2025/05/26(月) 版
Scratchで学べる名古屋市北区の子供向けプログラミング・ロボット教室一覧
Scratch: マサチューセッツ工科大学(MIT)発のビジュアルプログラミング言語。子ども向け教育ではスタンダード
- Scratch
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教室一覧
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教室一覧
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名古屋市北区の教室一覧
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月々3,000円(別途コース料金有)で回数や期限を気にせず、納得するまで学べるプログラミング教室
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カテゴリパソコン教室 プログラミング・ロボット教室
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授業形式集団指導(少人数制)
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対象学年3年生~(希望により低学年でも対応可能な場合がございますので、お気軽にお問...
Scratchで学べる名古屋市北区の教室一覧
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Mother Goose World まなびば ミユキモール教室
講座種類・まなび方を自由に選択できるPC×プログラミングスクール
庄内通駅(名古屋市営地下鉄鶴舞線)から徒歩9分個別指導小学1年生から小学5年生- 教室の特徴
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CODE FRIENDS 名古屋ZIP-FM校
プログラミングは夢を実現する魔法!魔法使いになって、未来をつくろう!
久屋大通駅(名古屋市営地下鉄名城線)から徒歩6分集団指導小学5年生~ -
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市民パソコン塾 久屋大通校
パソコン教室のノウハウを生かした2画面学習方式とお子様のスキルに合わせて選べるコース
久屋大通駅(名古屋市営地下鉄名城線)から徒歩4分個別指導小学校3年生~中学校3年生月 火 水 木 金 土 日 - ◯ ◯ ◯ ◯ ◯ - - 教室の特徴
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D.St@tion 名古屋西教室
月々3,000円(別途コース料金有)で回数や期限を気にせず、納得するまで学べるプログラミング教室
浅間町駅(名古屋市営地下鉄鶴舞線)から徒歩9分集団指導(少人数制)3年生~(希望により低学年でも対応可能な場合がございますので、お気軽にお問合せください)- 教室の特徴
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スタープログラミングスクール メッツ大曽根教室
- オンライン/自宅で学べる
総合的なICT教育とプログラミング学習で『創造力』と『自己表現力』を育みます
大曽根駅(JR中央本線(名古屋~塩尻))から徒歩4分集団指導(少人数制) 個別指導小学生、中学生月 火 水 木 金 土 日 ◯ ◯ - ◯ ◯ ◯ ◯ - 教室の特徴
- 体験可能な日程
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- 5/25(日)
- 5/29(木)
- 5/30(金)
- 5/31(土)
- 6/1(日)
- 6/2(月)
- 6/3(火)
- 6/5(木)
- 6/6(金)
- 6/8(日)
- 6/9(月)
- 6/10(火)
- 6/14(土)
- 6/15(日)
- 6/19(木)
- 6/20(金)
- 6/22(日)
- 6/29(日)
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コムニカ こどもプログラミング教室 那古野教室
「興味工夫・考察・試行錯誤・達成感」子どもたちの★わくわくサイクル★を育てるお手伝いをします。
国際センター駅(名古屋市営地下鉄桜通線)から徒歩5分集団指導(少人数制)小学生- 教室の特徴
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プログラミング教室 manalgo 千種校
千種駅(JR中央本線(名古屋~塩尻))から徒歩4分個別指導小学1年生~中学3年生月 火 水 木 金 土 日 ◯ ◯ ◯ - - ◯ ◯ - 教室の特徴
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Switch 名古屋栄校
栄町駅(名鉄瀬戸線)から徒歩6分個別指導年長~小学校6年生- 教室の特徴
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ヒューマンアカデミージュニアこどもプログラミング教室 坂井戸教室
人材育成の大手・ヒューマンアカデミーのノウハウが結集、少人数制でスピーディーにレベルアップ
庄内緑地公園駅(名古屋市営地下鉄鶴舞線)から徒歩6分集団指導小学校1年生〜- 教室の特徴
- 体験可能な日程
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- 6/2(月)
- 6/3(火)
- 6/14(土)
- 6/16(月)
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SmileICTプログラミング教室 枇杷島校
遊びで終わらない。社会で通用するプログラミングを個別指導型レッスンで楽しく学びます。
東枇杷島駅(名鉄名古屋本線)から徒歩13分個別指導小学4年生から中学2年生までを目安にしています。- 教室の特徴
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ネスコムICT教室 nescom-ict ネスコム千種教室
アットホームな教室です わからない箇所は笑顔で何度でもお答えします
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CODE FRIENDS 名古屋栄アクアリング校
プログラミングは夢を実現する魔法!魔法使いになって、未来をつくろう!
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DToyBox 名駅教室
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デジkids 栄生教室
面白いと思うことは何でもチャレンジ
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KEYジュニアラボ 本校
名古屋駅
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未来をきり拓くスキルが身につくラボ
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Scratchで学べる名古屋市北区の プログラミング・ロボット教室 のプログラミング教室についてのよくある質問
なぜプログラミング教育が必修化されたの?
社会が急速にデジタル化する中、10年後には現在の仕事の半分がAI(人工知能)に置き換わると予測されています。
今の小学生が社会に出る頃には、私たちが知らない新しい職業が多く登場し、ますます高度なデジタルスキルが求められることでしょう。
そのような背景から、小学校でのプログラミング教育が必修化されました。これは、子どもたちが早い段階からデジタル環境に慣れ、変化の激しい未来に適応する力を身につけるためです。
プログラミングを通じて、問題解決力や論理的思考力が養われるため、ただAIを利用するだけでなく、AIを活用し、自ら考えながらデジタル技術とともに進化していく大人に成長してほしい、という願いが込められています。
さらに、プログラミング教育は、単なるプログラミングの技術の学習にとどまらず、協力して課題に取り組む力や、自分で考えたアイデアを形にする力を伸ばすことも目的としています。
これにより、将来どのような職業に就くとしても、時代の流れに適応し、自分の強みを発揮できる人材となるための基礎が築かれていくのです。
大学共通テストで「情報」が必修化される理由とは?
2025年度から、大学共通テストに「情報」が追加され、必修科目として導入されます。これは、現代社会において必要不可欠なデジタルリテラシーを高め、将来の仕事や生活に役立つスキルを身につけるための措置です。
情報科目の必修化により、学生がAIやデータサイエンスといった知識を基礎から学び、デジタル技術を活用する力を育むことが期待されています。
また、2025年よりスタートする大学入学共通テスト「情報」では、プログラミングも出題される予定です。特に国立大学では、この科目の受験が原則として必須となっています。
このページの監修者
沼田 直之
ぬまた なおゆき
GMOメディア株式会社 プログラミング教育メディア「コエテコ byGMO」編集長
GMOインターネットグループ株式会社 デベロッパーエキスパート
2009年にGMOメディア株式会社に入社し、BtoC向け大規模サービスの開発とエンジニア組織のマネジメントに携わる。2017年からは、プログラミング教育・子ども向けプログラミング教室紹介メディア「コエテコ」の立ち上げに従事。
現在は事業責任者およびPdMとして、プロダクトマネジメントおよび開発マネジメントを担当している。
日本全国の子ども向け(幼児・小学生・中学生・高校生)のロボット教室やプログラミング教室、またScratch、マインクラフト、Robloxの各種大会やイベントへの豊富な取材経験がある。
また、自身もプログラミングスクールの卒業生であり、生徒や保護者の立場から詳細な取材を行っている。
取材記事には「『日本一プログラミング教室を訪ねた男』に聞く、我が子にピッタリの教室選び」(リセマム)、「プログラミング力を『VUCA時代』生き抜く武器に」(東洋経済)などがある。
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