2025/03/07(金) 版
左京山駅の休会制度ありの子供向けプログラミング・ロボット教室一覧
- 休会制度あり
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講座種類・まなび方を自由に選択できるPC×プログラミングスクール
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カテゴリプログラミング・ロボット教室
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授業形式個別指導
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対象学年小学1年生から小学5年生
教室一覧
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4.57 (14件)
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総合評価
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講師の評価
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カリキュラム・教材
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教室外の環境
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教室の雰囲気
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料金
評判・口コミを一部ご紹介
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TRCプログラミングスクール
体験生体験者:小3/男の子
体験日:2024/12
体験も2回受けることが出来、実際の授業にも参加することが出来たのでじっくり検討することが出来とても良かった。子供は早く通いたいと言っているので習わせるのが楽しみです。
とても優しく教えてくださり、子供目線で対応してくださっていた。質問等にも詳しく返答してくださりとても親切でした。子供が楽しんで続けられる工夫がされていると思いました。試験などもあり目標が設定出来るところもいいなと思いました。駐車場もあり車での送迎も可能。無料送迎もあり、時間が合えば利用できる為とても助かります。綺麗な教室でパソコンも沢山ありとてもいい環境だと思いました。入り口は少し分かりにくいが一階が飲食店になっているため人通りがあり安心出来る。入会金もなく、その都度かかる費用も出来る限りないようにしてくれるとのことでとても良心的な価格だと思いました。子供に合う習い事を探していたため、子供が習いたい!と意欲を示してくれたことがとても嬉しかった。将来に役立つ知識が楽しみながらついてくれたらいいなと思っています。
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TRCプログラミングスクール
体験生体験者:小4/男の子
体験日:2025/01
体験中の講師の対応(子供との関わり、教え方、雰囲気)がとても好印象で安心できました。子供も体験後、「早く通いたい」とかなりワクワクしていました。
電話対応から当日の体験中までとても好印象でした。子供との会話や関わり方が自然で、お互い気を遣うような印象もなく安心できました。スクラッチの体験をさせてもらい、さらにスイッチ(マリオ)もやらせてもらいました。子供がとても興味もってやっていました。他にもプリントやロブロックスなどの説明もしてもらい分かりやすかったです。家から徒歩ですぐなので立地アクセスはとてもよいです。そのため暗くなった時間でも安心です。教室は狭くもなくちょうどよいと思います。気が散るものもないため集中してできる環境だと思います。料金は良心的でとても良いです。週1や2を選べたり振替ができるといった自由度が高いところもよいと思います。
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教室一覧
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4.28 (668件)
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総合評価
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講師の評価
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カリキュラム・教材
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教室外の環境
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教室の雰囲気
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料金
評判・口コミを一部ご紹介
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まなびば 東雲教室
体験生体験者:小3/男の子
体験日:2025/02
正直、体験の内容は子供は満足していませんでした。 授業とは異なる内容の体験で、あまり興味をそそられる内容では無かったとのことです。 実際の授業と同じような体験ができたら良かったなーと個人的には思いました!
コエテコで体験の申し込みをしましたらすぐに電話で連絡が来ました。体験中は、とてもわかりやすく説明していただきました。プログラミングで、表現力や論理的思考が養われるというのがとても興味深かったです。自宅からの距離は少しあるのですが、通っている別の教室とハシゴできるので良かったです。教室内は見学出来ませんでした。授業前でも自由に過ごしていいと言われて、とても安心出来る場所だと思いました。プログラミング教室はどこも高額なので許容範囲です。できればこれ以上値上がりしないで欲しいとは思います(笑)プロクラの前の習い事からのハシゴですが、少し時間が空いてしまいます。早めに教室に行っても大丈夫と言っていただけてとても安心しました。
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開成 天六教室
体験生体験者:小4/男の子
体験日:2025/02
全体的には素晴らしい体験だったです。 わかりやすくて、子供も楽しめました!楽しかったとのことです
丁寧にご指導頂き、教え過ぎず見守りもありつつ、共感を大切にした授業への姿勢にお任せしてもいいなと思いましたわかりやすさに重点を置いた資料ですが、ワンポイントアドバイスなど資料などの改善が、あると感じました内容としては満足です駅から近いのは便利ですが、交通量が多いこと、エレベーター経由のこと、他の塾が隣にあることなど、心配があります比較的綺麗で、広さも程よく、学習に集中出来ると思いましたパワーポイントと黒板の併用はわかりやすくて良かったですプログラミングという相場はわかりませんが、月一万円超えは料金としては高い習い事だと思います。親にもわかる教材や一緒に学び理解できるのがあると良かった
