2025/04/15(火) 版
城北公園通駅の教材持ち帰り可能な子供向けプログラミング・ロボット教室一覧
- 教材持ち帰り可能
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システムエンジニアが教える本物のプログラミング教育 10年後、20年後に役立つがここにあります。
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カテゴリパソコン教室 プログラミング・ロボット教室
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授業形式集団指導 集団指導(少人数制) 個別指導
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対象学年小学校1年生~高校3年生
5.0 (4件)
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総合評価
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講師の評価
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カリキュラム・教材
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教室外の環境
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教室の雰囲気
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料金
教室一覧
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「成功」以上に「失敗」する勇気を大切にしてほしい
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カテゴリプログラミング・ロボット教室
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授業形式集団指導(少人数制) 個別指導
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対象学年年長~高校3年生
4.21 (14件)
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総合評価
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講師の評価
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カリキュラム・教材
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教室外の環境
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教室の雰囲気
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料金
評判・口コミを一部ご紹介
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長居(鶴ヶ丘)教室【ヨドコウ桜スタジアム】
体験生体験者:小1/男の子
体験日:2024/11
本人がとても楽しんでいた。申込み後すぐに体験できて安心した。教室・教材も分かりやすく前向きに検討するポイントになる。
子どもに合わせて優しく教えてくれて子どもも楽しく過ごせていたので良かったのと思う。難しいと子どもがすぐイヤになるのですが、使いやすく分かりやすかったので楽しめたと思う。家からも公園からもアクセスが良く、自宅からや公園遊び後にも通いやすいので助かります。椅子やテーブルなどの設備も充分だと思います。座り方も壁に向かっていたところが良いと思う。他と比べて月々も高すぎないお思います。。初期費用もおさえめなところが非常に助かります。先生も優しくて教材や内容も子どもに合わせたもので、分かりやすいところが良いと思います。
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都島教室【個別指導アップ学習会】
体験生体験者:年長/男の子
体験日:2025/03
料金もあまり高くなく、先生方も優しくて少人数制なので、手厚い指導が受けられそうだと思います。
とても丁寧で優しかった。たくさん失敗することを推奨しているとのことで、とても良いと思いました。検定方式で課題をクリアしていくのでやりがいがあると思いました。車型のロボットで子供が喜びそうです。駅に近いが、自転車置き場がないので、路駐になってしまうので少し心配だとおもいました。塾の中でするので、勉強に集中できる雰囲気で良いと思った。階段が急なのでそこは気になる。キャンペーン中でいろいろと割引があってありがたいと思いました。プログラミング教室の中では通いやすい料金だと思う。
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教室一覧
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教室一覧
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教室一覧
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1-5件を表示 / 全教室5件
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プログラミング教育 HALLO プログラミング教育 HALLO スクールIE 城北公園通校
子どもの夢中が将来のスキルになる。世界基準のコンピューターサイエンス教育を。プログラミングを「楽しく」「本格的」に学ぶ。だから、未来が拡がる。
城北公園通駅(おおさか東線)から徒歩5分集団指導年長~中学3年生月 火 水 木 金 土 日 ◯ ◯ ◯ ◯ ◯ ◯ - - 教室の特徴
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プロクラ 開成 都島ベルファ前教室
「マイクラ」の世界の中でプログラミング!「楽しい」を学びに!!
