2025/06/08(日) 版
原駅(愛知県)のアプリ開発が学べる子供向けプログラミング・ロボット教室一覧
- アプリ開発
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プログラミング開講10周年!高い実績と信頼!チャオは世界を視野にいれたプログラミング教室です。
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カテゴリパソコン教室 プログラミング・ロボット教室
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授業形式個別指導
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対象学年小学1年生~大人
4.63 (16件)
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総合評価
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講師の評価
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カリキュラム・教材
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教室外の環境
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教室の雰囲気
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料金
評判・口コミを一部ご紹介
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原駅前教室
体験生体験者:小3/男の子
体験日:2025/02
最初子供と親でコース内容等の説明を聞く時間があり、その後に子供の体験をしてもらいました。子供の体験は短かったように感じたのですが、やってみようかな!と前向きに捉えています。おおよそ何年生くらいでこのコースをクリアして、どういう資格を取るという流れが明確でした。昭和の人間なので、今の時代のパソコンスキルの必要性、重要性に驚かされました。
体験時に全員の先生方が笑顔で対応して下さり、スクールの雰囲気のよさ、全員で子供をサポートしてして下さる安心感を感じました。もとスクール生の先生もいらっしゃって雰囲気のよさを感じました。基本は子供が1人で本を読んで進めていき、分からないところは聞くというスタイルでした。先生に質問することが苦手な子供の相談をしたところ、質問の仕方なども指導していただけると聞き安心しました。本人に本の読解力が必要となり、心配もありますが、好きなプログラミングを通して苦手な読解力も身につくことを期待しています。隣にスーパーがあるので、送迎時もお買い物をして時間を潰せそうです。駐車場も心配はなさそうです。お友達とは話さず、1人1人黙々と本を見ながら進めていく雰囲気です。小さいお部屋に5台ほどのパソコンがあります。高学年のお子さんは資格取得に向けて頑張って勉強しておられました。他の教室と比べて料金は安価です。最...
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原駅前教室
通塾生受講時:小3~現在/男の子
投稿日:2025/06/04
コツコツとプログラミングスキルをあげてほしいです^^ 質問する力、文章読解の力、礼儀を身につけてほしいです。
基本は自分で進めていくスタイル。分からないところだけ、手を挙げて聞く流れです。子供が質問できないと言っていたので、相談すると、気にしてみていただけた。いつも明るい雰囲気。お忙しく、フィードバックの時間などはない。子供の話しか頼りがないので、正直どんなことをやっていて、どんなレベルなのか、わかりづらいかなと思います。難しかったという回、簡単だったという回、色んな回があるので、総合的にレベルには合っているのかな、、とは思っている。もう少しやったことなどが目次だけでもいいので分かるとありがたいと思う。前の大通りは交通量が多く、歩行、車、気をつけなければならない。横にショッピングセンターがあるので、駐車場所には困らない。和気あいあいとしていたり、卒業生がいたり、雰囲気が良いのが伝わる。基本的に質問をしない限り、自分で進めるスタイルですが、回数を含めてもお値段は安いと思う。クリアをすると表彰状...
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教室一覧
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元プログラマーが教える個別指導の本格プログラミング教室。楽しみながら生きたプログラミングを学べる
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カテゴリプログラミング・ロボット教室
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授業形式個別指導
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対象学年全年齢対象
教室一覧
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目指せ神エンジニア 第20回マイパソ全国チャンピオン在籍校 博士ちゃん在籍 #EpicPartner
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カテゴリパソコン教室 プログラミング・ロボット教室
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授業形式集団指導(少人数制) 個別指導
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対象学年現在募集 小3~高1
4.78 (65件)
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総合評価
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講師の評価
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カリキュラム・教材
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教室外の環境
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教室の雰囲気
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料金
評判・口コミを一部ご紹介
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緑教室
体験生体験者:小4/男の子
体験日:2025/03
教室の雰囲気を感じられたことと子どもの興味のあるタイピングについて、タイピングソフトを使用して体験できて良かったです。
子どもの興味関心を引き出すような声掛けをしてもらい、子どももやる気になっていました。タイピングソフトを使用して練習したようです。家庭のパソコンでも練習できるようなので、家でもやらせてみたいです。徒歩10分くらいにあり通いやすいと感じています。初見では見つけにくいかもしれないです。ゲーミングPCが設置されており、秘密基地といった感じ。子どもはわくわくするのではないでしょうか。他のプログラミング教室に比べるとやや割高かもしれないです。欠席分については返金ありなのは良い。子どもにタイピング上達のためのコツを教えてもらえたこと。
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緑教室
体験生体験者:小4/女の子
体験日:2025/03
通わせようと思ってます。宜しくお願い致します。親が出来ない事を出来るようにいつか教えてください。期待してます。
優しそうな先生でした。男性も女性もいるとの事でした。わからないところを適切に教えてくれている印象でした。初歩のところなので、楽しさを優先していただけた。専門性もありそうだったので、長期間通えそう。我が家からはちょっと遠いが、それでも通わせようと思います。駐車場は小さいですが、送迎するだけなら問題ない立地です。独特、外からは見えないし。入るのに勇気はいるかもしれない。入って体験してからかなと。比較してないのでわかりません。高性能パソコンは高いものですし、使える年数も限られるので目指す高さによるのかなと。体験入学は親も見せて貰えました。入学してしまえば一緒にはいられませんが、それでも嬉しかったです。
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教室一覧
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日本最大規模の実績があるプログラミング教室
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カテゴリプログラミング・ロボット教室
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授業形式集団指導 集団指導(少人数制) 個別指導
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対象学年小学生2年生~中学3年生 ※各教室によって対象年齢が異なりますので、教室に...
