平野駅（大阪メトロ谷町線）のアーテックブロックで学べるプログラミング・ロボット教室一覧

プログラミング教室掲載数・口コミ数No.1

2025/12/15(月) 版

平野駅（大阪メトロ谷町線）のアーテックブロックで学べる子供 向けプログラミング・ロボット教室一覧

アーテックブロック： 縦、横、斜めと自由自在にジョイント可能で様々な形に組み立てられるアーテックのブロックトイです。

詳細条件：
  • アーテックブロック

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平野駅の周辺情報

エリアの概要

大阪市平野区平野西5丁目にあるOsaka Metro谷町線の平野駅は、大阪市内最多の人口を抱える平野区の中心的な駅です。 駅周辺はマンションや商業施設が立ち並ぶ市街地で、スーパーマーケットやコンビニ、飲食店が充実しており、生活利便性の高いエリアです。 また、区役所や郵便局などの公共施設も徒歩圏内に揃っています。 1980年11月27日に谷町線延伸に伴い開業した駅で、JR関西本線（大和路線）の平野駅とは約1.2km離れています。

教育環境

平野駅周辺は、教育施設が充実しているエリアです。近隣には大阪市立新平野西小学校や大阪市立平野中学校などがあり、通学に便利です。 また、大阪教育大学附属の小中高も近く、学生の姿が多く見られます。 このように公立・私立の学校が複数存在し、子どもの教育環境を重視するファミリー層にとって魅力的な地域と言えます。

アクセス

Osaka Metro谷町線が乗り入れており、天王寺駅まで乗り換えなしで約10分、東梅田駅へも約24分と、大阪の主要都市へのアクセスが非常に便利です。 駅の出入口は複数あり、バスターミナルも併設されているため、バス路線も充実しています。 JR関西本線の平野駅も徒歩圏内にあり、2路線を利用できる交通の利便性の高さが特徴です。

子育て環境

駅周辺には平野白鷺公園などの公園が複数あり、子どもたちが遊べる場所が確保されています。 また、平野区役所や保健福祉センターも駅の近くにあり、子育てに関する行政サービスを受けやすい環境です。 住宅街や団地が多く、子育て世帯が多く住んでいることから、地域全体で子育てを支援する雰囲気が醸成されています。

エリアの特徴

  • ✓ 天王寺や梅田といった主要駅へのアクセスが良好
  • ✓ 区役所やスーパー、病院などが揃う生活至便な環境
  • ✓ 公立・私立の学校が充実した教育環境

平野駅（大阪メトロ谷町線）のアーテックブロックで学べるプログラミング・ロボット教室 よくある質問

  • なぜプログラミング教育が必修化されたの？

    社会の急速なデジタル化により、10年後には現在の仕事の半分がAIに置き換わるとも言われています。 今の小学生が大人になる頃には、新しい職業が増え、より高いデジタルスキルが求められる未来が待っています。

    こうした背景から、小学校でのプログラミング教育が必修化されました。子どもたちが早くからデジタル技術に触れ、変化の激しい社会に適応できる力を養うためです。プログラミング学習では「問題解決力」「論理的思考力」も身につき、自ら考え行動できる力が育まれます。

    また、技術の習得だけでなく、協働して課題に取り組む力や、自分のアイデアを形にする力も育てることを目的としています。 将来どんな職業に就いても、その人らしい強みを活かせる基礎を築く教育です。

  • 大学入学共通テストで「情報」が必修化される理由は？

    2025年（令和7年）1月から、大学入学共通テストに「情報」科目が追加され、主に国公立大学で必須となります。 社会で必要なデジタルリテラシーや、AI・データサイエンスなどの知識を基礎から学ぶ機会を広げるためです。

    この「情報」では、プログラミングの基礎も問われ、試験用の疑似言語が使われます。今後ますますデジタル技術を活用する力が重要視されるようになります。

  • コエテコとは？

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    4.教育情報も充実
    基礎知識や有識者インタビュー、教育動向など、記事やコラムも多数掲載しています。

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このページの監修者

沼田 直之

ぬまた なおゆき

GMOメディア株式会社 プログラミング教育メディア「コエテコ byGMO」編集長
GMO趣味なび株式会社 取締役

2009年にGMOメディア株式会社へ入社。BtoC向け大規模サービスの開発やエンジニア組織のマネジメントに従事。2017年より「コエテコ」の立ち上げに従事し、現在は事業責任者およびプロダクトマネージャー（PdM）として、プロダクトおよび開発のマネジメントを担う。
全国の幼児・小学生から高校生を対象としたプログラミング・ロボット教室や、Scratch・マインクラフト・Robloxなどの大会・イベント取材経験も豊富。自身もプログラミングスクールの卒業生という立場を活かし、生徒や保護者目線での丁寧な取材を行っている。
主な取材記事に「『日本一プログラミング教室を訪ねた男』に聞く、我が子にピッタリの教室選び」（リセマム）や「プログラミング力を『VUCA時代』生き抜く武器に」（東洋経済）などがある。

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