2026/02/01(日) 版
平林駅(大阪府)のその他の子供 向けプログラミング・ロボット教室一覧
- その他
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コエテコ編集部おすすめポイント
4.23 (1647件)
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総合評価
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講師の評価
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カリキュラム・教材
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教室外の環境
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教室の雰囲気
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料金
評判・口コミを一部ご紹介
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西文化会館ウエスティ教室
体験生体験者:小2/男の子
体験日:2026/01
先生達の説明や子供に対する接し方が良く子供も安心して授業が受けれていました。授業も楽しく子供も満足してました
説明が分かりやすく、先生達も明るく子供とのスキンシップが上手でした。子供も話しやすそうでした簡単すぎず難しすぎずで良かったですね。作ったロボットを試す時間もあり自分で作ったものへの感心が高まりそうでした駐輪場も駐車場もあり良かったです。家からは比較的近いので時間帯を除けば通いやすい立地でした清潔に保たれており、広さも人数に対して十分なスペースが確保されており良かったです。他の教室で普通のプログラミングをしていますが週1で1000円の為、ロボットプログラミングは少し高く感じました自分で考えて作り上げるので良かった
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日進赤池
体験生体験者:年長/男の子
体験日:2026/01
息子がこちらの教室の先生のところで習いたいと希望し、お世話になることにいたしました。成長を楽しみに見守っていきたいと思います。
自分でできるだけやらせてくださり、困った時だけ助け舟を出してくださいました。自分で考える力を育ててくださっているように感じました。写真とパーツの数を目で見て理解しやすく、文字がまだすらすら読めない息子も自分で見て作ることができました。うちからは少し距離があるので自分で通うことは難しいですが、駐車場があってありがたいです。駅からも距離があるので自家用車があると通いやすいと思います。子どもたちが和気藹々と過ごしていて、楽しそうな雰囲気でした。設備は古いですが、不足ないように思いました。もう少し料金が安いと助かりますが、振替レッスンをして頂けるのがありがたいなと思います。先生が広い視野で子どものことを見て、成長を促してくださっているように思い、我が子をお任せしたいと思いました。先生が作ったロボットを触らせてもらえたことが息子は嬉しかったそうです。
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教室一覧
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理科や科学を好きになる!科学体験を通じて子どもが将来を生き抜くための力を育むSTEM教育プログラム
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カテゴリ理科実験教室
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授業形式集団指導
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対象学年5歳〜小学3年生
コエテコ編集部おすすめポイントヒューマンアカデミージュニア サイエンスゲーツは、運営のヒューマンアカデミーが子ども向け・大人向けの習い事大手であることから、カリキュラムや講師のこなれ具合は「さすが」の一言。スクール名通り、子どもが科学に興味を持つ入り口(ゲート)として高クオリティな授業を実施しています。対象年齢は年長(5歳)〜小3で、授業時間は90分とやや長めですが、毎月違うテーマで実験・観察できるので小さなお子さんでも飽きることなく科学の世界に没頭できます。授業の構成は、冒頭5〜10分でビデオ教材を視聴し、講師とともに実験に入っていく流れ。かわいらしいキャラクターが登場するビデオ教材で子どもの興味をじゅうぶんに引き出してから実験に移っていくことで、より科学の世界にのめり込んでいけそうですね。扱う実験はどれも安全性の高いものですが、授業ではオリジナルの白衣・安全メガネをしっかり着用。ただの遊びや体験イベントにとどまらない、「まじめに実験に取り組む姿勢」を育みます。「市販の実験キットは買ったけど、作っただけで終わってしまった……」なんてお子さまにおすすめです。理科実験教室といえば「理系」「男の子」のイメージが強いですが、直営教室では男女半々〜女の子がちょっと多めのクラスも。将来の進路や男女差にかかわらず、子どもの好奇心の芽を養い、身近なテーマを通して思考力を育めるスクールと言えるでしょう。
4.34 (114件)
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総合評価
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講師の評価
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カリキュラム・教材
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教室外の環境
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教室の雰囲気
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料金
評判・口コミを一部ご紹介
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緑地公園教室
体験生体験者:小1/男の子
体験日:2025/10
子供の好奇心をたくさん引き出してくださいましたので、体験に行ってよかったです。家では実験道具などなかったので、実験したかったんだと笑顔で言っていました。
楽しく、盛り上げようという気持ちが伝わってきました。子供も楽しんでいたのでよかったです。興味を惹く内容の教材でしたので、子供もすぐ食いついて見ていました。保護者から見ても楽しそうな内容でした。駐車場があれば嬉しいなと思いましたが、自転車でもいけるため助かりました。ただ、雨の日など提携駐車場があればやはり嬉しいです。清潔感のある部屋でしたが、白くて目がちかちかした。塩など使うと思うので他の壁の色にしたほうがいいと思う。月2回なので少し高いかなという印象です。毎週でしたら、ちょうどいい価格かと思います。
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東陽町
体験生体験者:年長/男の子
体験日:2026/01
子供は楽しそうにしておりました。一度の体験なので、今後は分かりませんが、楽しみながら学べると良いと思いました。
子供と遊びながらも、時おりロボットの仕組みなど説明も交えてくださり、楽しく学ぶことが出来て良いと思いました。簡単に出来ることではなく、少し難しいことに挑戦するようなカリキュラムになっており、子供の探求心が伸びて良いと思いました。自宅から近く、通いやすい立地で良いと思いました。駐輪場のスペースが少し狭いようなので、もう少し広いと嬉しいと思いました。大きな窓があり、明るい教室で、良かったです。和室なので、子供たちはリラックスして、ロボット作りに取り組めているように感じました。他の同様形態の教室と同じくらいの金額設定だと思いました。もう少し安いと嬉しいと思いました。1ヶ月のレッスンで、同じロボットを作り、1回目は基本、2回目は応用しながらロボットを作るというカリキュラムは良いと思いました。考える力が育まれそうだと思いました。
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教室一覧
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21世紀を生きる子どもたちに必要な論理的思考力+4つの力を育みます
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カテゴリプログラミング・ロボット教室
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授業形式集団指導
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対象学年低学年~(各教室で対象年齢が異なりますので、教室に直接お問い合わせください。)
教室一覧
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「小・中高生×プログラミング」の専門スクール。「考える力」が、楽しく、身に付く!