大阪府大阪市都島区高倉町2‐1‐4集団指導 集団指導(少人数制)小学1年生~中学3年生- 教室の特徴
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おトクな特典あり
iTeen 都島ベルファ前校
- オンライン/自宅で学べる
変化の激しい時代に対応できる力をつけるプログラミングスクール
大阪府大阪市都島区高倉町2丁目1-2個別指導5歳~高校生(タイピング~情報1対策まで完全対応)月 火 水 木 金 土 日 - ◯ ◯ ◯ ◯ ◯ - - 教室の特徴
- 体験可能な日程
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- 4/15(火)
- 4/16(水)
- 4/17(木)
- 4/18(金)
- 4/19(土)
- 4/22(火)
- 4/23(水)
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- 4/26(土)
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- 5/10(土)
- 5/13(火)
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- 5/15(木)
- 5/16(金)
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ヒューマンアカデミージュニアロボット教室 都島高倉
- オンライン/自宅で学べる
学びに驚きと感動を!ロボットで子どもの個性を引き出し創造力を育む
大阪府大阪市都島区御幸町2-3-26集団指導年中~中学生月 火 水 木 金 土 日 - - ◯ - - ◯ - - 教室の特徴
- 体験可能な日程
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- 4/18(金)
- 4/19(土)
- 4/30(水)
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ヒューマンアカデミージュニアロボット教室 ロボティクスプロフェッサーコース 都島高倉
さらに専門的な領域へロボティクスプロフェッサーコースロボット博士養成講座
大阪府大阪市都島区御幸町2-3-26集団指導小学5年生~中学生- 教室の特徴
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城北公園通駅の教材持ち帰り可能な プログラミング・ロボット教室 のプログラミング教室についてのよくある質問
なぜプログラミング教育が必修化されたの?
社会が急速にデジタル化する中、10年後には現在の仕事の半分がAI(人工知能)に置き換わると予測されています。
今の小学生が社会に出る頃には、私たちが知らない新しい職業が多く登場し、ますます高度なデジタルスキルが求められることでしょう。
そのような背景から、小学校でのプログラミング教育が必修化されました。これは、子どもたちが早い段階からデジタル環境に慣れ、変化の激しい未来に適応する力を身につけるためです。
プログラミングを通じて、問題解決力や論理的思考力が養われるため、ただAIを利用するだけでなく、AIを活用し、自ら考えながらデジタル技術とともに進化していく大人に成長してほしい、という願いが込められています。
さらに、プログラミング教育は、単なるプログラミングの技術の学習にとどまらず、協力して課題に取り組む力や、自分で考えたアイデアを形にする力を伸ばすことも目的としています。
これにより、将来どのような職業に就くとしても、時代の流れに適応し、自分の強みを発揮できる人材となるための基礎が築かれていくのです。
大学共通テストで「情報」が必修化される理由とは?
2025年度から、大学共通テストに「情報」が追加され、必修科目として導入されます。これは、現代社会において必要不可欠なデジタルリテラシーを高め、将来の仕事や生活に役立つスキルを身につけるための措置です。
情報科目の必修化により、学生がAIやデータサイエンスといった知識を基礎から学び、デジタル技術を活用する力を育むことが期待されています。
また、2025年よりスタートする大学入学共通テスト「情報」では、プログラミングも出題される予定です。特に国立大学では、この科目の受験が原則として必須となっています。
このページの監修者
沼田 直之
ぬまた なおゆき
GMOメディア株式会社 プログラミング教育メディア「コエテコ byGMO」編集長
GMOインターネットグループ株式会社 デベロッパーエキスパート
2009年にGMOメディア株式会社に入社し、BtoC向け大規模サービスの開発とエンジニア組織のマネジメントに携わる。2017年からは、プログラミング教育・子ども向けプログラミング教室紹介メディア「コエテコ」の立ち上げに従事。
現在は事業責任者およびPdMとして、プロダクトマネジメントおよび開発マネジメントを担当している。
日本全国の子ども向け(幼児・小学生・中学生・高校生)のロボット教室やプログラミング教室、またScratch、マインクラフト、Robloxの各種大会やイベントへの豊富な取材経験がある。
また、自身もプログラミングスクールの卒業生であり、生徒や保護者の立場から詳細な取材を行っている。
取材記事には「『日本一プログラミング教室を訪ねた男』に聞く、我が子にピッタリの教室選び」(リセマム)、「プログラミング力を『VUCA時代』生き抜く武器に」(東洋経済)などがある。
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