2026/08/07(金) 版
新芦屋下の子供 向けプログラミング・ロボット教室一覧
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コエテコ編集部おすすめポイント
4.23 (1689件)
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総合評価
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講師の評価
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カリキュラム・教材
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教室外の環境
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教室の雰囲気
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料金
評判・口コミを一部ご紹介
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目白駅前
体験生体験者:小2/男の子
体験日:2026/07
現役企業にお勤めの先生がいらして良いです。振替もメールで対応していただけて助かります。
3名いらっしゃり、みなさん優しい雰囲気の先生方でした。ロボットがうまく動くと、子供と同じ気持ちになって喜んでくださる感じがとても良かったです。問題点についても自分で考えることを主体にしながら、ヒントを出し向き合ってくれます。子供の自主性を重んじている雰囲気が良いと感じました。ただ子供に全て丸投げではなく、広い机の上に「教科書とキットをどこに置いたらやりやすいかな?」と声をかけてくださり、そこから自分で考えていました。ロボット作りもヒントをいただきながら、自分で教科書を読んで作り上げていました。駅近くですが、静かな環境です。急な坂道があるので、暑い夏など、重いキットを背負っていく小さな子供には少し大変かも。清潔で、安心できました。入室したら必ず手を洗うルールも良いです。教室にある教科書などもきちんと整理整頓されています。キット代が兄弟割引で半額になりました。入会金も無料に。欲を言えば、...
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四日市中央緑地
体験生体験者:小3/女の子
体験日:2026/07
体験時間は授業90分すべて使わせてもらったので、実際の子どもの集中力や様子を見られて良かったです。 子どもはとても楽しそうに進めていました。
優しい口調と雰囲気で、子ども達に全てを教えるのではなく、困っている時にアドバイスや手助けをしてくれていました。ロボットで対戦などをして興味を広げてくれました。ブロックはシンプルなカラーで、パーツの種類によって色が違うので組み立ての時に分かりやすそうでした。子どもが興味を持ちそうなロボットの形や動きがあり良かったです。駐車場は停めやすく、分かりやすい場所にあるので助かります。近くに別の施設もあるので、習ってない兄弟が過ごしやすいと思いました。教室はシンプルで余計なものが置いてないので集中できそうです。清潔な空間でした。授業を1日に2コマとれたり、翌月に回したりできるのは助かります。料金は今の物価で考えれば高いとは思いませんが、子どもの成長具合で判断すると思います。子どもが自発的にどんどん作り進めていったのには正直驚きました。最初からたくさんあれこれ説明されずブロックを触らせてもらったの...
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教室一覧
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マイクラ、Roblox、ディズニーやピクサーの作品の世界観で学べるのは「デジタネ」だけ!!
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カテゴリプログラミング・ロボット教室 ロブロックス マインクラフト
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授業形式集団指導 集団指導(少人数制) 個別指導
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対象学年小学1年生~
コエテコ編集部おすすめポイント最近、世の中のIT化がどんどん進んでいますよね。小学校でもタブレットを使った授業が始まったり、大学入試も暗記だけじゃなく、考える力を重視する方向に変わってきたりと、日本の教育も大きく変わり始めています。これからのデジタル社会を生きていく子どもたちにとって、論理的に考える力や、集中して物事に取り組む力、そして何かを生み出す力は、とっても大切なスキルです。だからこそ、お子さんにプログラミングを学ばせたいと思う保護者の方も多いのではないでしょうか。でも、「うちの子、途中で飽きちゃうんじゃないかな?」なんて心配になる気持ちも、すごくよく分かります。そんな方にぜひおすすめしたいのが、デジタネプログラミング教室なんです。デジタネには、子どもたちが夢中になって取り組める工夫がたくさんあります。特にお子様たちに大人気のマインクラフトやロブロックスなどを活用することで、ゲーム感覚で楽しみながら、自然とプログラミング的思考が身につくカリキュラムになっているんです。実践的な学びを通して、子どもたちは未来を生き抜くための土台をしっかりと築くことができます。ここでは、デジタネプログラミング教室の魅力や、どんなコースで学べるのかを、分かりやすくご紹介していきますね。
4.46 (558件)
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総合評価
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講師の評価
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カリキュラム・教材
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教室外の環境
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教室の雰囲気
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料金
評判・口コミを一部ご紹介
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静岡駅前校 (直営)
体験生体験者:小3/男の子
体験日:2026/07
体験レッスンを通じて、講師のきめ細やかな指導、子どもが夢中になる優れた教材やカリキュラム、そして安心して通わせられる教室の環境や立地の良さにいたるまで、全体を通して大変満足しています。単なるゲームではなく、これからの時代に必須となるITスキルや論理的思考力を楽しく自然に身につけられる点が一番の魅力だと感じました。費用面も含めて十分に納得のいく内容であり、ぜひ前向きに入会を検討させていただきたいと思っています。
子どものペースや興味に合わせて、とても優しく丁寧に対応してくださいました。少し難しいところも一方的に教えるのではなく、できたときは大げさなくらい褒めてくれたり、「どうすれば動くと思う?」と子ども自身に考えさせるような問いかけをしてくれたおかげで、終始楽しそうに、夢中になって取り組んでいました。人見知りなうちの子もすぐに緊張がほぐれ、安心して楽しく学べたと感じています。子どもが大好きなロブロックスの世界を舞台にしているため、最初から最後まで高いモチベーションで取り組めていました。ただ遊ぶだけでなく、ゲームを作るというプロセスを通じて、自然とプログラミングの基礎や論理的思考力が学べるカリキュラムになっていて素晴らしいと感じました。自分の思い描いた動きが画面上にすぐに反映される仕組みも、子どもの「もっと作りたい」という意欲をを引き出すのにぴったりだと思いました。最寄り駅から近く、大通りを通...
