これからKIDSの評判・口コミ一覧
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体験者:小2/男の子
体験日:2022/08
勝どき駅から近くアクセスは良いと思いました。公園も近くにあり安全面も問題ないと思いました。
この度は、体験レッスンにご参加いただき誠にありがとうございました。体験の内容にご満足いただけた...
体験者:小2/男の子
体験日:2022/05
駐輪場はあります。駐車場はないです。駅からはあるいて、五分程度かなと思います。駅近なので交通量は、ある程度ありますが、それほど危険とは思わないような環境です。小学生でも一人で通わせても良...
この度は体験レッスンならびに口コミ投稿をいただきまして、誠にありがとうございます! 高評価を...
体験者:小2/男の子
体験日:2022/04
地元なので自転車で連れて行きますが、最寄り駅からはちょっとかかります。自転車置き場 はありました。
この度は体験レッスンにお越しいただき、また口コミ投稿をいただきまして、誠にありがとうございます...
体験者:年少/女の子
体験日:2022/03
手持ちのマップでは住所を入力したらクリーニング屋さんの写真が出てきたので、少し迷ったが駅からも近く駐輪場もあった。
この度は体験レッスンにお越しいただき、また口コミ投稿をいただきまして、誠にありがとうございます...
体験者:小1/女の子
体験日:2022/03
国分寺駅から一直線、駅前通りのビルの1階です。周辺は飲食店やコンビニがあります。国分寺はどこも歩道が狭いですが、駅前は車もゆっくり走っているのでそこまで危険を感じたことのない道です。
この度は体験レッスンにお越しいただき、また投稿をいただきまして、誠にありがとうございます! ...
体験者:小3/男の子
体験日:2022/02
交通量がわりと多く、車やバスもひっきりなしに通っているので、低学年の一人での通学は心配です。
この度は体験レッスンにお越しいただき、また投稿をいただきまして、誠にありがとうございます! ...
体験者:小2/男の子
体験日:2022/02
近所に住んでますので徒歩で通える距離です。 駅すぐ近くではないので,電車で通う子は少し距離あるかと思います。
この度は体験レッスンにお越しいただき、また口コミ投稿をいただきまして、誠にありがとうございます...
受講時:小3~現在/男の子
投稿日:2021/12/11
駅前の道が狭くて、バスと自動車が沢山通ってますので、1人で登下校はちょっと心配です。クロミ
いつもこれからKIDSをご利用いただき、誠にありがとうございます! また指導報告書もご覧いた...
受講時:小5~現在/男の子
投稿日:2021/12/11
家から近いので、とても有り難いですが帰りの時間は少し暗いので気をつけて帰ってくるよう伝えています
いつもこれからKIDSに通っていただきまして、誠にありがとうございます! また口コミを投稿い...
体験者:小1/男の子
体験日:2021/09
教室の前が大通りなので交通量が多く1人で行かせるのは少し不安。でも立地は良いので通いやすい。
この度は体験レッスンにお越しいただき、また口コミの投稿をいただきまして、誠にありがとうございま...
※ これらの教室の口コミは、体験・通学された当時の主観的なご意見です。内容や費用等は投稿時点のものとなり、変更されている可能性がありますのでご注意ください。
※ コエテコの口コミは教室の絶対的評価を決めるものではありません。参考情報としてご活用ください。
運営本部 | 株式会社これから |
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スクール名 | これからKIDS |
カテゴリ | パソコン教室 プログラミング・ロボット教室 |
対象学年 | 年少~中学3年生 |
備考 | ・少人数制 ・駅から徒歩2分 ・無料体験随時受付中 ・今なら入会金が50%OFF! 【祝】四谷校生徒が第一回ゼロワングランドスラム(2021年度大会)にて優勝しました! 日本全国の小学生1,500人が参加した大規模プログラミング大会「ゼロワングランドスラム2021年度大会」にて、これからKIDS四谷校に通う生徒さんが優勝しました! 【祝】日経MJにこれからKIDSの記事が掲載されました! あの日本経済新聞社が発行している消費と流通、マーケティング情報に特化した日経MJにこれからKIDSの記事が掲載されました。 (掲載日:2021年5月10日、新聞の背面中央) “なかなか生徒数が伸びず伸び悩んだ1年を経て今では生徒数約200名と急成長した背景には何があったのか?” <本文一部抜粋> EC事業の支援会社「これから」のプログラミング教室「これからKIDS」が人気だ。 都内2教室で3歳児から中学生まで約200人が通うが、2年前の開業後1年は生徒数が20人に留まっていた。なぜ躍進したのか。 「教育という言葉が自分たちのプレッシャーでした」 「教える」ことを意識しすぎた結果、内容は堅苦しくなり見学に来た子供たちは興味も示さず帰っていった。 流れは昨年の緊急事態宣言で変わった。休校が相次いだことで、オンライン授業を立ち上げた。「約2か月間で50ほどのオンライン授業を開催しました。授業の内容で子ども達の反応が変わることがわかりました」 この経験を活かし、プログラミングの授業内容を一新した。体験に来た児童のうち9j割が入会する魅力ある授業にかわった。ネットの危険性を教える講座などユニークな授業も展開していく。 コロナ禍で当たり前だったことが当たり前ではなくなった。今回の事例のように新たな事態にもがき苦しんだ先に、大切なものが見えてくることがある。目まぐるしく変わる状況の変化にどのように対応するかは、企業の努力次第で決まる。 |