変高評価をいただきまし...
体験者：小3/男の子
体験日：2023/01
行動範囲内のビルにあるので、問題は無さそう。 若干ビルの入り口が狭いかなと思われる。
教室からの返信
この度は体験レッスンにお越しいただき、また高評価をいただきまして、誠にありがとうございます！ ...
※ これらの教室の口コミは、体験・通学された当時の主観的なご意見です。内容や費用等は投稿時点のものとなり、変更されている可能性がありますのでご注意ください。
※ コエテコの口コミは教室の絶対的評価を決めるものではありません。参考情報としてご活用ください。
| 運営本部 | 株式会社これから |
|---|---|
| スクール名 | これからKIDS |
| カテゴリ | パソコン教室 プログラミング・ロボット教室 |
| 対象学年 | 年少～中学3年生 |
| 備考 | ・少人数制 ・駅から徒歩2分 ・無料体験随時受付中 ・今なら入会金が50%OFF！ 【祝】四谷校生徒が第一回ゼロワングランドスラム（2021年度大会）にて優勝しました！ 日本全国の小学生1,500人が参加した大規模プログラミング大会「ゼロワングランドスラム2021年度大会」にて、これからKIDS四谷校に通う生徒さんが優勝しました！ 【祝】日経MJにこれからKIDSの記事が掲載されました！ あの日本経済新聞社が発行している消費と流通、マーケティング情報に特化した日経MJにこれからKIDSの記事が掲載されました。 （掲載日：2021年5月10日、新聞の背面中央） “なかなか生徒数が伸びず伸び悩んだ1年を経て今では生徒数約200名と急成長した背景には何があったのか？” ＜本文一部抜粋＞ EC事業の支援会社「これから」のプログラミング教室「これからKIDS」が人気だ。 都内2教室で3歳児から中学生まで約200人が通うが、2年前の開業後1年は生徒数が20人に留まっていた。なぜ躍進したのか。 「教育という言葉が自分たちのプレッシャーでした」 「教える」ことを意識しすぎた結果、内容は堅苦しくなり見学に来た子供たちは興味も示さず帰っていった。 流れは昨年の緊急事態宣言で変わった。休校が相次いだことで、オンライン授業を立ち上げた。「約2か月間で50ほどのオンライン授業を開催しました。授業の内容で子ども達の反応が変わることがわかりました」 この経験を活かし、プログラミングの授業内容を一新した。体験に来た児童のうち9j割が入会する魅力ある授業にかわった。ネットの危険性を教える講座などユニークな授業も展開していく。 コロナ禍で当たり前だったことが当たり前ではなくなった。今回の事例のように新たな事態にもがき苦しんだ先に、大切なものが見えてくることがある。目まぐるしく変わる状況の変化にどのように対応するかは、企業の努力次第で決まる。 |