教室一覧
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4.42 (106件)
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総合評価
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講師の評価
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カリキュラム・教材
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教室外の環境
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教室の雰囲気
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料金
評判・口コミを一部ご紹介
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文京千石校
体験生体験者:小4/男の子
体験日:2025/04
他のプログラミングスクールも体験し、こちらのスクールの方が金額は高かったですが、プログラミングができるようになるだけでなく、考える力などが付くと思い、こちらのスクールに入会を決めました。
先生はとても優しく、励ましながら対応してくてくださりよかったです。体験の際に、スクールについて説明してくださった先生もとても丁寧で知識も豊富でした。一人ひとりに合った内容やペースでレッスンを進めていけるところがいいと思いました。プログラミングの技術がアップするだけでなく、ロジカルシンキングやクリティカルシンキング、クリエイティブシンキングの能力を育てようとしているところが印象的でした。駒込駅からは少し距離があり、家からも歩くと距離があるので、通いやすさは普通です。アットホームな雰囲気でした。子供達が大きめの机に向かい合って4人くらい一緒に座っていました。窓が多いので、開放感がありました。月4回以上となるとなかなか高額でした。他の習い事よりも高いですが、振替ができるのはいいです。1回90分間レッスンですが、子どもが好きなことですし、楽しい内容ですので集中して取り組んでいました。毎回のレ...
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勝どき校
体験生体験者:年少/男の子
体験日:2025/04
子供は総合的に楽しくてまたやりたいということでした。やはり考えて進めていくところが、思考の幅が広がり面白いなと思いました。まだ1人で行けないので送迎の点で曜日と時間が限られてしまい悩みました。
とても優しく子供目線で一緒にやってくださりよかったです。手伝いすぎず、子供が「できないー」となっても「できたー」となるまで丁寧に進めてよかったです。自分の作ったレゴをプログラミングして自分で調整して動かすのが楽しかったと言っていました。自宅から近く通いやすいのですが、時間が調整しないと合わなかったりするので迷いました。少し狭いように感じましたが、少人数ということでしたので、問題なくできるスペースなのかなと思いました。90分と少し長めなので相応の金額なのかなと思います。兄弟割引があるとありがたいです。全体的に子供は楽しそうで、まずそれが1番嬉しかったです。先生も明るく丁寧で、子供も楽しくできてブロックも好きで作ったものを動かすにはと考えいく場面が楽しそうでよかったです。
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- 7/19(土)
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植田駅(名古屋市営地下鉄鶴舞線)から徒歩12分集団指導小学5年生~中学生月 火 水 木 金 土 日 - - - - - ◯ - - 教室の特徴
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原駅(愛知県)のアプリ開発が学べる プログラミング・ロボット教室 のプログラミング教室についてのよくある質問
なぜプログラミング教育が必修化されたの?
社会が急速にデジタル化する中、10年後には現在の仕事の半分がAI(人工知能)に置き換わると予測されています。
今の小学生が社会に出る頃には、私たちが知らない新しい職業が多く登場し、ますます高度なデジタルスキルが求められることでしょう。
そのような背景から、小学校でのプログラミング教育が必修化されました。これは、子どもたちが早い段階からデジタル環境に慣れ、変化の激しい未来に適応する力を身につけるためです。
プログラミングを通じて、問題解決力や論理的思考力が養われるため、ただAIを利用するだけでなく、AIを活用し、自ら考えながらデジタル技術とともに進化していく大人に成長してほしい、という願いが込められています。
さらに、プログラミング教育は、単なるプログラミングの技術の学習にとどまらず、協力して課題に取り組む力や、自分で考えたアイデアを形にする力を伸ばすことも目的としています。
これにより、将来どのような職業に就くとしても、時代の流れに適応し、自分の強みを発揮できる人材となるための基礎が築かれていくのです。
大学共通テストで「情報」が必修化される理由とは?
2025年度から、大学共通テストに「情報」が追加され、必修科目として導入されます。これは、現代社会において必要不可欠なデジタルリテラシーを高め、将来の仕事や生活に役立つスキルを身につけるための措置です。
情報科目の必修化により、学生がAIやデータサイエンスといった知識を基礎から学び、デジタル技術を活用する力を育むことが期待されています。
また、2025年よりスタートする大学入学共通テスト「情報」では、プログラミングも出題される予定です。特に国立大学では、この科目の受験が原則として必須となっています。
このページの監修者
沼田 直之
ぬまた なおゆき
GMOメディア株式会社 プログラミング教育メディア「コエテコ byGMO」編集長
GMOインターネットグループ株式会社 デベロッパーエキスパート
2009年にGMOメディア株式会社に入社し、BtoC向け大規模サービスの開発とエンジニア組織のマネジメントに携わる。2017年からは、プログラミング教育・子ども向けプログラミング教室紹介メディア「コエテコ」の立ち上げに従事。
現在は事業責任者およびPdMとして、プロダクトマネジメントおよび開発マネジメントを担当している。
日本全国の子ども向け(幼児・小学生・中学生・高校生)のロボット教室やプログラミング教室、またScratch、マインクラフト、Robloxの各種大会やイベントへの豊富な取材経験がある。
また、自身もプログラミングスクールの卒業生であり、生徒や保護者の立場から詳細な取材を行っている。
取材記事には「『日本一プログラミング教室を訪ねた男』に聞く、我が子にピッタリの教室選び」(リセマム)、「プログラミング力を『VUCA時代』生き抜く武器に」(東洋経済)などがある。
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