2026/03/01(日) 版
博多駅のオンライン対応の子供 向けプログラミング・ロボット教室一覧
- オンライン対応
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コエテコ編集部おすすめポイント
4.23 (1652件)
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総合評価
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講師の評価
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カリキュラム・教材
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教室外の環境
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教室の雰囲気
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料金
評判・口コミを一部ご紹介
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東山公園
体験生体験者:年中/男の子
体験日:2026/02
子供が好きな事に出会うと、目の輝きや集中力がこんなに違うのかと驚かされる体験レッスンでした。
体験申し込み後、直ぐ教室から連絡案内が来て分かりやすかった。レッスンは子供への接し方や説明が丁寧。子供自身に考えさせる夢中になる製作意欲をかき立てるカリキュラム、終始先生はレッスン質問には丁寧な対応です。エレベーターについて、建物の構造上階の表示が分かりにくいので、可能なら表示階にシ―ルを貼って欲しい。教室は清潔感があり明るい、教室内の子供達全員を見渡せる様、棚や机の配置が工夫され、綺麗に整理整頓されている。子供の習い事としては初期費用月謝共にやや高めですが、体験に参加すると価格に納得できる。振替はしやすい。体験参加すればロボット全国大会優勝実績連覇校の魅力がわかる。
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かわしまcafeおあしす教室
通塾生受講時:小5~現在/男の子
投稿日:2026/02/24
子供の良いところをしっかりと見てくれている先生でとても安心感があり預けていても不安がありません。 何より子供が楽しんで行ってくれることが嬉しいです。
優しく教えてくれている。わからないところも的確にアドバイスしていて、とてもいい印象でした。子供のことをちゃんと見てくれています。毎回動きが面白いものを作っていてこんなものもできるのかと思い楽しい。自家用車がない不便だが、静かなところで駐車場も広くて良い。喫茶店の閉店後に教室をしているので雰囲気はとても良い。とても過ごしやすい環境だけど子供が他に目移りしないか心配ちょっと高いかと思うが、子供にとっては毎週習い事があるよりは隔週であるので負担が大きくなさそうで良い毎回楽しいと言ってくれて、自分でできた達成感を聞くこともあって親としては嬉しかった。現状は悪いと思ったことはありません。
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教室一覧
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対話のプロと学ぶロボットプログラミング。お子さまの自由な発想を学びにつなげます。
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カテゴリプログラミング・ロボット教室
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授業形式集団指導(少人数制) 個別指導
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対象学年小学1年生~小学6年生
コエテコ編集部おすすめポイント1対1ネッツ ロボットプログラミング教室の魅力は、遊び感覚の中で「問題解決力」と「探究心」を自然に育める点です。 ソニー・グローバルエデュケーション開発の教材「KOOV®」を活用し、ブロックを組み立てながらプログラミングを学ぶことで、子どもたちは「どうしたらもっと面白くできるかな?」と自ら考え、試行錯誤する力を伸ばしていきます。 さらに、KOOVキットは教室で貸し出されるため高額な購入は不要。初期費用を抑えて安心して学習を始められるのも大きなポイントです。 つまずきやすい場面でも一人ひとりに寄り添うサポート体制があるので、初めてでも無理なく継続できます。 また、国際的な「じゆうせいさくコンテスト」で多数入賞者を輩出するなど実績も豊富。通学型に加え、オンラインやバーチャルコースといった学び方が選べるのも魅力です。 実績・環境・サポートがそろったネッツは、安心してプログラミング教育を始めたいご家庭におすすめできる教室です。
4.13 (71件)
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総合評価
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講師の評価
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カリキュラム・教材
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教室外の環境
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教室の雰囲気
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料金
教室一覧
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アルスクールは、ものづくりとプログラミングを通じて、創造性と学ぶ力を伸ばし、子どもの未来をつくります
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カテゴリプログラミング・ロボット教室 マインクラフト
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授業形式集団指導 集団指導(少人数制)
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対象学年年中~中学生
4.64 (36件)
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総合評価
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講師の評価
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カリキュラム・教材
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教室外の環境
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教室の雰囲気
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料金
評判・口コミを一部ご紹介
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自由が丘校
体験生体験者:年長/男の子
体験日:2025/11
息子が初めてなのに、とても楽しみながら取り組めていたので、親としてはとても嬉しいことでした。早く行きたい、次はいつ行けるの?など、次回のレッスンをとても楽しみにしているので、このまま遊びながら学び、自己の力にしていけたらいいなぁと思っています。親としても、料金はプログラミング教室としてはさほど高くなく、通いやすい価格設定なのでありがたいです。先生方も優しく丁寧でしたので、全体的にもとても良いお教室でした。
先生が子どもたちと接する際に、友達と話しているような感じなので、子どもも話しかけやすく、初めてでもリラックスした状態でレッスンを受けることができました。前半はテーマ課題に取り組み、後半は子供たちのやりたいことを第一に考えてくださるので、子どもたちも楽しそうに取り組んでいました。息子も体験のくせに、次はあれをやってみたいとすでに次の予定も決めていました笑!自転車で伺いましたが、駐輪場もありとても助かりました。駐輪場がないお教室も多いので、停められる場所があることはとてもありがたかったです。教材は充実していると思います。お教室は決して広くはありませんが、レゴやドローンなどもできるので十分に学べる広さですし、広すぎないので、逆に心地よく、子どもたちとの距離も近いので表情がよく見えてとても良かったです。料金設定については、いくつかのお教室へ体験、またはネットで調べましたが、プログラミング教室...
