2025/08/20(水) 版
鎌ヶ谷駅のオンライン対応の子供向けプログラミング・ロボット教室一覧
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ヒューマンアカデミージュニアロボット教室おすすめポイント!
4.22 (1624件)
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総合評価
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講師の評価
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カリキュラム・教材
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教室外の環境
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教室の雰囲気
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料金
評判・口コミを一部ご紹介
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横浜鶴見中央
体験生体験者:年長/女の子
体験日:2025/07
指を動かすのは知育に良さそうだし子供が楽しそうで良かったです。 土曜日や平日夕方と共働きでも通える時間帯なのも有り難い。 。やはり月謝がネックです。体験授業で使用した物が家にある市販のキットより簡易な様子で概ねそこから一律スタートのようだったのでいっそう割高に感じました。ただ、普段落ち着きのない我が子が集中して取り組んでいて、良い機会になりそうとは思うので依然検討しています。
色々と質問したけどそれぞれ答えて頂けたし、感じが良かったです。子供にも優しかったです。思ったより簡単そうだなと感じました。同じコースを1年らしいですが、この感じで1年持つだろうかと。建物が近いのは良いけど、看板がなくて迷いました。割と色んな所にあるのは良いです。うるさくもないがはしゃぐのがいけない感じでもなくちょうどいいです。子供には多分合っているやはり他の習い事と比べると割高です。3万円のキットを買わないとならないのも二の足を踏みます
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阪急御影
体験生体験者:年中/男の子
体験日:2025/07
子どもの反応が良かったため、続けられそうだと思った。また好きなことの延長線なので、行き渋りも無さそうだと思った。
子どもが自分で答えを見つけられるように正解を直接教えず見守りながら指導してくれた。初回購入のキットは家に持ち帰ることができるため、家でも復習ができて良いと思った。駅から徒歩圏内に位置しており、教室の目の前にはコインパーキングがある。自宅からは徒歩で通える範囲。少人数制(生徒1,2人に対して講師が1人程度)でのんびりした雰囲気で授業を進めていた。ロボット教室どこも同じの料金ぐらいだと思うが、他の習い事に比べると高めの設定だと思う。
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教室一覧
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マイクラ、Roblox、ディズニーやピクサーの作品の世界観で学べるのは「デジタネ」だけ!!
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カテゴリプログラミング・ロボット教室
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授業形式集団指導 集団指導(少人数制) 個別指導
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対象学年小学1年生~
デジタネ プログラミング教室おすすめポイント!最近、世の中のIT化がどんどん進んでいますよね。小学校でもタブレットを使った授業が始まったり、大学入試も暗記だけじゃなく、考える力を重視する方向に変わってきたりと、日本の教育も大きく変わり始めています。これからのデジタル社会を生きていく子どもたちにとって、論理的に考える力や、集中して物事に取り組む力、そして何かを生み出す力は、とっても大切なスキルです。だからこそ、お子さんにプログラミングを学ばせたいと思う保護者の方も多いのではないでしょうか。でも、「うちの子、途中で飽きちゃうんじゃないかな?」なんて心配になる気持ちも、すごくよく分かります。そんな方にぜひおすすめしたいのが、デジタネプログラミング教室なんです。デジタネには、子どもたちが夢中になって取り組める工夫がたくさんあります。特にお子様たちに大人気のマインクラフトやロブロックスなどを活用することで、ゲーム感覚で楽しみながら、自然とプログラミング的思考が身につくカリキュラムになっているんです。実践的な学びを通して、子どもたちは未来を生き抜くための土台をしっかりと築くことができます。ここでは、デジタネプログラミング教室の魅力や、どんなコースで学べるのかを、分かりやすくご紹介していきますね。
4.39 (389件)
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総合評価
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講師の評価
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カリキュラム・教材
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教室外の環境
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教室の雰囲気
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料金
評判・口コミを一部ご紹介
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大分校
体験生体験者:小1/男の子
体験日:2025/07
子供は喜んでいたし、親もきちんと1時間座っていられた姿を見れて嬉しかった。 マイクラを使うのは画期的でいいと思った。
発達障害があるが優しく教えて頂き、学校では座ってられないのに体験中の1時間はちゃんと座っていられた。詳しくないのでよくわからないが日本語を組み合わせてコマンド入力のようなことをしていた。ホームページの地図を見ながら行ったがわかりづらくすごく迷った。遠いと話したら近い教室を提案してくれた。アットホームな感じ。先生と生徒の区別がつかないくらい先生が若くて驚いたがさすがプログラミングの教室だなと思った。だいぶ高いので即決で入会しようとは言えない。もうちょっと通いやすいお値段だとありがたい。発達障害の子供が1時間座っていられたことが嬉しかった!子供自身も絶対ここにまた来たいと言っていた。
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向日市校 プログラミングのおうち まつたけ
体験生体験者:小4/男の子
体験日:2025/07
想像以上にアットホームな教室でした。 子どもによって、この雰囲気が合う合わないはあると思いますが、合う子にとってはとても通いやすく良い教室だと感じました。
先生自身が楽しんでおられるので、学ぶ側も楽しめると感じました。ただ、とても優しそうな先生なので、子供が言うことを聞かなくて暴走した場合に大丈夫かな?と心配になりました。作られた動画を見ながら進めていくので、とてもわかりやすいと思いました。つまずいても、先生が丁寧にフォローしてくれるのでちゃんと理解して進めていけそうだと思いました。我が家からは徒歩圏内なので、通いやすいです。教室の場所は若干わかりにくいですが、緑の旗を立ててくれているので近くまで行けばすぐに見つけられます。周辺道路もしっかり歩道があるので、安全に行けます。普通の家を教室仕様にされているので、おじいちゃんおばあちゃんの家に遊びに行くような感覚が近いと思います。階段がとても急ですが、滑りどめをしっかりしてくれているので手すりを持てば安全に上り下りできます。部屋は少し狭めですが、それが絶妙に落ち着ける雰囲気になっていて良いと...
