2024/12/05(木) 版
中洲川端駅のAIが学べる子供向けプログラミング・ロボット教室一覧
- AI
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アルスクールは、ものづくりとプログラミングを通じて、創造性と学ぶ力を伸ばし、子どもの未来をつくります
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カテゴリプログラミング・ロボット教室
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授業形式集団指導 集団指導(少人数制)
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対象学年年中~中学生
教室への口コミ・評判を一部ご紹介!!
- ドローンやパソコン教材など、自分でやりたいことを見つけてできる所は自由度が高く、遊びながらも学べる環境だと思う。
- 体験後、自分のPCでスクラッチをやりたい!と言い出し、プログラミングに対して前のめりになっております。教室には3Dプリンターもあり、プログラミングだけでなく様々なことに刺激になりそうでこれからが楽しみです。
- 体験受講後、絶対ここに通いたい!との反応でした。内容がマッチしたようで、入会後も楽しく通ってくれると嬉しいです。
教室一覧
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教室への口コミ・評判を一部ご紹介!!
- 子供はとても楽しんでいました。小さい子が少ない少し遅めの時間でレッスンを受けてみようかなと思います。
- ロボットだけでなく、隣でしていたマイクラのコースも見学できたのでよかった。体験コースだけでなく、他のコースの紹介、説明もありわかりやすかった。 振替は可能とのことだったが、振替可能な枠がそもそも少ないように感じた。
- 無料体験でしたが、通常のレッスンと同じ内容を受講出来たので、今後の通塾のイメージがしやすく、安心して申込みを行うことが出来ました。レッスン後の報告書で子供の様子を丁寧に詳細に書いてくださっているのを見て、親としても嬉しかったです。
教室一覧
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教室一覧
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1-1件を表示 / 全教室1件
評判・口コミを一部ご紹介
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西新校
体験生体験者:年中/男の子
体験日:2024/09
全体としては、好印象をもちました。とりあえず、通わせてみて、子供の反応を見ながら考えてみたいと思う。
優しく接してくれていた。子供もてぃ先生みたいで、優しかったと言っていたので、不安なく預けられそうだと思う。1回の体験だけでは何とも言えないが、子供は興味を持っていたのでよかったのではなあかと思う。自宅から歩いて通える距離なので便利。駅からは若干遠いので、遠方から来る人にはやや不便かも知れない。清潔な感じがした。机、椅子は幼稚園児が座るものとしては高いように感じた。もう少し低い方が良いかも。他の習い事に比べると高めの金額設定では、あると思いますが、内容次第だと思うので現時点では何とも言えない。子供が興味をもったのが何よりだと思う。
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西新校
体験生体験者:年長/男の子
体験日:2024/08
プログラミング明日も行きたいと、帰宅中話していました。どこが楽しかったのか、年長でまだ説明が難しいようで…具体的に聞けないのが残念でしたが、息子の習いたい!の一言と、90分座って参加していた姿がものがっているのかなと思いました。担当して頂いた先生も、息子のトンチンカン発言を否定せず、根気よく話を聞いてくれていた印象でした。ケラケラ笑い声が聞こえてきて、何をしているのか親はサッパリしでしたが、とても楽しそうでした。楽しいの気持ちから、学びたいの気持ちが大きくなると良いなと思っています。
普段出会わない感じの専門家漂う、若い先生に一瞬戸惑いましたが、説明も丁寧で分かりやすく好感がもてました。また、プログラムを教えるだけでなく、子供に気づかせる、考えさせるといった目的達成までのプロセスを意識した授業のようです。息子が楽しそうにしていたし、分からないと投げ出したりしていなかったので、よかったのかな。西新駅から少し離れていて、混むこともなく、駐車場もあるのでアクセスは良い。現在、足場が組まれていて建物の場所が分かりにくい。先月オープンされたばかりとの事で、綺麗。気になったのは、椅子の高さが幼児には高く、足がぶらつく。他の習い事と比べると、少し高いが、芸術系で授業時間が90分と長いので妥当な金額かなと思う。
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西新校
体験生体験者:小1/男の子
体験日:2024/10
無料体験でしたが、通常のレッスンと同じ内容を受講出来たので、今後の通塾のイメージがしやすく、安心して申込みを行うことが出来ました。レッスン後の報告書で子供の様子を丁寧に詳細に書いてくださっているのを見て、親としても嬉しかったです。
講師の方は子どもに寄り添い、優しく見守ってくれていた印象です。プログラミング教室というと理系の堅い先生が多いのかな?と勝手に予想していましたが、皆さん若い先生ばかりで驚きましたが、穏やかそうで丁寧に子どもに声かけをして下さっている姿を見て、安心して預けられる先生方だなと思いました。ロボットコースでは、レゴのようなオモチャとパソコンを用いて授業を行っていました。一から講師の方が作り方を指導するのではなく、子ども主導で進めて行き、困った時にヒントを与えて自己解決しながら進めて行くスタイルがとても良いと思いました。カリキュラムも子どもが興味を持ちそうな内容で長く続けていけそうだなと、期待しています。楽しみながらスキルを身につけられるカリキュラムになっていると感じました。最寄駅からは少し離れていますが、送迎用の駐車場は用意されていて車利用や近所の方には利便性が良いのかなと思います。自転車で通...