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福岡西新校
体験生体験者:小3/男の子
体験日:2026/02
教室が自宅から少し距離があるため、オンライン受講になる可能性もありますが、子供が興味を持っていることを信頼できる先生のもとで学べることが1番かと思いました。
将来的なプログラミングの必要性やAI活用について、色々とお話しをお伺いできて助かりました。息子はとても楽しく取り組めたようで、家でプログラミングのソフトで遊ぶよりも大変だったものの楽しかった!と申しておりました。近くの駐輪場が使用できたので助かりました。駅からも歩いて近いようですし、コインパーキングも多数あるエリアですので、不便はないかと思います。文化センターの一室でしたが、待ち合いスペースも広く、受付の方もとても親切で特段問題ありません。相場を把握しておりませんが、他の習い事と比較しても妥当な価格設定だと思います。先生がとても親切で優しい方でしたので、安心できる環境かと思います。先生がとても優しく、安心して取り組めたようでした。保護者から見てもきちんと説明をしてくださり、他のプログラミング教室とも比較されてくださいとおっしゃっていたので、その点も有り難く思いました。
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教室一覧
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おトクな特典あり
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学びに驚きと感動を!ロボットで子どもの個性を引き出し創造力を育む
福岡県福岡市博多区博多駅南2-4-16集団指導年中~高校生- 教室の特徴
- 体験可能な日程
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- 3/11(水)
- 3/16(月)
- 3/21(土)
- 3/25(水)
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ナビログ 博多
福岡県福岡市博多区博多駅南4-9-1個別指導小学1年生~小学6年生- 教室の特徴
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博多駅のオンライン対応のプログラミング・ロボット教室 よくある質問
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なぜプログラミング教育が必修化されたの?
社会の急速なデジタル化により、10年後には現在の仕事の半分がAIに置き換わるとも言われています。 今の小学生が大人になる頃には、新しい職業が増え、より高いデジタルスキルが求められる未来が待っています。
こうした背景から、小学校でのプログラミング教育が必修化されました。子どもたちが早くからデジタル技術に触れ、変化の激しい社会に適応できる力を養うためです。プログラミング学習では「問題解決力」「論理的思考力」も身につき、自ら考え行動できる力が育まれます。
また、技術の習得だけでなく、協働して課題に取り組む力や、自分のアイデアを形にする力も育てることを目的としています。 将来どんな職業に就いても、その人らしい強みを活かせる基礎を築く教育です。
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大学入学共通テストで「情報」が必修化される理由は?
2025年(令和7年)1月から、大学入学共通テストに「情報」科目が追加され、主に国公立大学で必須となります。 社会で必要なデジタルリテラシーや、AI・データサイエンスなどの知識を基礎から学ぶ機会を広げるためです。
この「情報」では、プログラミングの基礎も問われ、試験用の疑似言語が使われます。今後ますますデジタル技術を活用する力が重要視されるようになります。
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コエテコとは?
コエテコは、全国の子ども向けプログラミング・ロボット教室情報を網羅した最大級のポータルサイトです。ご家庭に最適な教室選びをサポートします。
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約18,000教室から、地域や駅、対象学年、授業形式、教材など多彩な条件でぴったりの教室を探せます。2.費用や年齢もひと目で分かる
月謝や入会金、対象年齢等が分かりやすく掲載。ご家庭に合わせて最適な教室を選べます。3.保護者の口コミが豊富
講師やカリキュラム、教室の雰囲気など、体験者のリアルな口コミがたくさん掲載されています。4.教育情報も充実
基礎知識や有識者インタビュー、教育動向など、記事やコラムも多数掲載しています。
このページの監修者
沼田 直之
ぬまた なおゆき
GMOメディア株式会社 プログラミング教育メディア「コエテコ byGMO」編集長
GMO趣味なび株式会社 取締役
2009年にGMOメディア株式会社へ入社。BtoC向け大規模サービスの開発やエンジニア組織のマネジメントに従事。2017年より「コエテコ」の立ち上げに従事し、現在は事業責任者およびプロダクトマネージャー(PdM)として、プロダクトおよび開発のマネジメントを担う。
全国の幼児・小学生から高校生を対象としたプログラミング・ロボット教室や、Scratch・マインクラフト・Robloxなどの大会・イベント取材経験も豊富。自身もプログラミングスクールの卒業生という立場を活かし、生徒や保護者目線での丁寧な取材を行っている。
主な取材記事に「『日本一プログラミング教室を訪ねた男』に聞く、我が子にピッタリの教室選び」(リセマム)や「プログラミング力を『VUCA時代』生き抜く武器に」(東洋経済)などがある。
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ヒューマンアカデミージュニアロボット教室の大きな魅力の一つが、ロボット製作とプログラミングを両軸で学べる本格的なSTEAM教育です。 全国2,000教室・生徒数27,000人超という圧倒的な規模を背景に、子ども一人ひとりの「好き」「得意」を伸ばすための環境が整っています。 カリキュラムは年中から段階的にステップアップできる全5コース構成。最初はブロック感覚でロボットを組み立てながら、徐々にプログラミング要素も加わっていきます。 使用する教材は、ロボットクリエイター・高橋智隆先生と共同開発されたオリジナルキットです。70種類以上のロボットが作れるパーツ構成で、飽きずに続けやすい点も特徴です。 月2回の90分授業では、ロボットを完成させる「基本製作」と、オリジナル改造に挑戦する「応用実践」を繰り返す設計。子どもたちは毎回、新しい達成感と成長を実感できる仕組みになっています。 自ら考え、試行錯誤しながらロボットを動かす経験は、創造力や論理的思考力を育むだけでなく、学ぶ楽しさそのものを教えてくれるはずです。