2025/07/02(水) 版
御殿場駅の集団指導の子供向けパソコン教室一覧
パソコン教室: パソコン基礎、タイピング、ICT、Word、Excel、PowerPointなどで情報活用能力を養う
- 集団指導
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子どもからシニアまで、幅広い年齢層が、居心地の良いアットホームな環境でゆっくり楽しく学べる教室です♪
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カテゴリパソコン教室 プログラミング・ロボット教室
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授業形式集団指導 個別指導
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対象学年幼児~小学生(キッズ)・中学生~シニア
教室一覧
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この条件でお探しの方はこんな教室もオススメ!
1-5件を表示 / 全教室5件
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市民パソコン塾 御殿場校
パソコン教室のノウハウを生かした2画面学習方式とお子様のスキルに合わせて選べるコース
静岡県御殿場市川島田811-1個別指導小学校3年生~中学校3年生月 火 水 木 金 土 日 - ◯ ◯ ◯ - - - - 教室の特徴
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ヒューマンアカデミージュニアロボット教室 御殿場二枚橋教室
- オンライン/自宅で学べる
学びに驚きと感動を!ロボットで子どもの個性を引き出し創造力を育む
静岡県御殿場市二枚橋239集団指導年中~中学生- 教室の特徴
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バレッドキッズ 須走教室
パソコンで子どものチカラを伸ばして、未来の扉を開こう
静岡県駿東郡小山町須走135-17個別指導幼児~高校生月 火 水 木 金 土 日 - ◯ ◯ - ◯ - - - 教室の特徴
- 体験可能な日程
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- 7/5(土)
- 7/9(水)
- 7/12(土)
- 7/16(水)
- 7/19(土)
- 7/23(水)
- 7/26(土)
- 7/30(水)
- 8/2(土)
- 8/6(水)
- 8/9(土)
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アーテック自考力キッズ バレッドキッズ 須走教室
パズル×ロボット×プログラミング 人気カリキュラムが一つになった能力開発系習い事教室
静岡県駿東郡小山町須走135-17集団指導年長~小学3年生- 教室の特徴
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エジソンアカデミー バレッドキッズ 須走教室
本格的なロボットプログラミングで、子どものやる気と創造力を引き出す
静岡県駿東郡小山町須走135-17集団指導小学3年生~ ※教室によって対象学年が異なる場合がございますので、お近くのお教室にお問い合わせください。- 教室の特徴
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御殿場駅周辺の駅一覧
御殿場で特徴別にプログラミング教室を探す
御殿場駅の周辺情報
エリアの概要
御殿場駅は静岡県御殿場市新橋に位置するJR御殿場線の中心的な駅です。 標高455メートルと御殿場線内で最も高い場所にあります。 富士山や箱根への玄関口として、多くの観光客や富士登山客に利用されています。 駅周辺は市の中心地で、商店や住宅地が広がっています。 近くには御殿場プレミアム・アウトレットもあり、シャトルバスが運行されているため、買い物にも便利です。 駅前には昔御殿場線を走っていた蒸気機関車(D52)が展示されています。
教育環境
御殿場駅周辺には、静岡県立御殿場南高等学校をはじめとする複数の高校があります。 また、市立の小中学校や保育園、幼稚園も点在しており、子育て世代にとって通学に便利な環境です。 駅周辺には塾や予備校、パソコンスクール、スイミングスクールなどの習い事施設も複数見られます。 車を利用すれば、さらに多くの教育施設の選択肢が広がります。
アクセス
JR御殿場線が乗り入れており、沼津方面や国府津方面へのアクセスが可能です。 小田急ロマンスカー「ふじさん」の始発・終着駅でもあり、新宿駅まで乗り換えなしでアクセスできます。 また、駅前からは富士山麓や河口湖、箱根方面への路線バスや、東京、新宿、羽田空港などへ向かう高速バスも発着しており、多方面への移動に便利な交通の拠点となっています。
子育て環境
御殿場市では、子育て支援センターの拠点として「子ども家庭センター」を設置し、就学前の子どもと保護者を対象とした事業を行っています。 市内には、親子が気軽に交流できる「子育てサロン」が各地域にあり、絵本の読み聞かせやレクリエーションなどが実施されています。 また、子ども医療費助成制度や第3子以降子育て応援手当など、様々な手当・助成制度も整っています。 駅周辺には保育園や公園も点在しており、子育てしやすい環境と言えるでしょう。
エリアの特徴
- 富士山・箱根観光の拠点
- 小田急ロマンスカーの始発・終着駅
- 御殿場プレミアム・アウトレットへのアクセス至便
御殿場駅の集団指導の パソコン教室 のプログラミング教室についてのよくある質問
なぜプログラミング教育が必修化されたの?
社会が急速にデジタル化する中、10年後には現在の仕事の半分がAI(人工知能)に置き換わると予測されています。
今の小学生が社会に出る頃には、私たちが知らない新しい職業が多く登場し、ますます高度なデジタルスキルが求められることでしょう。
そのような背景から、小学校でのプログラミング教育が必修化されました。これは、子どもたちが早い段階からデジタル環境に慣れ、変化の激しい未来に適応する力を身につけるためです。
プログラミングを通じて、問題解決力や論理的思考力が養われるため、ただAIを利用するだけでなく、AIを活用し、自ら考えながらデジタル技術とともに進化していく大人に成長してほしい、という願いが込められています。
さらに、プログラミング教育は、単なるプログラミングの技術の学習にとどまらず、協力して課題に取り組む力や、自分で考えたアイデアを形にする力を伸ばすことも目的としています。
これにより、将来どのような職業に就くとしても、時代の流れに適応し、自分の強みを発揮できる人材となるための基礎が築かれていくのです。
大学共通テストで「情報」が必修化される理由とは?
2025年度から、大学共通テストに「情報」が追加され、必修科目として導入されます。これは、現代社会において必要不可欠なデジタルリテラシーを高め、将来の仕事や生活に役立つスキルを身につけるための措置です。
情報科目の必修化により、学生がAIやデータサイエンスといった知識を基礎から学び、デジタル技術を活用する力を育むことが期待されています。
また、2025年よりスタートする大学入学共通テスト「情報」では、プログラミングも出題される予定です。特に国立大学では、この科目の受験が原則として必須となっています。
このページの監修者
沼田 直之
ぬまた なおゆき
GMOメディア株式会社 プログラミング教育メディア「コエテコ byGMO」編集長
GMOインターネットグループ株式会社 デベロッパーエキスパート
2009年にGMOメディア株式会社に入社し、BtoC向け大規模サービスの開発とエンジニア組織のマネジメントに携わる。2017年からは、プログラミング教育・子ども向けプログラミング教室紹介メディア「コエテコ」の立ち上げに従事。
現在は事業責任者およびPdMとして、プロダクトマネジメントおよび開発マネジメントを担当している。
日本全国の子ども向け(幼児・小学生・中学生・高校生)のロボット教室やプログラミング教室、またScratch、マインクラフト、Robloxの各種大会やイベントへの豊富な取材経験がある。
また、自身もプログラミングスクールの卒業生であり、生徒や保護者の立場から詳細な取材を行っている。
取材記事には「『日本一プログラミング教室を訪ねた男』に聞く、我が子にピッタリの教室選び」(リセマム)、「プログラミング力を『VUCA時代』生き抜く武器に」(東洋経済)などがある。
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