2024/11/25(月) 版
新静岡駅の生徒用待機スペースありの子供向けプログラミング・ロボット教室一覧
- 生徒用待機スペースあり
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教室一覧
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マイクラ実況者が作る新しいプログラミング教室
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カテゴリプログラミング・ロボット教室
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授業形式個別指導
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対象学年小学校1年生~新中学2年生までの受講を想定して授業を設計していますが、「も...
教室一覧
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教室一覧
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ITロボット塾 静岡校
早期IT教育で世界に通用する「IT脳」をつくる
新静岡駅(静岡鉄道静岡清水線)から徒歩1分集団指導小学2~中学2年生- 教室の特徴
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プログラミング教育 HALLO レキシア 鷹匠校
子どもの夢中が将来のスキルになる。世界基準のコンピューターサイエンス教育を。プログラミングを「楽しく」「本格的」に学ぶ。だから、未来が拡がる。
新静岡駅(静岡鉄道静岡清水線)から徒歩2分集団指導年長~中学3年生- 教室の特徴
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STEMON(ステモン) 静岡校
イキイキと生き続ける力を育む、STEAM教育&プログラミングスクール『STEMON』(ステモン)
新静岡駅(静岡鉄道静岡清水線)から徒歩4分集団指導(少人数制)年中~小学6年生 ※各教室で対象年齢が異なる場合がありますので、直接お問い合わせください。- 教室の特徴
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デジタネ プログラミング教室 静岡駅前校 (直営)
本社直営校としてジュニアプログラミング検定、夏のコンテスト、発表会などをおこなっています!プログラミング学習をするだけでなく、いろんな角度から総合的な力を伸ばしていきます!
新静岡駅(静岡鉄道静岡清水線)から徒歩8分集団指導 集団指導(少人数制) 個別指導小学1年生~- 教室の特徴
- 体験可能な日程
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- 12/14(土)
- 12/21(土)
- 1/18(土)
- 1/25(土)
- 2/1(土)
- 2/8(土)
- 2/15(土)
- 2/22(土)
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もののしくみ研究室 弘友私塾
「まなびをたのしく!」将来に役立つ学びを提供
日吉町駅(静岡鉄道静岡清水線)から徒歩8分集団指導小学校3年生〜- 教室の特徴
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QUREOプログラミング教室 森塾静岡県庁前校
全国3,000教室以上!ゲーム感覚で学べる楽しい教材だから、お子さまが自分から進んで学ぶ!
新静岡駅(静岡鉄道静岡清水線)から徒歩9分個別指導小学生以上 ※小学2年生以上推奨(一部教室は異なります)- 教室の特徴
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ヒューマンアカデミージュニアロボット教室 静岡七間町教室
学びに驚きと感動を!ロボットで子どもの個性を引き出し創造力を育む
新静岡駅(静岡鉄道静岡清水線)から徒歩10分集団指導年中~中学生- 教室の特徴
- 体験可能な日程
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- 11/28(木)
- 12/12(木)
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ヒューマンアカデミージュニア サイエンスゲーツ 静岡七間町教室
理科や科学を好きになる!科学体験を通じて子どもが将来を生き抜くための力を育むSTEM教育プログラム
新静岡駅(静岡鉄道静岡清水線)から徒歩10分集団指導5歳〜小学校低学年 ※入学時の目安- 体験可能な日程
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- 12/14(土)
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プロタゴスクール プロタゴスクール 静岡 葵校 (novitaミライノスクール)
テクノロジーを通して「考えるチカラ」を育成!少人数・個別学習対応で楽しくプログラミングが学べる
静岡県静岡市葵区研屋町60集団指導 集団指導(少人数制) 個別指導小学1年生~高校3年生- 教室の特徴
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ATAM ACADEMY 葵校
子どもの「絵が好き」を軸に、将来に活きる自律思考を身に付けるデジタルイラスト教室です。
静岡県静岡市葵区安東1-6-29集団指導(少人数制) 個別指導小学生- 教室の特徴
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モノリズムキッズラボ 静岡本校
静岡プログラミング教室の老舗!ゲーム会社ならではの本格プログラミング教室です!
