2025/08/02(土) 版
共和駅の動画制作が学べる子供向けプログラミング・ロボット教室一覧
- 動画制作
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名鉄グループが運営する「未来を生きるチカラを育てる」子どものためのプログラミング教室
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カテゴリプログラミング・ロボット教室
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授業形式集団指導(少人数制)
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対象学年幼児年中~小学6年生
4.25 (4件)
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総合評価
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講師の評価
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カリキュラム・教材
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教室外の環境
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教室の雰囲気
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料金
評判・口コミを一部ご紹介
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石川橋校
体験生体験者:小1/男の子
体験日:2024/05
プログラミングのカリキュラム自体は理科的要素が多く、魅力的でした。講師の子供への接し方が少し気になりました。
講師からブロック制作の説明を受けた際に、子供がなかなか理解できず、何度も講師から同じ説明を受けたが、その時の声かけが少し冷たい印象でした。カリキュラムは理科的要素がたくさん組み込まれていて、今後の学校での授業にも活かされそうだと感じました。建物横に駐車場が3台あり、便利でした。大通り沿いですが、車通りもそれほど多くないため、利用しやすかったです。清潔感のある空間でした。ポップさもあり子供が楽しく過ごしやすい環境だと感じました。机や椅子の設備も問題なしです。プログラミング教室としては一般的な価格でした。年40回、月3〜4回のレッスンのため、他の習い事と変わらないと思います。
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長久手杁ヶ池校
体験生体験者:小1/男の子
体験日:2024/05
体験では30分プログラミング、30分制作と両方の体験をさせていただけました。 子供は終始楽しそうで、言われた通りにただやるのではなく、自分で考えてできた事がとても嬉しかったようです。 じっくりと見守っていただける点がとてもありがたいと思いました。
子どもが考える時間にはしっかり見守っていただけて、必要な時には優しくサポートしていただけました。プログラミングと自分で制作をする時間の両方があり、とてもバランスの取れた内容だと思いました。駐車場が少し離れているが、大通りに面しているので利便性は高いと思います。少人数制で、一人一人をきちんと見ていただける印象でした。内装はとてもシンプルです。教材費が一切かからないのは驚きました。とても分かりやすい料金設定だと思います。
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教室一覧
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- 8/27(水)
- 9/19(金)
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共和駅の動画制作が学べるプログラミング・ロボット教室 よくある質問
なぜプログラミング教育が必修化されたの?
社会の急速なデジタル化により、10年後には現在の仕事の半分がAIに置き換わるとも言われています。
今の小学生が大人になる頃には、新しい職業が増え、より高いデジタルスキルが求められる未来が待っています。
こうした背景から、小学校でのプログラミング教育が必修化されました。子どもたちが早くからデジタル技術に触れ、変化の激しい社会に適応できる力を養うためです。プログラミング学習では「問題解決力」「論理的思考力」も身につき、自ら考え行動できる力が育まれます。
また、技術の習得だけでなく、協働して課題に取り組む力や、自分のアイデアを形にする力も育てることを目的としています。
将来どんな職業に就いても、その人らしい強みを活かせる基礎を築く教育です。
大学入学共通テストで「情報」が必修化される理由は?
2025年(令和7年)1月から、大学入学共通テストに「情報」科目が追加され、主に国公立大学で必須となります。
社会で必要なデジタルリテラシーや、AI・データサイエンスなどの知識を基礎から学ぶ機会を広げるためです。
この「情報」では、プログラミングの基礎も問われ、試験用の疑似言語が使われます。今後ますますデジタル技術を活用する力が重要視されるようになります。
コエテコとは?
コエテコは、全国の子ども向けプログラミング・ロボット教室情報を網羅した最大級のポータルサイトです。ご家庭に最適な教室選びをサポートします。
1.全国の教室を詳細検索
約13,000教室から、地域や駅、対象学年、授業形式、教材など多彩な条件でぴったりの教室を探せます。
2.費用や年齢もひと目で分かる
月謝や入会金、対象年齢等が分かりやすく掲載。ご家庭に合わせて最適な教室を選べます。
3.保護者の口コミが豊富
講師やカリキュラム、教室の雰囲気など、体験者のリアルな口コミがたくさん掲載されています。
4.教育情報も充実
基礎知識や有識者インタビュー、教育動向など、記事やコラムも多数掲載しています。
このページの監修者
沼田 直之
ぬまた なおゆき
GMOメディア株式会社 プログラミング教育メディア「コエテコ byGMO」編集長
GMO趣味なび株式会社 取締役
2009年にGMOメディア株式会社へ入社。BtoC向け大規模サービスの開発やエンジニア組織のマネジメントに従事。2017年より「コエテコ」の立ち上げに従事し、現在は事業責任者およびプロダクトマネージャー(PdM)として、プロダクトおよび開発のマネジメントを担う。
全国の幼児・小学生から高校生を対象としたプログラミング・ロボット教室や、Scratch・マインクラフト・Robloxなどの大会・イベント取材経験も豊富。自身もプログラミングスクールの卒業生という立場を活かし、生徒や保護者目線での丁寧な取材を行っている。
主な取材記事に「『日本一プログラミング教室を訪ねた男』に聞く、我が子にピッタリの教室選び」(リセマム)や「プログラミング力を『VUCA時代』生き抜く武器に」(東洋経済)などがある。
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