2026/07/28(火) 版
大野城駅のヒューマンオリジナルロボットで学べる子供 向けプログラミング・ロボット教室一覧
ヒューマンオリジナルロボット: ロボットプログラミング大手、ヒューマンアカデミーのロボット。全国大会もありハイレベルなロボットが集う
- ヒューマンオリジナルロボット
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お子様を徹底的にサポートする少人数かつ個別指導のプログラミング教室で、オンラインでも振替可能です。
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カテゴリプログラミング・ロボット教室 マインクラフト
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授業形式個別指導
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対象学年幼児向けから高校生が学習するビジュアルプログラミング~テキストプログラミン...
4.75 (53件)
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総合評価
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講師の評価
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カリキュラム・教材
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教室外の環境
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教室の雰囲気
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料金
評判・口コミを一部ご紹介
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大野城教室
体験生体験者:小5/男の子
体験日:2026/04
3日にわけて体験させて頂き、教室の雰囲気やすすめ方もよく分かった上で入会をきめることができたので、子どもも楽しく安心して通うことができています。
子どもが考える時間を十分に取ってくださっていて、すぐに答えを教えるのではなく、見守ってくださる姿勢がとても印象的でした。また、答えを一つに限定せず、少し遠回りな考え方や回答も認めてもらえる雰囲気があり、安心して取り組めていたように感じます。「正解を出す」だけではなく、楽しみながら考える力を伸ばしていけそうだと感じました。普段遊んでいるマイクラの世界なので、勉強というより、ゲーム感覚で楽しめているように感じました。コミュニティセンターなので、安心して通えます。駐車場、駐輪場もあるので、送り迎えが必要な際も安心です。会議室などにある椅子や長机なのでこどもにとっては高さが少し合わないかもしれませんが、冷暖房もついているし、十分だと思います。他の教室に比べて良心的な価格設定だと感じました。授業回数が選べるのもいいなと思いました。答えを一つに限定せず、少し遠回りな考え方や回答も認めてもらえる雰...
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大野城教室
通塾生受講時:小5~現在/男の子
投稿日:2026/05/09
普段は難しいことがあると、すぐにあきらめてしまうことも多いのですが、前向きに取り組んでいる姿が見られました。なかなか正解に辿り着けず苦戦していたので、「疲れた、もう行きたくない」と言うかと思っていたのですが、帰宅後には「楽しかった〜!次も楽しみ!」と話していて、本人なりにかなり楽しめていたようです。
子どもが考える時間を十分に取ってくださっていて、すぐに答えを教えるのではなく、見守ってくださる姿勢がとても印象的でした。また、答えを一つに限定せず、少し遠回りな考え方や回答も認めてもらえる雰囲気が、うちの子には合いそうだと感じました。安心して取り組める環境だと思います。普段遊んでいるマイクラの世界なので、ゲーム感覚で楽しみながら取り組めているようです。家から徒歩圏内ですし、駐車場もあるので、もし送迎が必要な時なども便利だなと思いました。よくある長机とパイプ椅子でした。冷暖房もあるようですし、十分な環境だと思います。他の教室と比べて、良心的な価格設定だと思いました。また、授業回数を選べるのも良かったです。答えを一つに限定せず、少し遠回りな考え方や回答も認めてもらえる雰囲気が、うちの子には合いそうだと感じました。安心して取り組める環境だと思います。さらに、「家でできることは家で、ここでは...
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教室一覧
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コエテコ編集部おすすめポイント
4.23 (1687件)
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総合評価
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講師の評価
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カリキュラム・教材
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教室外の環境
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教室の雰囲気
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料金
評判・口コミを一部ご紹介
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志布志
体験生体験者:小1/男の子
体験日:2026/07
まとめていろいろな教室を調べることができるのでとても助かりました。 メール対応してもらえる教室が多く、空いた時間に、体験申し込みをする事が出来て使いやすかったです。 ありがとうございました。
とても優しい方で、子供目線で話をして下さる先生でした。実際にお子さんもいらっしゃると聞いて尚更安心してみておく事が出来ました。実際にカリキュラムで使用するブロックセットとテキストを用いて、一つのロボットを作り、動かしてみるという流れでした。動かない場合も、先生が一緒になって、どこが課題なのかを考えて下さりました。駐車場も空いていたので、通いやすかったです。駅からは歩いて5分ちょっとくらいはかかるかと思います。駐車場は、他のテナントとの共有になるので、時間帯によっては混むこともあるかもです。机は長机で少し狭いかなと思うところもありましたが、隣の方と2人で一つの長机を使うので、そこまで不便な印象は無かったです。料金については、他の習い事と比べると高いと感じますが、他のプログラミング教室もおおよそ同じくらいの金額なので、初期費用以外は妥当かなと思います。先生が温厚な方で、優しい方だったので...
