ロボ団 学研奈良登美ヶ丘校

教育方針・理念

初めての習い事にピッタリ！

「プログラミング」と聞くと難しい、専門的なイメージがあるかと思います。
当教室では、いきなりスキル・技術の習得を目指すのではなく
ロボットを使って、楽しむ・挑戦する・失敗する・熱狂する等、
子供たちが夢中に、前向きに物事に取り組む大切さから教育して参ります。
「子供に合う習い事がわからない」「何をさせるべきかわからない」と言った保護者様は
ぜひ一度、体験にお越しください！

その他特色

保護者体験会

小学校では必修化となるプログラミングですが、子どもたちが実際にどういうことを学んでいくのかを保護者のみなさまに体験していただくプログラムも計画しております。親子のコミュニケーションに活用したり、お子さんの将来の夢への広がりの助けになればと考えております。

その他特色

近畿日本鉄道(近鉄電車)とのコラボレーション

本校は、近鉄日本鉄道(近鉄電車)と共同開発したプログラミング教育コンテンツのフラグシップ校舎です。電車の運転や鉄道システムの制御のノウハウをコンテンツに組み込むことで生まれる新たな価値を子供たちに届け、未来をより豊かにすることを目指しています。

実績

イード・アワード2021「プログラミング教育」最優秀賞を受賞

株式会社イードが実施した調査にて、イード・アワード2021プログラミング教育 顧客満足度 最優秀賞（総合顧客満足度第1位） 及び、「講師が良いプログラミングスクール」「子どもが好きなプログラミングスクール」「面倒見が良いプログラミングスクール」の3部門で部門賞 第1位を受賞しました｡
※主催：株式会社イード株式会社イードの調査パネル「あんぱら」会員(約 16万人)、およびその他の外部協力パネルから、小学生保護者を対象にインターネットによる 満足度調査を実施。その結果から満足度の高いプログラミング教室を選出して表彰するもので、 2021年度が3回目の発表となります。

カリキュラム・コース

ペアで協力して取り組むことで協調性を育む

2人につき1台のロボットで学ぶ｢ペアラーニング｣です｡1人1台のロボットだと､わからない時にすぐ先生に頼ってしまい､思考力や課題解決力がなかなか身につきません｡わからないことの約60%がペアで協力すれば解決できます｡ペア効果によって､協働力､思考力､課題解決力を育むことができるのです｡また､毎授業ペアで成果を発表する機会があるため､プレゼンテーション力や表現力も身につきます｡

教育方針・理念

「好きを学びに」苦手意識を持つ前に楽しみながら身につける

「好きを学びに 社会とつながる」ことを大切にして、全国100教室を展開しているロボットプログラミング教室です。カリキュラムには、算数や理科などの教科学習の内容を組み込み、子どもたちが苦手意識を持つ前に楽しみながら理解を深められる環境を整えています。レッスンではペアラーニングやプレゼンテーションなどを取り入れることで、社会に出てから必要となる協働力や人前で話す力も身につきます。レッスンのロボットには、レゴ社がマサチューセッツ工科大学と共同開発した教育版レゴ®マインドストーム®EV3を採用しています。