2026/04/12(日) 版
上目黒の子供 向けプログラミング・ロボット教室一覧
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【オーダーメイド型】子どもの創造力を解き放つプログラミング・ロボット教室(年長~高校生)
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カテゴリプログラミング・ロボット教室
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授業形式集団指導
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対象学年幼児/小学生/中学生/高校生
コエテコ編集部おすすめポイント4.27 (62件)
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総合評価
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講師の評価
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カリキュラム・教材
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教室外の環境
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教室の雰囲気
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料金
評判・口コミを一部ご紹介
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立川
体験生体験者:小3/女の子
体験日:2025/10
もろもろ気になった点も、丁寧に答えてもらいました。 また、娘が本当に楽しかったというのが、満足度が高いです。
人見知りの所があるのを伝えておいて優しい女性の先生が担当してくれました。はじめは、緊張してたそうでしたが、最後は、前のめりに授業を楽しんでいました。レゴのSPIKEを使用。やはりお高いのですが、商品の到着までは教室のキットが借りれるそうです。次はこれを作りたいなどリクエストを聞いてくれて、授業内容も自由に組んでくれそうです。今はまだ、自転車になれていないので徒歩を検討してますが、建物に駐輪場がないのが少し不便です。外から中が見えないので、入るまでは不安でしたが、教室は明るく、良い雰囲気で、迎えの大人も机、イスありで読書などで待機されてました。教材、授業料ともにお高いですが、体制や内容など、諸々考慮すると致し方ないのではと。
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豊洲
体験生体験者:小1/男の子
体験日:2025/11
子供の将来のため、本人、夫とよく話し合って決めようと思います。ありがとうございます。
子供への接し方も良く、説明もとても丁寧で寄り添った受け答えをしてくださいましたPCでのソフトを使用していました自宅でもおさらいのように見直せるのがいいなと思いました自宅からは横断歩道が多く少し心配ではありますがもう少し大きくなると全然問題ない距離駅前なので栄えていて人も多いので安心少人数制なのが、質問などしやすい環境で良いなと思いましたパソコン、レゴなどプログラミングのものが同じ部屋内に分けられている感じでした他の教室の倍以上だったのでそこも含めて夫と相談して決めたいと思います体験後、入会を早く決めると割引などもありました子供一人一人に合わせた授業内容というのはとても良いなと思いました少人数だからこそできることだと思いました先生みなさんニックネームがついていて子供たちとの距離も近づいて質問などしやすい環境作りがされていると思います
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教室一覧
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「マイクラ」の世界の中でプログラミング!「楽しい」を学びに!!
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カテゴリプログラミング・ロボット教室 マインクラフト
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授業形式集団指導 集団指導(少人数制)
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対象学年小学1年生~中学3年生
コエテコ編集部おすすめポイントプロクラはマインクラフトの世界でプログラミングを学べる小学生向けプログラミングスクールです。一番の魅力は「楽しい」が「学び」に変わる点で、マインクラフトをとおして夢中になって取り組める環境が用意されていることで、自然とプログラミングの基礎が身に付きます。基礎・初級・中級・上級とステップアップできるカリキュラムで、初心者でも無理なくレベルアップできるのも安心です。特に、全コースにある「発表の日」では、自分の作品を友達の前で説明する機会があり、伝える力や自信を養うことができます。また、振り返りを行う「分析シート」を通じて、うまくいかなかった点をどう改善するかを考える習慣が身に付くのも特徴です。さらに、講師は子どもたちの答えを引き出すコーチング型指導を採用。自分で考え、解決する力を育みます。全国600以上の教室で展開され、初めてでも安心して参加できる無料体験も実施中。遊びながら未来につながる力を育てられる、今注目のプログラミング教室です。
4.3 (736件)
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総合評価
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講師の評価