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教室一覧
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目指せ神エンジニア 第20回マイパソ全国チャンピオン在籍校 博士ちゃん在籍 #EpicPartner
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カテゴリパソコン教室 プログラミング・ロボット教室
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授業形式集団指導(少人数制) 個別指導
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対象学年現在募集 小3~高1
4.79 (62件)
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総合評価
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講師の評価
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カリキュラム・教材
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教室外の環境
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教室の雰囲気
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料金
評判・口コミを一部ご紹介
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緑教室
体験生体験者:小1/男の子
体験日:2024/12
近くにこんなにも素晴らしいお教室があったのかと感激しました ゲームとの向き合い方や、世界のことも知ることができて発見ばかりでした
小1の息子にも例え話をわかりやすく話して伝えていただきました先生の感覚が子供寄りで、親としてもとても勉強になりました個人に合わせてくださる内容がよかった一つだけでなく、満遍なく色々なことに、挑戦させていただから環境だと思った駐車場もあってよかったです道も大通り沿いでわかりやすく家からも近いので助かりますまさにゲームのお部屋という感じでしたカラフルに光るボードがあり、ゲーミングチェアも息子の憧れが詰まっていました十分な数のパソコンがありました良心的な値段でありがたいです自由度も高く、スポットでも通えるのがとてもありがたいですカリキュラムもその時々にあった内容で考えてくださり、ルービックキューブやタイピングなどの基礎から応用編まで幅広く教えてくださるのがよかったです
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緑教室
体験生体験者:小3/男の子
体験日:2025/02
タイピングのやり方を基礎からしっかり教えていただき、息子は帰宅後も先生に言われた通り修正しながら取り組んでいます。体験に行った事でプログラミングへの気持ちが一層高まり良い経験になりました。
先生らしすぎないフランクな印象でした。その中でも要点についての教え方や、向き合い方等がとても良かったです。紙の教材で1ページずつ進むカリキュラムでは無く、実際に手を動かして、オンラインゲームをしたりと息子には合っていました。車での送迎を想定している為、教室前に数台駐車場がある点はありがたいと思いました。外から見ると、室内が全く見えず正直不安でしたが、中に入ると秘密基地の様な雰囲気で設備も充分だと感じました。他のプログラミング教室と比較しても、高すぎる事も無く設備等を考えると妥当かと思います。先生が柔軟な教え方をしていただける方で素敵な教室だと思いました。息子も初めての雰囲気で楽しかった様です。
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教室一覧
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- 4/13(日)
- 4/25(金)
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左京山駅の休会制度ありの プログラミング・ロボット教室 のプログラミング教室についてのよくある質問
なぜプログラミング教育が必修化されたの?
社会が急速にデジタル化する中、10年後には現在の仕事の半分がAI(人工知能)に置き換わると予測されています。
今の小学生が社会に出る頃には、私たちが知らない新しい職業が多く登場し、ますます高度なデジタルスキルが求められることでしょう。
そのような背景から、小学校でのプログラミング教育が必修化されました。これは、子どもたちが早い段階からデジタル環境に慣れ、変化の激しい未来に適応する力を身につけるためです。
プログラミングを通じて、問題解決力や論理的思考力が養われるため、ただAIを利用するだけでなく、AIを活用し、自ら考えながらデジタル技術とともに進化していく大人に成長してほしい、という願いが込められています。
さらに、プログラミング教育は、単なるプログラミングの技術の学習にとどまらず、協力して課題に取り組む力や、自分で考えたアイデアを形にする力を伸ばすことも目的としています。
これにより、将来どのような職業に就くとしても、時代の流れに適応し、自分の強みを発揮できる人材となるための基礎が築かれていくのです。
大学共通テストで「情報」が必修化される理由とは?
2025年度から、大学共通テストに「情報」が追加され、必修科目として導入されます。これは、現代社会において必要不可欠なデジタルリテラシーを高め、将来の仕事や生活に役立つスキルを身につけるための措置です。
情報科目の必修化により、学生がAIやデータサイエンスといった知識を基礎から学び、デジタル技術を活用する力を育むことが期待されています。
また、2025年よりスタートする大学入学共通テスト「情報」では、プログラミングも出題される予定です。特に国立大学では、この科目の受験が原則として必須となっています。
このページの監修者
沼田 直之
ぬまた なおゆき
GMOメディア株式会社 プログラミング教育メディア「コエテコ byGMO」編集長
GMOインターネットグループ株式会社 デベロッパーエキスパート
2009年にGMOメディア株式会社に入社し、BtoC向け大規模サービスの開発とエンジニア組織のマネジメントに携わる。2017年からは、プログラミング教育・子ども向けプログラミング教室紹介メディア「コエテコ」の立ち上げに従事。
現在は事業責任者およびPdMとして、プロダクトマネジメントおよび開発マネジメントを担当している。
日本全国の子ども向け(幼児・小学生・中学生・高校生)のロボット教室やプログラミング教室、またScratch、マインクラフト、Robloxの各種大会やイベントへの豊富な取材経験がある。
また、自身もプログラミングスクールの卒業生であり、生徒や保護者の立場から詳細な取材を行っている。
取材記事には「『日本一プログラミング教室を訪ねた男』に聞く、我が子にピッタリの教室選び」(リセマム)、「プログラミング力を『VUCA時代』生き抜く武器に」(東洋経済)などがある。
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