静岡県静岡市葵区馬場町27個別指導小学1年生~高校生- 教室の特徴
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ナビ個別指導学院 静岡北
静岡県静岡市葵区八千代町8-1個別指導小学1年生~小学6年生- 教室の特徴
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マナカルkids 静岡西草深校
コミュニケーション力、プログラミング、ITスキルで人間力を高める!ジュニアプログラミング検定取得も
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静岡県静岡市葵区水道町3個別指導小~中学生 ※小学1~2年の専用コースあり!- 教室の特徴
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もののしくみ研究室 パソコン教室わんばいわん
「まなびをたのしく!」将来に役立つ学びを提供
静岡県静岡市葵区籠上3-28集団指導小学校3年生〜- 教室の特徴
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ヒューマンアカデミージュニアロボット教室 静岡松富教室
学びに驚きと感動を!ロボットで子どもの個性を引き出し創造力を育む
静岡県静岡市葵区昭府2-35-10集団指導年中~中学生- 教室の特徴
- 体験可能な日程
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- 12/10(火)
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おトクな特典あり
個別指導Axisロボットプログラミング講座 羽鳥校
全国47都道府県に展開中! 「ソニーと共同開発」した独自の教材とカリキュラムで学びます
静岡県静岡市葵区羽鳥3丁目4-15個別指導小~中学生 ※小学1~2年の専用コースあり!- 教室の特徴
評判・口コミを一部ご紹介
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静岡モディ校
体験生体験者:中1/男の子
体験日:2022/01
正直本人も私もどうしてもやりたいというカリキュラムではありませんでした。知育おもちゃをさわっているような感じでした。
プログラム専門の講師という感じではありませんでした。東京事務所からリモートで専門家が指示していました。SONYのKOOVを使用しており、ブロックの組立から始めていました。プログラムは専用アプリケーションで組み立てたブロックを動かすというものです。時間やタイミングを変えるだけなので、本人はおもしろいとは思わなかったようです。自宅からは徒歩10分で丁度良い距離だと思います。途中も明るいし問題ありません。繁華街なので、すこし心配です。すこし騒がしいと感じました。オープンスペースなので、仕方がないかもしれません。たまたま他の生徒さんが大きいテーブルでミーティングのようなことをされていました。普通だと思います。少し時間が短いわりに他と同じ価格かな?マンツーマンであることを考えると同等だと思います。説明はていねいでした。ありがとございました。
続きを読む(370字) -
葵校
体験生体験者:小1/男の子
体験日:2024/08
子供も体験授業を通して満足していたので、通わせてあげたいと思った。小さいうちから問題解決力、論理的思考が身につけば良いと思う。
分かりやすく、丁寧に説明してくれた。すぐに回答を示さずに、考えさせる様にしてくれた。よく考えられていると思った。子供が楽しめる様に工夫されていた。段階にあわせて、カリキュラムが組まれていると思った。近所で通いやすい。教室内も綺麗で、集中できそう。駐車場も完備されていて良かった。静かで集中しやすそうだった。混みすぎておらず、感染対策もされている様子だった。清潔感もあった。値段は少し高いと思った。もう少し、通いやすい値段設定にしてもらえるとありがたい。
続きを読む(226字)
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新静岡駅の生徒用待機スペースありの プログラミング・ロボット教室 のプログラミング教室についてのよくある質問
なぜプログラミング教育が必修化されたの?
社会が急速にデジタル化する中、10年後には現在の仕事の半分がAI(人工知能)に置き換わると予測されています。
今の小学生が社会に出る頃には、私たちが知らない新しい職業が多く登場し、ますます高度なデジタルスキルが求められることでしょう。
そのような背景から、小学校でのプログラミング教育が必修化されました。これは、子どもたちが早い段階からデジタル環境に慣れ、変化の激しい未来に適応する力を身につけるためです。
プログラミングを通じて、問題解決力や論理的思考力が養われるため、ただAIを利用するだけでなく、AIを活用し、自ら考えながらデジタル技術とともに進化していく大人に成長してほしい、という願いが込められています。
さらに、プログラミング教育は、単なるプログラミングの技術の学習にとどまらず、協力して課題に取り組む力や、自分で考えたアイデアを形にする力を伸ばすことも目的としています。
これにより、将来どのような職業に就くとしても、時代の流れに適応し、自分の強みを発揮できる人材となるための基礎が築かれていくのです。
大学共通テストで「情報」が必修化される理由とは?
2025年度から、大学共通テストに「情報」が追加され、必修科目として導入されます。これは、現代社会において必要不可欠なデジタルリテラシーを高め、将来の仕事や生活に役立つスキルを身につけるための措置です。
情報科目の必修化により、学生がAIやデータサイエンスといった知識を基礎から学び、デジタル技術を活用する力を育むことが期待されています。
また、2025年よりスタートする大学入学共通テスト「情報」では、プログラミングも出題される予定です。特に国立大学では、この科目の受験が原則として必須となっています。
このページの監修者
沼田 直之
ぬまた なおゆき
GMOメディア株式会社 プログラミング教育メディア「コエテコ byGMO」編集長
GMOインターネットグループ株式会社 デベロッパーエキスパート
2009年にGMOメディア株式会社に入社し、BtoC向け大規模サービスの開発とエンジニア組織のマネジメントに携わる。2017年からは、プログラミング教育・子ども向けプログラミング教室紹介メディア「コエテコ」の立ち上げに従事。
現在は事業責任者およびPdMとして、プロダクトマネジメントおよび開発マネジメントを担当している。
日本全国の子ども向け(幼児・小学生・中学生・高校生)のロボット教室やプログラミング教室、またScratch、マインクラフト、Robloxの各種大会やイベントへの豊富な取材経験がある。
また、自身もプログラミングスクールの卒業生であり、生徒や保護者の立場から詳細な取材を行っている。
取材記事には「『日本一プログラミング教室を訪ねた男』に聞く、我が子にピッタリの教室選び」(リセマム)、「プログラミング力を『VUCA時代』生き抜く武器に」(東洋経済)などがある。
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