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教室一覧
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4.74 (27件)
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講師の評価
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カリキュラム・教材
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教室外の環境
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教室の雰囲気
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QUREOプログラミング教室 湘南ゼミナール 鎌ヶ谷校
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STEMON(ステモン) 鎌ヶ谷校
イキイキと生き続ける力を育む、STEAM教育&プログラミングスクール『STEMON』(ステモン)
千葉県鎌ケ谷市道野辺本町1-4-12集団指導(少人数制)年中~小学6年生 ※各教室で対象年齢が異なる場合がありますので、直接お問い合わせください。- 教室の特徴
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おトクな特典あり
QUREOプログラミング教室 ASSIST指導学院鎌ヶ谷北初富校
全国3,300教室以上!ゲーム感覚で学べる楽しい教材だから、お子さまが自分から進んで学ぶ!
北初富駅(新京成線)から徒歩11分個別指導小学生以上 ※小学2年生以上推奨(一部教室は異なります)- 教室の特徴
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鎌ヶ谷駅のオンライン対応のプログラミング・ロボット教室 よくある質問
なぜプログラミング教育が必修化されたの?
社会の急速なデジタル化により、10年後には現在の仕事の半分がAIに置き換わるとも言われています。
今の小学生が大人になる頃には、新しい職業が増え、より高いデジタルスキルが求められる未来が待っています。
こうした背景から、小学校でのプログラミング教育が必修化されました。子どもたちが早くからデジタル技術に触れ、変化の激しい社会に適応できる力を養うためです。プログラミング学習では「問題解決力」「論理的思考力」も身につき、自ら考え行動できる力が育まれます。
また、技術の習得だけでなく、協働して課題に取り組む力や、自分のアイデアを形にする力も育てることを目的としています。
将来どんな職業に就いても、その人らしい強みを活かせる基礎を築く教育です。
大学入学共通テストで「情報」が必修化される理由は?
2025年(令和7年)1月から、大学入学共通テストに「情報」科目が追加され、主に国公立大学で必須となります。
社会で必要なデジタルリテラシーや、AI・データサイエンスなどの知識を基礎から学ぶ機会を広げるためです。
この「情報」では、プログラミングの基礎も問われ、試験用の疑似言語が使われます。今後ますますデジタル技術を活用する力が重要視されるようになります。
コエテコとは?
コエテコは、全国の子ども向けプログラミング・ロボット教室情報を網羅した最大級のポータルサイトです。ご家庭に最適な教室選びをサポートします。
1.全国の教室を詳細検索
約13,000教室から、地域や駅、対象学年、授業形式、教材など多彩な条件でぴったりの教室を探せます。
2.費用や年齢もひと目で分かる
月謝や入会金、対象年齢等が分かりやすく掲載。ご家庭に合わせて最適な教室を選べます。
3.保護者の口コミが豊富
講師やカリキュラム、教室の雰囲気など、体験者のリアルな口コミがたくさん掲載されています。
4.教育情報も充実
基礎知識や有識者インタビュー、教育動向など、記事やコラムも多数掲載しています。
このページの監修者
沼田 直之
ぬまた なおゆき
GMOメディア株式会社 プログラミング教育メディア「コエテコ byGMO」編集長
GMO趣味なび株式会社 取締役
2009年にGMOメディア株式会社へ入社。BtoC向け大規模サービスの開発やエンジニア組織のマネジメントに従事。2017年より「コエテコ」の立ち上げに従事し、現在は事業責任者およびプロダクトマネージャー(PdM)として、プロダクトおよび開発のマネジメントを担う。
全国の幼児・小学生から高校生を対象としたプログラミング・ロボット教室や、Scratch・マインクラフト・Robloxなどの大会・イベント取材経験も豊富。自身もプログラミングスクールの卒業生という立場を活かし、生徒や保護者目線での丁寧な取材を行っている。
主な取材記事に「『日本一プログラミング教室を訪ねた男』に聞く、我が子にピッタリの教室選び」(リセマム)や「プログラミング力を『VUCA時代』生き抜く武器に」(東洋経済)などがある。
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ヒューマンアカデミージュニアロボット教室の大きな魅力の一つが、ロボット製作とプログラミングを両軸で学べる本格的なSTEAM教育です。
全国2,000教室・生徒数27,000人超という圧倒的な規模を背景に、子ども一人ひとりの「好き」「得意」を伸ばすための環境が整っています。 カリキュラムは年中から段階的にステップアップできる全5コース構成。最初はブロック感覚でロボットを組み立てながら、徐々にプログラミング要素も加わっていきます。
使用する教材は、ロボットクリエイター・高橋智隆先生と共同開発されたオリジナルキットです。70種類以上のロボットが作れるパーツ構成で、飽きずに続けやすい点も特徴です。
月2回の90分授業では、ロボットを完成させる「基本製作」と、オリジナル改造に挑戦する「応用実践」を繰り返す設計。子どもたちは毎回、新しい達成感と成長を実感できる仕組みになっています。
自ら考え、試行錯誤しながらロボットを動かす経験は、創造力や論理的思考力を育むだけでなく、学ぶ楽しさそのものを教えてくれるはずです。