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カリキュラム・教材
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教室外の環境
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教室の雰囲気
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料金
評判・口コミを一部ご紹介
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旭丘校
体験生体験者:小3/男の子
体験日:2026/03
月謝は高めではありますが、本人が興味があり、やりたいという気持ちが大きかったことが、入会の理由です。
体験希望から折り返しの連絡もスムーズでした。先生も、優しく教えてくれて、子供も安心して通えそうです。自分で考え、最終的に発表する機会があり、アウトプットすることが大事だと思うので、よいと思いました。近所だったので、通いやすいです。駐車場の有無は分かりませんが、道路も広く、停車しての送り迎えもできると思います。喫茶店を通っていき、奥にある教室でした。本人も特に気になるところはないようでした。料金は高いと思います。マイクラを使用するので仕方がないかなとは思います。また振替がしにくいことは難点です。(振替日が限られていたり、希望曜日が開講されていない場合があります。何より、パソコンのことや、プログラミングのことを教えてもらえ、子供の興味ある分野だったことがよかったです。
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ドコモショップ 新大阪センイシティー校
体験生体験者:小2/男の子
体験日:2026/03
体験中の先生の対応などはとても良かったが、実際習うとなると曜日、時間によっても先生が違うと思うので、習おうと考えている時間の先生、授業内容を見てから再度前向きに検討したい。 今のところは体験の中で1番好印象です。
当日は丁寧に教えてくださり、初めての事や環境が苦手な子どもにも、沢山話しかけてくださったお陰で、子供はすぐに先生に慣れ、自ら質問したり話しかけたりしていました。体験時間が過ぎても、私が気になる事に対して丁寧に回答してくださり、とても好印象でした。マイクラの事は全然分かりませんが、ワールドが他の体験した教室と全然違うかったです。見てるこちらも楽しめました。毎月ワールドが変わるという事なので、それだけで子どもは楽しいのだと思いました。家から近く、スーパーも隣接している為、子どもを送ってから買い物などで時間を無駄なく過ごせると思いました。また、ドコモショップの中に入っている為、いつでも子どもの様子を見れるので、寂しがりやの子どもにはとても良かったです。ドコモショップの中なので騒がしい時もありますが、子どもたちは集中し、真剣に取り組んでいたので、気になりませんでした。マイクラを使用しているプ...
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教室一覧
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コエテコ編集部おすすめポイント
ヒューマンアカデミージュニアロボット教室の大きな魅力の一つが、ロボット製作とプログラミングを両軸で学べる本格的なSTEAM教育です。 全国2,000教室・生徒数27,000人超という圧倒的な規模を背景に、子ども一人ひとりの「好き」「得意」を伸ばすための環境が整っています。 カリキュラムは年中から段階的にステップアップできる全5コース構成。最初はブロック感覚でロボットを組み立てながら、徐々にプログラミング要素も加わっていきます。 使用する教材は、ロボットクリエイター・高橋智隆先生と共同開発されたオリジナルキットです。70種類以上のロボットが作れるパーツ構成で、飽きずに続けやすい点も特徴です。 月2回の90分授業では、ロボットを完成させる「基本製作」と、オリジナル改造に挑戦する「応用実践」を繰り返す設計。子どもたちは毎回、新しい達成感と成長を実感できる仕組みになっています。 自ら考え、試行錯誤しながらロボットを動かす経験は、創造力や論理的思考力を育むだけでなく、学ぶ楽しさそのものを教えてくれるはずです。
4.22 (1664件)
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総合評価
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講師の評価
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カリキュラム・教材
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教室外の環境
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教室の雰囲気
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料金
評判・口コミを一部ご紹介
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丹波口
体験生体験者:小2/男の子
体験日:2026/03
楽しく参加できることが1番嬉しいことなので、それが出来る教室でした。子どもも体験を受けて、1番感じたことが楽しいという気持ちだったそうです。
先生のリアクションが大きく、話し方もゆっくり、はっきりしていて子どもにも分かりやすく伝えてくれていました。ロボットを作り、動かす、観察するといった流れで子どもの興味を引き出すものでした。駐車場はありませんが、駐輪場が教室の下にあり便利です。近くなので、自転車で行けそうです。ちょうど良い大きさで、先生の目が届く人数が入れるのかなと感じました。居心地もよかったです。初回の教材費や月2回90分で、少し高めかなと感じましたが、それなりの成果はありそうです。ロボットをブロックで作ることはレゴでもしていたのですが、それが動くことに感動していました。作るだけでなく、どうすれば動きやすいのかなど、観察したり工夫したりすることが良いなと思いました。