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見沼校
体験生体験者:小2/男の子
体験日:2026/07
マイクラが好きなので楽しみながらパソコン操作も学ぶことができた。帰り道「楽しかった!」と言っていました。
優しくて、穏やか、丁寧な対応で大変よかったです。操作方法に悩んでいた時も子どもに丁寧に指導してくれたこと。子どもが好きなマイクラであり集中して行うことができた。パソコン操作も楽しそうにしていた。自宅の近くであるため徒歩で通うことができる。駅からも10分くらいで着くので立地も良いと思う。道路沿いであるが静かな環境で子どもも落ち着いて集中して授業を受けることができた。プログラミングは高いイメージですが、月2回ということもあり、お手頃に通いやすい金額であると思った。子どもが発言したことを肯定する姿勢で関わってくれたこと。先生が優しくて穏やかであった。
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教室一覧
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さらに専門的な領域へロボティクスプロフェッサーコースロボット博士養成講座
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カテゴリプログラミング・ロボット教室
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授業形式集団指導
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対象学年小学5年生~中学生
コエテコ編集部おすすめポイントヒューマンアカデミージュニアロボット教室 ロボティクスプロフェッサーコース、ロボット工学の専門知識や応用力を、体系的に学べる本格派のスクールです。STEM教育の重要性が高まる中で、ロボットを「動かす」だけでなく、「仕組みを理解し、自分で考え、実装する」力まで育む設計は秀逸。特に、千葉工業大学の未来ロボット技術研究センター(fuRo)との共同開発によるカリキュラムは、教育現場ではなかなか得られない高度な内容となっています。授業では、ロボット製作・制御・プログラミングをトータルに学びながら、LEDやセンサー、電子回路、人工知能、姿勢制御など、多岐にわたる技術にも触れられます。基礎から応用まで段階的に学べる3年間のカリキュラムは、小学校高学年~中学生の「もっと知りたい・つくりたい」気持ちを確実に伸ばしてくれる構成です。また、受講生の多くが、自ら深い興味を持って入会する点も特徴的。全国の仲間と技術やアイデアを競う「ロボプロ全国大会」もモチベーション向上につながる貴重な機会です。「将来、ロボットやAIに関わる仕事がしたい」「中学受験や高校での理数教育に備えたい」そんなお子さまに、間違いなくおすすめできるコースです。ロボットを“遊び”で終わらせず、“学問”として深めたいご家庭にこそ、ぜひ体験していただきたい教室です。
4.5 (8件)
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総合評価
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講師の評価
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カリキュラム・教材
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教室外の環境
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教室の雰囲気
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料金
評判・口コミを一部ご紹介
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伊丹スワンホール
体験生体験者:小5/男の子
体験日:2025/12
体験参加後、本人も、また行きたいと言っています。ロボット作成自体は簡単でしたが、プログラミングが加わると、また違った楽しみが増えると期待しています。
本人のロボットプログラミングへの興味を一番に尊重しているように感じました。比較的自由な雰囲気で、本人も気後れすることなく、参加できたのも、講師の方の方針のお陰だと思います。毎月、異なる内容で、本人が飽きることなく継続し続けれるように思えました。ステップアップしていくカリキュラムにも、魅力を感じました。駐車場があり、送迎しやすいのも良かったです(お迎え時は満車で入れなかったので、タイミングを工夫しないといけない気がします)施設自体は、広くて、とても綺麗です。イスも充分にあり、送迎のついでに、親が待って過ごすのも、苦じゃない気がします。初めて通うので、相場がわかりませんが、プログラミング教室自体、安くはないと思うので、妥当な金額ではないかなと思います。
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上桂教室
通塾生受講時:中2~現在/男の子
投稿日:2023/06/12
落ち着いた教室で、ロボットやプログラミングを本格的に学べて、とても楽しいみたいです。パソコンのキーボード入力も早くタイピングできるようになりました。毎回、家でも学んだことや発見したことを教えてくれます。今までの習い事の中で、一番楽しく学習できているので嬉しく思います。
子供に優しく接して頂いていて、安心して通うことが出来ています。毎回、とても丁寧に教えて頂いていて、授業が終わると学習した内容を保護者にも伝えてもらえるので、授業中の様子や進行速度も分かりやすいです。現在、ロボプロコースですが、毎回の教材・授業内容がとても面白いと、子供が言っています。時間内に出来て時間が余っても、先生が追加の課題を出して下さるので、時間中ずっと夢中でロボットを触れるようです。また、工具を使って組み立てるロボットは、ブロックで作るタイプと少し違うので、新しい楽しさがあり、毎回授業をワクワクして楽しみにしています。駅からすごく近いのですが、交通量が少し多いので、そこだけが残念です。車椅子での移動なので、バスが来ると道幅が少し狭く、通れるのですが怖いです。普通に歩いて通うのには問題無いと思います。一人で使える長いテーブルを使用出来るので、ゆったりと受講できます。他の方の部品...
