2025/08/31(日) 版

宮崎神宮駅の駐車場ありの子供向けプログラミング・ロボット教室一覧

詳細条件
  • 駐車場あり

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宮崎神宮駅周辺の駅一覧

宮崎神宮で特徴別にプログラミング教室を探す

宮崎神宮駅の周辺情報

エリアの概要

宮崎神宮駅は、宮崎神宮の最寄り駅として知られ、駅の入り口には赤い鳥居が立っているのが特徴です。 周辺は国道10号線から一本入った閑静な住宅街で、落ち着いた雰囲気が漂っています。 また、宮崎神宮だけでなく、宮崎県立総合博物館、宮崎県立美術館、宮崎県立芸術劇場(メディキット県民文化センター)、宮崎県立図書館といった県の主要な文化施設が集積する文教エリアでもあります。 日常の買い物に関しては、スーパーやコンビニ、ドラッグストア、ホームセンターなどが点在していますが、多くの住民は車を主要な交通手段としており、車がないと不便を感じる可能性があります。

教育環境

駅周辺は教育環境に恵まれており、宮崎県立宮崎大宮高等学校まで徒歩約4分、宮崎市立宮崎東中学校まで約650m、大宮小学校まで徒歩約14分と、学校が身近に揃っています。 さらに、知的好奇心を育む県立図書館、県立美術館、県立博物館などの文化施設が徒歩圏内に充実しているため、子どもたちが学び、文化に触れる機会が豊富にあります。 このように、日々の通学から休日の学習まで、充実した教育環境が整っています。

アクセス

JR日豊本線が利用可能で、宮崎市の中心駅である宮崎駅までは電車で約2~3分と非常に近いです。 宮崎空港へは、宮崎駅で乗り換えるか、タクシーを利用して約30分でアクセスできます。 駅前には「神宮駅前」バス停もあり、バスの利用も可能です。 ただし、電車の運行本数は1時間に1〜3本程度と限られているため、事前に時刻表を確認することが推奨されます。 多くの住民にとって自家用車が主要な移動手段となっています。

子育て環境

閑静な住宅地で治安も良いと評価されており、安心して子育てができる環境です。 駅の近くには、遊具はないものの手入れの行き届いた広い芝生が広がる文化公園があり、子どもとのびのびと過ごすことができます。 小学校や中学校も徒歩圏内にあり、通学に便利です。 また、宮崎市は待機児童がないという情報もあり、子育て世帯にとって魅力的な要素となっています。 車があれば、スーパーや病院へのアクセスも良好です。

エリアの特徴

  • 神武天皇を祀る宮崎神宮の最寄り駅であり、駅舎の入り口に鳥居がデザインされている。
  • 県立の美術館、博物館、図書館、芸術劇場などが集まる、宮崎県の文化・芸術の中心地である。
  • 古くからの閑静な住宅街で、治安が良く落ち着いて暮らせる環境。

宮崎神宮駅の駐車場ありのプログラミング・ロボット教室 よくある質問

なぜプログラミング教育が必修化されたの?

社会の急速なデジタル化により、10年後には現在の仕事の半分がAIに置き換わるとも言われています。
今の小学生が大人になる頃には、新しい職業が増え、より高いデジタルスキルが求められる未来が待っています。

こうした背景から、小学校でのプログラミング教育が必修化されました。子どもたちが早くからデジタル技術に触れ、変化の激しい社会に適応できる力を養うためです。プログラミング学習では「問題解決力」「論理的思考力」も身につき、自ら考え行動できる力が育まれます。

また、技術の習得だけでなく、協働して課題に取り組む力や、自分のアイデアを形にする力も育てることを目的としています。
将来どんな職業に就いても、その人らしい強みを活かせる基礎を築く教育です。

大学入学共通テストで「情報」が必修化される理由は?

2025年(令和7年)1月から、大学入学共通テストに「情報」科目が追加され、主に国公立大学で必須となります。
社会で必要なデジタルリテラシーや、AI・データサイエンスなどの知識を基礎から学ぶ機会を広げるためです。

この「情報」では、プログラミングの基礎も問われ、試験用の疑似言語が使われます。今後ますますデジタル技術を活用する力が重要視されるようになります。

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このページの監修者

沼田 直之

ぬまた なおゆき

GMOメディア株式会社 プログラミング教育メディア「コエテコ byGMO」編集長
GMO趣味なび株式会社 取締役

2009年にGMOメディア株式会社へ入社。BtoC向け大規模サービスの開発やエンジニア組織のマネジメントに従事。2017年より「コエテコ」の立ち上げに従事し、現在は事業責任者およびプロダクトマネージャー(PdM)として、プロダクトおよび開発のマネジメントを担う。
全国の幼児・小学生から高校生を対象としたプログラミング・ロボット教室や、Scratch・マインクラフト・Robloxなどの大会・イベント取材経験も豊富。自身もプログラミングスクールの卒業生という立場を活かし、生徒や保護者目線での丁寧な取材を行っている。
主な取材記事に「『日本一プログラミング教室を訪ねた男』に聞く、我が子にピッタリの教室選び」(リセマム)や「プログラミング力を『VUCA時代』生き抜く武器に」(東洋経済)などがある。

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