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横浜鶴見中央
体験生体験者:年長/男の子
体験日:2026/04
まだ通っていないが、概ね良い印象であったので、今後家族内で相談し、通いたいと思っている。
1人の先生が複数名に対応するので困っていたら、対応するという形をとっていた。他に問題は感じなかった。教材が配られ、自身で読み解く形であった。教材が、ただの手順書ではなく教育的で良いなと感じた。最寄りの京急鶴見駅から地下道を通って10分ほど歩いて着いた。特に道に迷うことはなかった。教室の設備について、清潔感などについて、特に問題は感じなかった。トイレも綺麗だった。ベネフィットステーションの福利厚生が使えるのは嬉しい。振替の候補もいくつかあってよかった。子供の満足度が高く成長を感じられそうで良かった。将来的にレベルが上がってきた時のクラスの紹介もあって、よかった。
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教室一覧
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マイクラ、Scratch、Unityにご興味のあるお子様はぜひ一度体験にお越しください!
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カテゴリプログラミング・ロボット教室
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授業形式集団指導(少人数制) 個別指導
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対象学年小学1年生~高校3年生
4.65 (23件)
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総合評価
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講師の評価
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カリキュラム・教材
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教室外の環境
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教室の雰囲気
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料金
評判・口コミを一部ご紹介
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中目黒校
体験生体験者:小2/女の子
体験日:2022/09
子どもにも保護者にも対応が丁寧で信頼できるものだった。プログラミングのテクニックの習得はもちろんのこと、理念や指導者のスタンスから想像力や自己肯定感を高めることにつながると強く感じた。
ほかに受講者や体験者がいなかったこともあってか、じっくり丁寧に対応してくださった。scratchを使うレッスンだった。本人が今ちょうどscratchで作品を作ろうとしているところだったのでニーズがマッチしていた。本人がぼんやり持っている希望を聞き取ってイメージを形にするよう導いてくれたと思う。駅に近くアクセスは良いと思うが、大人の往来が多く高架下沿いで飲み屋が多い通りのため暗い時間帯には通わせにくいと感じた。教室は内装も設備も綺麗で清潔感があった。教室の一角に透明の間仕切りスペースがあり体験を受けている様子をじっくりを見学することができた。ほかの教室よりも一コマの時間が90分と長いので時間換算すると月会費は妥当なところかと思う。年会費がないのでやめたくなった時タイミングを迷う必要がなさそう。子どもと向き合って共感・対話してくださるような印象を受けた。〇〇さんはどうしたい?と聞いてくれ...
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中目黒校
体験生体験者:小3/男の子
体験日:2023/02
とても良い体験だったので、今すぐではないかもしれませんが、今後合うタイミングで前向きに検討します。
丁寧に明るく、はきはきと元気で気持ちがよい対応でした。こちらの質問にも真摯に答えていただけました。初級なので内容の良しあしはまだわかりませんでしたが、初めての子供には適切な内容かなと思います。今後、続けていく中でどのように、難易度や内容が変わっていくかを知りたいです。便利な場所にあり、問題ありません。一度一緒に行けば子どもたちでも十分に通えると思います。ビルの一室なので会議室のような空間をイメージして入ると、窓が多く明るい室内に驚きました。また、子供のくつろいだ表情からも習い事というより、面白いことを教えてもらえる場所という風にとらえているのが見て取れました。教室形式に机、イスが並んでいるような雰囲気とは真逆でした。やはり少人数制ということで高いのは高いですが、先生の人数と子供の数を考えると妥当だと思います。こちらのリクエストに可能な限り対応しようと検討してくれた点がよかったです。(...
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教室一覧
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上目黒周辺の地域一覧
上目黒のプログラミング・ロボット教室 よくある質問
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なぜプログラミング教育が必修化されたの?
