2025/07/28(月) 版
町田駅のプログラミングが学べる子供向けプログラミング・ロボット教室一覧
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ドローンを使ったプログラミングで楽しく「考える力」が鍛えられる!
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カテゴリプログラミング・ロボット教室 ドローン教室
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授業形式集団指導(少人数制)
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対象学年小学4年生~
教室一覧
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4.57 (35件)
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総合評価
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講師の評価
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カリキュラム・教材
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教室外の環境
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教室の雰囲気
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料金
評判・口コミを一部ご紹介
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四季の森校
通塾生受講時:小1~現在/女の子
投稿日:2025/07/12
子供が楽しく通えて空いた時間でお買い物もできるので我が家はとてもありがたいです!
同じ目線でしっかりと取り組まれていると思います!干渉しすぎず適度な距離感が良いと思います。自分がパソコンわからないので授業内容もイマイチですが本人が楽しく取り組んでいるのでこの点数にしました!駐車場も広く無料で待ち時間に買い物できるところがありがたい!!ただ子供が1人で通える距離じゃないので親の送迎が必須なところが少し難点です殺伐としてるけど気が散るものがないので良いと思います!もうすこしポップな感じにしてもよいとおもいました。妥当な金額かなと思います。初めての習い事なので平均的な金額がわかりませんが追加でかかる金額もないので助かります本人が初めてやりたいといった習い事がプログラミングだったのですが楽しいと本人がおっしゃっており毎週でも通いたいと言ってるところが初めてよかったとおもうところです。ありません。
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四季の森校
通塾生受講時:未就学児・園児~現在/男の子
投稿日:2025/07/13
授業の日程変更も柔軟に対応してくださるので継続しやすいです。
受講中は付きっきりではないため分かりかねますが、子供が先生に聞いたら教えてくれると言ってましたので、対応してくださってると思います。まだ、我が子には早いかなと思う部分に関しても様子みながら進めてくださってます。個人のペースに合わせてくれる点はいいところだと思ってます。駐車場が無料ですし、スーパーも併設されてましので、利便性は高いです。清潔感があります。個人が集中できる環境にある点はいいと思います。他のお教室の費用がよくわかりませんが、一般的な費用かと思います。何よりも子供が楽しんでいるところです。難易度もちょうどよく楽しめるのだと思います。特にございません。
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町田駅のプログラミングが学べる プログラミング・ロボット教室 のプログラミング教室についてのよくある質問
なぜプログラミング教育が必修化されたの?
社会が急速にデジタル化する中、10年後には現在の仕事の半分がAI(人工知能)に置き換わると予測されています。
今の小学生が社会に出る頃には、私たちが知らない新しい職業が多く登場し、ますます高度なデジタルスキルが求められることでしょう。
そのような背景から、小学校でのプログラミング教育が必修化されました。これは、子どもたちが早い段階からデジタル環境に慣れ、変化の激しい未来に適応する力を身につけるためです。
プログラミングを通じて、問題解決力や論理的思考力が養われるため、ただAIを利用するだけでなく、AIを活用し、自ら考えながらデジタル技術とともに進化していく大人に成長してほしい、という願いが込められています。
さらに、プログラミング教育は、単なるプログラミングの技術の学習にとどまらず、協力して課題に取り組む力や、自分で考えたアイデアを形にする力を伸ばすことも目的としています。
これにより、将来どのような職業に就くとしても、時代の流れに適応し、自分の強みを発揮できる人材となるための基礎が築かれていくのです。
大学共通テストで「情報」が必修化される理由とは?
2025年度から、大学共通テストに「情報」が追加され、必修科目として導入されます。これは、現代社会において必要不可欠なデジタルリテラシーを高め、将来の仕事や生活に役立つスキルを身につけるための措置です。
情報科目の必修化により、学生がAIやデータサイエンスといった知識を基礎から学び、デジタル技術を活用する力を育むことが期待されています。
また、2025年よりスタートする大学入学共通テスト「情報」では、プログラミングも出題される予定です。特に国立大学では、この科目の受験が原則として必須となっています。
このページの監修者
沼田 直之
ぬまた なおゆき
GMOメディア株式会社 プログラミング教育メディア「コエテコ byGMO」編集長
GMOインターネットグループ株式会社 デベロッパーエキスパート
2009年にGMOメディア株式会社に入社し、BtoC向け大規模サービスの開発とエンジニア組織のマネジメントに携わる。2017年からは、プログラミング教育・子ども向けプログラミング教室紹介メディア「コエテコ」の立ち上げに従事。
現在は事業責任者およびPdMとして、プロダクトマネジメントおよび開発マネジメントを担当している。
日本全国の子ども向け(幼児・小学生・中学生・高校生)のロボット教室やプログラミング教室、またScratch、マインクラフト、Robloxの各種大会やイベントへの豊富な取材経験がある。
また、自身もプログラミングスクールの卒業生であり、生徒や保護者の立場から詳細な取材を行っている。
取材記事には「『日本一プログラミング教室を訪ねた男』に聞く、我が子にピッタリの教室選び」(リセマム)、「プログラミング力を『VUCA時代』生き抜く武器に」(東洋経済)などがある。
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