これからKIDSの評判・口コミ一覧
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体験者:中1/男の子
体験日:2022/07
明るく清潔で、気持ちの良い空間ですが、少し手狭かなと思いました。入店後、手洗いを勧めてくれて、コロナ対策もされていました。
この度は体験レッスンにお越しいただきまして、誠にありがとうございます! お子様より「楽しかっ...
体験者:小2/男の子
体験日:2022/04
とにかく明るくて気持ちの良い場所でした。教室と言うより公共施設のようなイメージで、居心地の良い空間設計になっていました。 開放的な雰囲気が心地よく子どもが自由に過ごせる場所で、子ど...
この度は体験レッスンにお越しいただき、また口コミを投稿していただきまして、誠にありがとうござい...
体験者:年少/女の子
体験日:2022/03
比較的立地が良いので仕方ないが、少し狭く感じた。 雰囲気は、個々のペースで楽しく進められて、スタッフが必要に応じて時々フォローしている印象だった。
この度は体験レッスンにお越しいただき、また口コミ投稿をいただきまして、誠にありがとうございます...
受講時:小6~現在/男の子
投稿日:2021/12/11
明るい雰囲気で開放感があります。 ドアの開閉などのセキュリティは少し気になるところです。(不審者対策など)
いつもこれからKIDSに通っていただきまして、誠にありがとうございます! 子供の興味を大切に...
体験者:小2/女の子
体験日:2021/10
明るい色調で親しみを感じました。 水回りをもう少し机と離して貰えたらと思います。
この度は体験レッスンにお越しいただき、また口コミの投稿をいただきまして、誠にありがとうございま...
体験者:小1/女の子
体験日:2021/10
出入り口付近にも水まわりの設備がもう少し整っていると、コロナ対策としては、より安心です。 交通量が多い割には、室内は静かです。 机が対面式なので、個々のパソコンを確認するのに右往左往...
この度は体験レッスンにお越しいただき誠にありがとうございました! ご入会を前向きにご検討いた...
体験者:小1/男の子
体験日:2021/09
入り口、手洗いうがいをする場所、など導線が繋がってないので少し不安は残るがうがい手洗いなどはしっかりする決まりなのでその点は良いと思う。
この度は体験レッスンにお越しいただき、また口コミの投稿をいただきまして、誠にありがとうございま...
体験者:小2/男の子
体験日:2021/09
少し狭くエアコンなども古そうだった。内装は比較的きれいだが水回りももう少し整理できると良い。
この度は口コミの投稿ならびにご入会をいただきまして、誠にありがとうございます! ご指摘いただ...
体験者:小2/男の子
体験日:2021/10
コロナ禍なので、向かい合わせでないほうが良いかとおもいます。スペースあるので、机の配置に工夫が必要かと思いました。
この度は体験レッスンお越しいただき、また口コミを投稿いただきまして、誠にありがとうございます!...
体験者:年長/男の子
体験日:2023/11
その日にいた子供達は皆自分の作業に集中できていましたが、隣の子供との距離が近く、仕切りもないので集中できない子には厳しそうに感じました。
この度は体験レッスンにお越しいただき、また口コミ投稿をいただきまして、誠にありがとうございます...
※ これらの教室の口コミは、体験・通学された当時の主観的なご意見です。内容や費用等は投稿時点のものとなり、変更されている可能性がありますのでご注意ください。
※ コエテコの口コミは教室の絶対的評価を決めるものではありません。参考情報としてご活用ください。
運営本部 | 株式会社これから |
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スクール名 | これからKIDS |
カテゴリ | パソコン教室 プログラミング・ロボット教室 |
対象学年 | 年少~中学3年生 |
備考 | ・少人数制 ・駅から徒歩2分 ・無料体験随時受付中 ・今なら入会金が50%OFF! 【祝】四谷校生徒が第一回ゼロワングランドスラム(2021年度大会)にて優勝しました! 日本全国の小学生1,500人が参加した大規模プログラミング大会「ゼロワングランドスラム2021年度大会」にて、これからKIDS四谷校に通う生徒さんが優勝しました! 【祝】日経MJにこれからKIDSの記事が掲載されました! あの日本経済新聞社が発行している消費と流通、マーケティング情報に特化した日経MJにこれからKIDSの記事が掲載されました。 (掲載日:2021年5月10日、新聞の背面中央) “なかなか生徒数が伸びず伸び悩んだ1年を経て今では生徒数約200名と急成長した背景には何があったのか?” <本文一部抜粋> EC事業の支援会社「これから」のプログラミング教室「これからKIDS」が人気だ。 都内2教室で3歳児から中学生まで約200人が通うが、2年前の開業後1年は生徒数が20人に留まっていた。なぜ躍進したのか。 「教育という言葉が自分たちのプレッシャーでした」 「教える」ことを意識しすぎた結果、内容は堅苦しくなり見学に来た子供たちは興味も示さず帰っていった。 流れは昨年の緊急事態宣言で変わった。休校が相次いだことで、オンライン授業を立ち上げた。「約2か月間で50ほどのオンライン授業を開催しました。授業の内容で子ども達の反応が変わることがわかりました」 この経験を活かし、プログラミングの授業内容を一新した。体験に来た児童のうち9j割が入会する魅力ある授業にかわった。ネットの危険性を教える講座などユニークな授業も展開していく。 コロナ禍で当たり前だったことが当たり前ではなくなった。今回の事例のように新たな事態にもがき苦しんだ先に、大切なものが見えてくることがある。目まぐるしく変わる状況の変化にどのように対応するかは、企業の努力次第で決まる。 |