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平野駅（大阪メトロ谷町線）のSTEM・STEAM教育が学べるプログラミング・ロボット教室一覧

プログラミング教室掲載数・口コミ数No.1

2025/07/09(水) 版

平野駅（大阪メトロ谷町線）のSTEM・STEAM教育が学べる子供向けプログラミング・ロボット教室一覧

詳細条件：
  • STEM・STEAM教育

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平野駅の周辺情報

エリアの概要

大阪市平野区平野西5丁目にあるOsaka Metro谷町線の平野駅は、大阪市内最多の人口を抱える平野区の中心的な駅です。 駅周辺はマンションや商業施設が立ち並ぶ市街地で、スーパーマーケットやコンビニ、飲食店が充実しており、生活利便性の高いエリアです。 また、区役所や郵便局などの公共施設も徒歩圏内に揃っています。 1980年11月27日に谷町線延伸に伴い開業した駅で、JR関西本線（大和路線）の平野駅とは約1.2km離れています。

教育環境

平野駅周辺は、教育施設が充実しているエリアです。近隣には大阪市立新平野西小学校や大阪市立平野中学校などがあり、通学に便利です。 また、大阪教育大学附属の小中高も近く、学生の姿が多く見られます。 このように公立・私立の学校が複数存在し、子どもの教育環境を重視するファミリー層にとって魅力的な地域と言えます。

アクセス

Osaka Metro谷町線が乗り入れており、天王寺駅まで乗り換えなしで約10分、東梅田駅へも約24分と、大阪の主要都市へのアクセスが非常に便利です。 駅の出入口は複数あり、バスターミナルも併設されているため、バス路線も充実しています。 JR関西本線の平野駅も徒歩圏内にあり、2路線を利用できる交通の利便性の高さが特徴です。

子育て環境

駅周辺には平野白鷺公園などの公園が複数あり、子どもたちが遊べる場所が確保されています。 また、平野区役所や保健福祉センターも駅の近くにあり、子育てに関する行政サービスを受けやすい環境です。 住宅街や団地が多く、子育て世帯が多く住んでいることから、地域全体で子育てを支援する雰囲気が醸成されています。

エリアの特徴

  • ✓ 天王寺や梅田といった主要駅へのアクセスが良好
  • ✓ 区役所やスーパー、病院などが揃う生活至便な環境
  • ✓ 公立・私立の学校が充実した教育環境

平野駅（大阪メトロ谷町線）のSTEM・STEAM教育が学べる プログラミング・ロボット教室 のプログラミング教室についてのよくある質問

なぜプログラミング教育が必修化されたの？

社会が急速にデジタル化する中、10年後には現在の仕事の半分がAI（人工知能）に置き換わると予測されています。 今の小学生が社会に出る頃には、私たちが知らない新しい職業が多く登場し、ますます高度なデジタルスキルが求められることでしょう。

そのような背景から、小学校でのプログラミング教育が必修化されました。これは、子どもたちが早い段階からデジタル環境に慣れ、変化の激しい未来に適応する力を身につけるためです。
プログラミングを通じて、問題解決力や論理的思考力が養われるため、ただAIを利用するだけでなく、AIを活用し、自ら考えながらデジタル技術とともに進化していく大人に成長してほしい、という願いが込められています。

さらに、プログラミング教育は、単なるプログラミングの技術の学習にとどまらず、協力して課題に取り組む力や、自分で考えたアイデアを形にする力を伸ばすことも目的としています。
これにより、将来どのような職業に就くとしても、時代の流れに適応し、自分の強みを発揮できる人材となるための基礎が築かれていくのです。

大学共通テストで「情報」が必修化される理由とは？

2025年度から、大学共通テストに「情報」が追加され、必修科目として導入されます。これは、現代社会において必要不可欠なデジタルリテラシーを高め、将来の仕事や生活に役立つスキルを身につけるための措置です。

情報科目の必修化により、学生がAIやデータサイエンスといった知識を基礎から学び、デジタル技術を活用する力を育むことが期待されています。

また、2025年よりスタートする大学入学共通テスト「情報」では、プログラミングも出題される予定です。特に国立大学では、この科目の受験が原則として必須となっています。

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このページの監修者

沼田 直之

ぬまた なおゆき

GMOメディア株式会社 プログラミング教育メディア「コエテコ byGMO」編集長
GMOインターネットグループ株式会社 デベロッパーエキスパート

2009年にGMOメディア株式会社に入社し、BtoC向け大規模サービスの開発とエンジニア組織のマネジメントに携わる。2017年からは、プログラミング教育・子ども向けプログラミング教室紹介メディア「コエテコ」の立ち上げに従事。
現在は事業責任者およびPdMとして、プロダクトマネジメントおよび開発マネジメントを担当している。
日本全国の子ども向け（幼児・小学生・中学生・高校生）のロボット教室やプログラミング教室、またScratch、マインクラフト、Robloxの各種大会やイベントへの豊富な取材経験がある。
また、自身もプログラミングスクールの卒業生であり、生徒や保護者の立場から詳細な取材を行っている。
取材記事には「『日本一プログラミング教室を訪ねた男』に聞く、我が子にピッタリの教室選び」（リセマム）、「プログラミング力を『VUCA時代』生き抜く武器に」（東洋経済）などがある。

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