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教室一覧
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新芦屋下周辺の地域一覧
新芦屋下のプログラミング・ロボット教室 よくある質問
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なぜプログラミング教育が必修化されたの?
社会の急速なデジタル化により、10年後には現在の仕事の半分がAIに置き換わるとも言われています。 今の小学生が大人になる頃には、新しい職業が増え、より高いデジタルスキルが求められる未来が待っています。
こうした背景から、小学校でのプログラミング教育が必修化されました。子どもたちが早くからデジタル技術に触れ、変化の激しい社会に適応できる力を養うためです。プログラミング学習では「問題解決力」「論理的思考力」も身につき、自ら考え行動できる力が育まれます。
また、技術の習得だけでなく、協働して課題に取り組む力や、自分のアイデアを形にする力も育てることを目的としています。 将来どんな職業に就いても、その人らしい強みを活かせる基礎を築く教育です。
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大学入学共通テストで「情報」が必修化される理由は?
2025年(令和7年)1月から、大学入学共通テストに「情報」科目が追加され、主に国公立大学で必須となります。 社会で必要なデジタルリテラシーや、AI・データサイエンスなどの知識を基礎から学ぶ機会を広げるためです。
この「情報」では、プログラミングの基礎も問われ、試験用の疑似言語が使われます。今後ますますデジタル技術を活用する力が重要視されるようになります。
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コエテコとは?
コエテコは、全国の子ども向けプログラミング・ロボット教室情報を網羅した最大級のポータルサイトです。ご家庭に最適な教室選びをサポートします。
1.全国の教室を詳細検索
約17,000教室から、地域や駅、対象学年、授業形式、教材など多彩な条件でぴったりの教室を探せます。2.費用や年齢もひと目で分かる
月謝や入会金、対象年齢等が分かりやすく掲載。ご家庭に合わせて最適な教室を選べます。3.保護者の口コミが豊富
講師やカリキュラム、教室の雰囲気など、体験者のリアルな口コミがたくさん掲載されています。4.教育情報も充実
基礎知識や有識者インタビュー、教育動向など、記事やコラムも多数掲載しています。
このページの監修者
沼田 直之
ぬまた なおゆき
GMOメディア株式会社 プログラミング教育メディア「コエテコ byGMO」編集長
GMO趣味なび株式会社 取締役
2009年にGMOメディア株式会社へ入社。BtoC向け大規模サービスの開発やエンジニア組織のマネジメントに従事。2017年より「コエテコ」の立ち上げに従事し、現在は事業責任者およびプロダクトマネージャー(PdM)として、プロダクトおよび開発のマネジメントを担う。
全国の幼児・小学生から高校生を対象としたプログラミング・ロボット教室や、Scratch・マインクラフト・Robloxなどの大会・イベント取材経験も豊富。自身もプログラミングスクールの卒業生という立場を活かし、生徒や保護者目線での丁寧な取材を行っている。
主な取材記事に「『日本一プログラミング教室を訪ねた男』に聞く、我が子にピッタリの教室選び」(リセマム)や「プログラミング力を『VUCA時代』生き抜く武器に」(東洋経済)などがある。
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ヒューマンアカデミージュニアロボット教室の大きな魅力の一つが、ロボット製作とプログラミングを両軸で学べる本格的なSTEAM教育です。 全国2,000教室・生徒数27,000人超という圧倒的な規模を背景に、子ども一人ひとりの「好き」「得意」を伸ばすための環境が整っています。 カリキュラムは年中から段階的にステップアップできる全5コース構成。最初はブロック感覚でロボットを組み立てながら、徐々にプログラミング要素も加わっていきます。 使用する教材は、ロボットクリエイター・高橋智隆先生と共同開発されたオリジナルキットです。70種類以上のロボットが作れるパーツ構成で、飽きずに続けやすい点も特徴です。 月2回の90分授業では、ロボットを完成させる「基本製作」と、オリジナル改造に挑戦する「応用実践」を繰り返す設計。子どもたちは毎回、新しい達成感と成長を実感できる仕組みになっています。 自ら考え、試行錯誤しながらロボットを動かす経験は、創造力や論理的思考力を育むだけでなく、学ぶ楽しさそのものを教えてくれるはずです。