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カテゴリプログラミング・ロボット教室
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授業形式集団指導 集団指導(少人数制) 個別指導
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対象学年小学1年生~高校3年生
コエテコ編集部おすすめポイントプロタゴスクールの魅力は、プログラミングを「楽しく・着実に」学べる工夫が随所に凝らされている点です。少人数制の授業で、一人ひとりの理解度に寄り添いながら学習を進められるだけでなく、毎回の授業にはタイピング練習や成果発表が組み込まれており、自然と表現力やプレゼン力も養われます。さらに、ゲーム感覚で取り組めるクエスト形式のカリキュラムやランキング機能がモチベーションを高め、学びの継続を後押し。Scratchを使った基礎から、UnityやC#による本格的なゲーム開発まで段階的に挑戦できるため、小学生から高校生まで幅広く対応しています。資格取得や大学受験対策にも直結する実践的な内容で、未来につながる確かなスキルを身につけられるのが大きな魅力です。
4.83 (18件)
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総合評価
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講師の評価
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カリキュラム・教材
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教室外の環境
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教室の雰囲気
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料金
評判・口コミを一部ご紹介
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プロタゴスクール 小田急相模原校
体験生体験者:小1/男の子
体験日:2025/02
今まで何か習い事やってみる?と聞いても全く興味がない為何もしてこなかった子供が、大のゲームが好きからプログラミング教室の体験は行くと決めてから、体験当日までとても楽しみにしていました。体験終了後は楽しかった。習いたい!と一言。子供のやる気が一番大事と思っているので、入会を決めました。
体験当日は先生が二名いらっしゃいましたが、お二人とも柔らかな印象の先生方でした。子供が体験中、カリキュラムや指導方針の説明を受けたので、子供の様子は声でしか分かりませんが、初めての方には馴染みにくい所がある子ですが、すぐに打ち解けて体験を楽しめていました。スクラッチを利用した教材でした。先生から簡単な説明を受けこれなら子供も楽しんで取組めそうと思いました。マイクラの教材もありましたが、それをやるには、その他の教材を全て終わらせてから等ルール決めもしっかりましました。駅近にあり通いやすい立地にあると思います。自宅から自転車で行くには少し距離がある為、電車で通う形になるかと思います。明るい開放的な雰囲気の教室でした。教室内は入口で靴を脱ぎました。室内は綺麗で整理整頓されていました。ビギナー、ベーシック、アドバンスのコースによって料金が違いました。もう少しするかもと思っていたので許容範囲で...
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プロタゴスクール 天王町校
体験生体験者:小3/男の子
体験日:2025/03
他の教室と比べてから入会を考えているので、参考になりました。きちんとカリキュラムが組まれているのが良いと感じました。
カリキュラムを見せて頂きながら丁寧に説明してくれました。マイクラの部分をもう少し聞きたかったです。プログラミングの検定が取れるのは良いと思いました。その検定が受験に有利というのもポイントが高かったです。天王町の駅から近く、教室までの道も安全な道路だったので、こども1人でも通いやすいと感じました。教室内が狭いのが気になりました。でもパソコンは画面がキレイで大きくて見やすくて良いと感じました。他に見学に行った教室は月額29000円だったため(個別)、その価格に比べたら安いと感じました。親として1番ポイントが高いのは、駅近でこども1人で通えそうな部分です。こどもは先生が丁寧だったと言ってました。
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教室一覧
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この条件でお探しの方はこんな教室もオススメ!