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- 駐車場あり (2)
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- 教材持ち帰り可能 (1)
- 生徒用待機スペースあり (1)
- 保護者用待合スペースあり (1)
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中洲川端駅のAIが学べる プログラミング・ロボット教室 のプログラミング教室についてのよくある質問
なぜプログラミング教育が必修化されたの?
社会が急速にデジタル化する中、10年後には現在の仕事の半分がAI(人工知能)に置き換わると予測されています。
今の小学生が社会に出る頃には、私たちが知らない新しい職業が多く登場し、ますます高度なデジタルスキルが求められることでしょう。
そのような背景から、小学校でのプログラミング教育が必修化されました。これは、子どもたちが早い段階からデジタル環境に慣れ、変化の激しい未来に適応する力を身につけるためです。
プログラミングを通じて、問題解決力や論理的思考力が養われるため、ただAIを利用するだけでなく、AIを活用し、自ら考えながらデジタル技術とともに進化していく大人に成長してほしい、という願いが込められています。
さらに、プログラミング教育は、単なるプログラミングの技術の学習にとどまらず、協力して課題に取り組む力や、自分で考えたアイデアを形にする力を伸ばすことも目的としています。
これにより、将来どのような職業に就くとしても、時代の流れに適応し、自分の強みを発揮できる人材となるための基礎が築かれていくのです。
大学共通テストで「情報」が必修化される理由とは?
2025年度から、大学共通テストに「情報」が追加され、必修科目として導入されます。これは、現代社会において必要不可欠なデジタルリテラシーを高め、将来の仕事や生活に役立つスキルを身につけるための措置です。
情報科目の必修化により、学生がAIやデータサイエンスといった知識を基礎から学び、デジタル技術を活用する力を育むことが期待されています。
また、2025年よりスタートする大学入学共通テスト「情報」では、プログラミングも出題される予定です。特に国立大学では、この科目の受験が原則として必須となっています。
このページの監修者
沼田 直之
ぬまた なおゆき
GMOメディア株式会社 プログラミング教育メディア「コエテコ byGMO」編集長
GMOインターネットグループ株式会社 デベロッパーエキスパート
2009年にGMOメディア株式会社に入社し、BtoC向け大規模サービスの開発とエンジニア組織のマネジメントに携わる。2017年からは、プログラミング教育・子ども向けプログラミング教室紹介メディア「コエテコ」の立ち上げに従事。
現在は事業責任者およびPdMとして、プロダクトマネジメントおよび開発マネジメントを担当している。
日本全国の子ども向け(幼児・小学生・中学生・高校生)のロボット教室やプログラミング教室、またScratch、マインクラフト、Robloxの各種大会やイベントへの豊富な取材経験がある。
また、自身もプログラミングスクールの卒業生であり、生徒や保護者の立場から詳細な取材を行っている。
取材記事には「『日本一プログラミング教室を訪ねた男』に聞く、我が子にピッタリの教室選び」(リセマム)、「プログラミング力を『VUCA時代』生き抜く武器に」(東洋経済)などがある。
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