社会の急速なデジタル化により、10年後には現在の仕事の半分がAIに置き換わるとも言われています。 今の小学生が大人になる頃には、新しい職業が増え、より高いデジタルスキルが求められる未来が待っています。
こうした背景から、小学校でのプログラミング教育が必修化されました。子どもたちが早くからデジタル技術に触れ、変化の激しい社会に適応できる力を養うためです。プログラミング学習では「問題解決力」「論理的思考力」も身につき、自ら考え行動できる力が育まれます。
また、技術の習得だけでなく、協働して課題に取り組む力や、自分のアイデアを形にする力も育てることを目的としています。 将来どんな職業に就いても、その人らしい強みを活かせる基礎を築く教育です。
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大学入学共通テストで「情報」が必修化される理由は?
2025年(令和7年)1月から、大学入学共通テストに「情報」科目が追加され、主に国公立大学で必須となります。 社会で必要なデジタルリテラシーや、AI・データサイエンスなどの知識を基礎から学ぶ機会を広げるためです。
この「情報」では、プログラミングの基礎も問われ、試験用の疑似言語が使われます。今後ますますデジタル技術を活用する力が重要視されるようになります。
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コエテコとは?
コエテコは、全国の子ども向けプログラミング・ロボット教室情報を網羅した最大級のポータルサイトです。ご家庭に最適な教室選びをサポートします。
1.全国の教室を詳細検索
約17,000教室から、地域や駅、対象学年、授業形式、教材など多彩な条件でぴったりの教室を探せます。2.費用や年齢もひと目で分かる
月謝や入会金、対象年齢等が分かりやすく掲載。ご家庭に合わせて最適な教室を選べます。3.保護者の口コミが豊富
講師やカリキュラム、教室の雰囲気など、体験者のリアルな口コミがたくさん掲載されています。4.教育情報も充実
基礎知識や有識者インタビュー、教育動向など、記事やコラムも多数掲載しています。
このページの監修者
沼田 直之
ぬまた なおゆき
GMOメディア株式会社 プログラミング教育メディア「コエテコ byGMO」編集長
GMO趣味なび株式会社 取締役
2009年にGMOメディア株式会社へ入社。BtoC向け大規模サービスの開発やエンジニア組織のマネジメントに従事。2017年より「コエテコ」の立ち上げに従事し、現在は事業責任者およびプロダクトマネージャー(PdM)として、プロダクトおよび開発のマネジメントを担う。
全国の幼児・小学生から高校生を対象としたプログラミング・ロボット教室や、Scratch・マインクラフト・Robloxなどの大会・イベント取材経験も豊富。自身もプログラミングスクールの卒業生という立場を活かし、生徒や保護者目線での丁寧な取材を行っている。
主な取材記事に「『日本一プログラミング教室を訪ねた男』に聞く、我が子にピッタリの教室選び」(リセマム)や「プログラミング力を『VUCA時代』生き抜く武器に」(東洋経済)などがある。
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LITALICOワンダーを運営するのは、発達障害のお子さまに向けた学習支援、ソーシャルスキルのトレーニング事業を行なっているLITALICO(リタリコ)。IT×ものづくりによる学びを通して試行錯誤や自己表現の経験を積み上げ、コンピューターには代替えできない創造力・主体性を育みます。学べる領域は、プログラミングはもちろん、レゴや3DCG、3Dプリンターを使った工作などさまざま。オンライン教室では世界中で大人気のマインクラフトを使った本格プログラミングにも注目が集まっています。決まったカリキュラムを順番にこなすというより、お子さまの興味・アイデアをきっかけに活動を選択できるオーダーメイド型の授業が特長です。サマースクールやワークショップなどのイベントも豊富で、ワンダーメイクフェス(作品発表会)では子ども達が自ら作品のプレゼンを行います。過去には小学生チームがWRO(世界的なロボット制作の大会)で世界8位に入賞した実績もあり、自由度が高いだけでなく、きちんと実力も伴ったスクールと言えます。子どもの「憧れ」や「好き」の気持ちをとことん伸ばしてくれるスクールを探したいご家庭におすすめです。