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共和西
体験生体験者:小4/男の子
体験日:2026/07
総合的に大満足の体験会でした。ロボット作りの楽しさを存分に味わえただけでなく、先生の温かいお人柄に触れ、「ここなら安心してお任せできる」と確信できたことが入会の決め手になりました。息子も「早く通って次のロボットを作りたい」とすっかり夢中になっており、これからの学びと成長がとても楽しみです。
とても気さくで話しやすく、親としても安心してお任せできると感じました。また、子供の目線に合わせて優しく接してくださるお人柄は、子供がこれから学んでいくにあたっても大変良い環境だと感じました。教材のテキストは写真や図解が分かりやすく、子どもが自分で読み進めやすい工夫がされていると感じました。小学4年生の息子にとって、簡単すぎず難しすぎない「ちょうど良い難易度」で、最後まで飽きることなく集中してロボット作りに取り組むことができました。自分の力で完成させられたことが、本人の自信や達成感に繋がったようです。小学校(共和西小学校)のすぐ隣にあり、場所がとても分かりやすかったです。家からのアクセスも良く、これなら無理なく通わせられると感じる立地です。教室はSHOPの中にあり、明るく清潔感のある雰囲気でした。子どもが集中して細かい作業に取り組める環境がしっかりと整っていると感じました。また、先生と...
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大野城駅のヒューマンオリジナルロボットで学べるプログラミング・ロボット教室 よくある質問
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なぜプログラミング教育が必修化されたの?
社会の急速なデジタル化により、10年後には現在の仕事の半分がAIに置き換わるとも言われています。 今の小学生が大人になる頃には、新しい職業が増え、より高いデジタルスキルが求められる未来が待っています。
こうした背景から、小学校でのプログラミング教育が必修化されました。子どもたちが早くからデジタル技術に触れ、変化の激しい社会に適応できる力を養うためです。プログラミング学習では「問題解決力」「論理的思考力」も身につき、自ら考え行動できる力が育まれます。
また、技術の習得だけでなく、協働して課題に取り組む力や、自分のアイデアを形にする力も育てることを目的としています。 将来どんな職業に就いても、その人らしい強みを活かせる基礎を築く教育です。
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大学入学共通テストで「情報」が必修化される理由は?
2025年(令和7年)1月から、大学入学共通テストに「情報」科目が追加され、主に国公立大学で必須となります。 社会で必要なデジタルリテラシーや、AI・データサイエンスなどの知識を基礎から学ぶ機会を広げるためです。
この「情報」では、プログラミングの基礎も問われ、試験用の疑似言語が使われます。今後ますますデジタル技術を活用する力が重要視されるようになります。
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コエテコとは?
コエテコは、全国の子ども向けプログラミング・ロボット教室情報を網羅した最大級のポータルサイトです。ご家庭に最適な教室選びをサポートします。
1.全国の教室を詳細検索
約17,000教室から、地域や駅、対象学年、授業形式、教材など多彩な条件でぴったりの教室を探せます。2.費用や年齢もひと目で分かる
月謝や入会金、対象年齢等が分かりやすく掲載。ご家庭に合わせて最適な教室を選べます。3.保護者の口コミが豊富
講師やカリキュラム、教室の雰囲気など、体験者のリアルな口コミがたくさん掲載されています。4.教育情報も充実
基礎知識や有識者インタビュー、教育動向など、記事やコラムも多数掲載しています。
このページの監修者
沼田 直之
ぬまた なおゆき
GMOメディア株式会社 プログラミング教育メディア「コエテコ byGMO」編集長
GMO趣味なび株式会社 取締役
2009年にGMOメディア株式会社へ入社。BtoC向け大規模サービスの開発やエンジニア組織のマネジメントに従事。2017年より「コエテコ」の立ち上げに従事し、現在は事業責任者およびプロダクトマネージャー(PdM)として、プロダクトおよび開発のマネジメントを担う。
全国の幼児・小学生から高校生を対象としたプログラミング・ロボット教室や、Scratch・マインクラフト・Robloxなどの大会・イベント取材経験も豊富。自身もプログラミングスクールの卒業生という立場を活かし、生徒や保護者目線での丁寧な取材を行っている。
主な取材記事に「『日本一プログラミング教室を訪ねた男』に聞く、我が子にピッタリの教室選び」(リセマム)や「プログラミング力を『VUCA時代』生き抜く武器に」(東洋経済)などがある。
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ヒューマンアカデミージュニアロボット教室の大きな魅力の一つが、ロボット製作とプログラミングを両軸で学べる本格的なSTEAM教育です。 全国2,000教室・生徒数27,000人超という圧倒的な規模を背景に、子ども一人ひとりの「好き」「得意」を伸ばすための環境が整っています。 カリキュラムは年中から段階的にステップアップできる全5コース構成。最初はブロック感覚でロボットを組み立てながら、徐々にプログラミング要素も加わっていきます。 使用する教材は、ロボットクリエイター・高橋智隆先生と共同開発されたオリジナルキットです。70種類以上のロボットが作れるパーツ構成で、飽きずに続けやすい点も特徴です。 月2回の90分授業では、ロボットを完成させる「基本製作」と、オリジナル改造に挑戦する「応用実践」を繰り返す設計。子どもたちは毎回、新しい達成感と成長を実感できる仕組みになっています。 自ら考え、試行錯誤しながらロボットを動かす経験は、創造力や論理的思考力を育むだけでなく、学ぶ楽しさそのものを教えてくれるはずです。