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ヒューマンアカデミージュニアこどもプログラミング教室 住之江公園教室
人材育成の大手・ヒューマンアカデミーのノウハウが結集、少人数制でスピーディーにレベルアップ
大阪府大阪市住之江区新北島3丁目3番19号集団指導小学校1年生〜- 教室の特徴
- 体験可能な日程
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- 2/5(木)
- 2/7(土)
- 2/8(日)
- 2/9(月)
- 2/15(日)
- 2/26(木)
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おトクな特典あり
QUREOプログラミング教室 個別指導WAM 南加賀屋校
全国3,300教室以上!ゲーム感覚で学べる楽しい教材だから、お子さまが自分から進んで学ぶ!
住之江公園駅(大阪メトロ四つ橋線)から徒歩8分個別指導小学生以上 ※小学2年生以上推奨(一部教室は異なります)- 教室の特徴
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平林駅(大阪府)のその他のプログラミング・ロボット教室 よくある質問
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なぜプログラミング教育が必修化されたの?
社会の急速なデジタル化により、10年後には現在の仕事の半分がAIに置き換わるとも言われています。 今の小学生が大人になる頃には、新しい職業が増え、より高いデジタルスキルが求められる未来が待っています。
こうした背景から、小学校でのプログラミング教育が必修化されました。子どもたちが早くからデジタル技術に触れ、変化の激しい社会に適応できる力を養うためです。プログラミング学習では「問題解決力」「論理的思考力」も身につき、自ら考え行動できる力が育まれます。
また、技術の習得だけでなく、協働して課題に取り組む力や、自分のアイデアを形にする力も育てることを目的としています。 将来どんな職業に就いても、その人らしい強みを活かせる基礎を築く教育です。
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大学入学共通テストで「情報」が必修化される理由は?
2025年(令和7年)1月から、大学入学共通テストに「情報」科目が追加され、主に国公立大学で必須となります。 社会で必要なデジタルリテラシーや、AI・データサイエンスなどの知識を基礎から学ぶ機会を広げるためです。
この「情報」では、プログラミングの基礎も問われ、試験用の疑似言語が使われます。今後ますますデジタル技術を活用する力が重要視されるようになります。
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コエテコとは?
コエテコは、全国の子ども向けプログラミング・ロボット教室情報を網羅した最大級のポータルサイトです。ご家庭に最適な教室選びをサポートします。
1.全国の教室を詳細検索
約24,000教室から、地域や駅、対象学年、授業形式、教材など多彩な条件でぴったりの教室を探せます。2.費用や年齢もひと目で分かる
月謝や入会金、対象年齢等が分かりやすく掲載。ご家庭に合わせて最適な教室を選べます。3.保護者の口コミが豊富
講師やカリキュラム、教室の雰囲気など、体験者のリアルな口コミがたくさん掲載されています。4.教育情報も充実
基礎知識や有識者インタビュー、教育動向など、記事やコラムも多数掲載しています。
このページの監修者
沼田 直之
ぬまた なおゆき
GMOメディア株式会社 プログラミング教育メディア「コエテコ byGMO」編集長
GMO趣味なび株式会社 取締役
2009年にGMOメディア株式会社へ入社。BtoC向け大規模サービスの開発やエンジニア組織のマネジメントに従事。2017年より「コエテコ」の立ち上げに従事し、現在は事業責任者およびプロダクトマネージャー(PdM)として、プロダクトおよび開発のマネジメントを担う。
全国の幼児・小学生から高校生を対象としたプログラミング・ロボット教室や、Scratch・マインクラフト・Robloxなどの大会・イベント取材経験も豊富。自身もプログラミングスクールの卒業生という立場を活かし、生徒や保護者目線での丁寧な取材を行っている。
主な取材記事に「『日本一プログラミング教室を訪ねた男』に聞く、我が子にピッタリの教室選び」(リセマム)や「プログラミング力を『VUCA時代』生き抜く武器に」(東洋経済)などがある。
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ヒューマンアカデミージュニアロボット教室の大きな魅力の一つが、ロボット製作とプログラミングを両軸で学べる本格的なSTEAM教育です。 全国2,000教室・生徒数27,000人超という圧倒的な規模を背景に、子ども一人ひとりの「好き」「得意」を伸ばすための環境が整っています。 カリキュラムは年中から段階的にステップアップできる全5コース構成。最初はブロック感覚でロボットを組み立てながら、徐々にプログラミング要素も加わっていきます。 使用する教材は、ロボットクリエイター・高橋智隆先生と共同開発されたオリジナルキットです。70種類以上のロボットが作れるパーツ構成で、飽きずに続けやすい点も特徴です。 月2回の90分授業では、ロボットを完成させる「基本製作」と、オリジナル改造に挑戦する「応用実践」を繰り返す設計。子どもたちは毎回、新しい達成感と成長を実感できる仕組みになっています。 自ら考え、試行錯誤しながらロボットを動かす経験は、創造力や論理的思考力を育むだけでなく、学ぶ楽しさそのものを教えてくれるはずです。