日当山駅のmicro:bitで学べるプログラミング・ロボット教室一覧

プログラミング教室掲載数・口コミ数No.1

2025/10/21(火) 版

日当山駅のmicro:bitで学べる子供向けプログラミング・ロボット教室一覧

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日当山駅周辺の駅一覧

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日当山駅の周辺情報

エリアの概要

日当山駅は、鹿児島県霧島市隼人町内に位置するJR九州肥薩線の駅です。 「ほたる駅」の愛称で親しまれており、駅周辺は住宅街が広がる一方で、古くから湯治場として知られる日当山温泉郷が近くにあります。 駅舎は1985年に無人化された際に解体され、現在は屋根のある待合所のみが設置されています。 周辺には天降川が流れ、豊かな自然環境に恵まれているほか、西郷隆盛ゆかりの地としても知られ、歴史と温泉文化が共存するエリアです。 車社会の地域であり、住民からは車がないと不便という声もありますが、温泉や自然を身近に感じられる落ち着いた環境が魅力です。

教育環境

日当山駅周辺には、霧島市立日当山小学校や日当山中学校があり、地域の子どもたちが通っています。 また、幼保連携型認定こども園の「日当山総合こども園」など、保育施設も存在します。 霧島市全体として教育環境の整備に力を入れており、日当山中学校では校舎の改修工事が行われ、木材を積極的に利用した温かみのある学習環境が作られています。 文武両道を目指し、部活動や生徒会活動も活発に行われています。

アクセス

日当山駅はJR肥薩線に属し、隣の隼人駅で日豊本線に乗り換えが可能です。 鹿児島空港まで車で約15分、九州自動車道の溝辺鹿児島空港ICも近く、空路や高速道路へのアクセスも良好です。 路線バスも運行されており、駅から徒歩数分の場所にバス停があります。 ただし、住民アンケートでは「車がないと不便」との声も多く、日常生活では自動車の利用が中心となるエリアです。

子育て環境

霧島市では地域全体で子育てを支援する体制を整えており、隼人町内にも複数の子育て支援施設があります。 隼人総合福祉センター内にある「つどいのひろば」では、0歳から3歳までの子どもと保護者が自由に遊べる室内公園を提供し、親子製作や身体測定などのイベントも開催しています。 また、妊娠期から子育て期までの相談に応じる「子育て世代包括支援センター」も設置されており、安心して子育てができる環境が整備されています。

エリアの特徴

  • ✓ 古くからの温泉地「日当山温泉郷」の玄関口
  • ✓ 西郷隆盛も愛した歴史ある温泉地に近い
  • ✓ 駅舎がなく、ホームと待合所のみのシンプルな無人駅

日当山駅のmicro:bitで学べるプログラミング・ロボット教室 よくある質問

  • なぜプログラミング教育が必修化されたの？

    社会の急速なデジタル化により、10年後には現在の仕事の半分がAIに置き換わるとも言われています。 今の小学生が大人になる頃には、新しい職業が増え、より高いデジタルスキルが求められる未来が待っています。

    こうした背景から、小学校でのプログラミング教育が必修化されました。子どもたちが早くからデジタル技術に触れ、変化の激しい社会に適応できる力を養うためです。プログラミング学習では「問題解決力」「論理的思考力」も身につき、自ら考え行動できる力が育まれます。

    また、技術の習得だけでなく、協働して課題に取り組む力や、自分のアイデアを形にする力も育てることを目的としています。 将来どんな職業に就いても、その人らしい強みを活かせる基礎を築く教育です。

  • 大学入学共通テストで「情報」が必修化される理由は？

    2025年（令和7年）1月から、大学入学共通テストに「情報」科目が追加され、主に国公立大学で必須となります。 社会で必要なデジタルリテラシーや、AI・データサイエンスなどの知識を基礎から学ぶ機会を広げるためです。

    この「情報」では、プログラミングの基礎も問われ、試験用の疑似言語が使われます。今後ますますデジタル技術を活用する力が重要視されるようになります。

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このページの監修者

沼田 直之

ぬまた なおゆき

GMOメディア株式会社 プログラミング教育メディア「コエテコ byGMO」編集長
GMO趣味なび株式会社 取締役

2009年にGMOメディア株式会社へ入社。BtoC向け大規模サービスの開発やエンジニア組織のマネジメントに従事。2017年より「コエテコ」の立ち上げに従事し、現在は事業責任者およびプロダクトマネージャー（PdM）として、プロダクトおよび開発のマネジメントを担う。
全国の幼児・小学生から高校生を対象としたプログラミング・ロボット教室や、Scratch・マインクラフト・Robloxなどの大会・イベント取材経験も豊富。自身もプログラミングスクールの卒業生という立場を活かし、生徒や保護者目線での丁寧な取材を行っている。
主な取材記事に「『日本一プログラミング教室を訪ねた男』に聞く、我が子にピッタリの教室選び」（リセマム）や「プログラミング力を『VUCA時代』生き抜く武器に」（東洋経済）などがある。

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