2025/07/15(火) 版
新前橋駅の教材持ち帰り可能な子供向けプログラミング・ロボット教室一覧
- 教材持ち帰り可能
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4.83 (12件)
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総合評価
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講師の評価
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カリキュラム・教材
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教室外の環境
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教室の雰囲気
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料金
評判・口コミを一部ご紹介
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前橋校
体験生体験者:小6/男の子
体験日:2023/03
子どもは体験レッスンを受け、講師の方の穏やかな雰囲気に安心していました。また、説明を聞いて実際にパソコンに触れた後は意欲的な表情で、すぐに入会を決めました。
とても落ち着いた雰囲気で丁寧に説明してくださいました。担当の講師の方だと分かり、マイペースで少し心配性の子どもにも合うのではないかと安心しました。子どもが馴染みのあるスクラッチを取り入れているようでした。今まで自分が思いつかなかった組み立てがまだまだあるようでした。パソコンの基礎知識については音声で勉強するようです。前橋駅からすぐですが、土地がら車の方が多いと思います。専用の駐車場があるので安心です。とても落ち着いた雰囲気で静かなな印象でしたが、子ども達の授業をしてる部屋からは時おり楽しそうな声もしてました。設備に関しては、特に気になる点はなく、全体的に充実していると思います。教材費等を含め、妥当な金額だと思います。パソコンの基礎知識を得て、検定合格してくれれば高くはないと思います。スクラッチを普段から遊び程度でやっていましが、初めて発見した事もあり、真剣に取り組んでいました。
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前橋校
体験生体験者:小5/女の子
体験日:2024/07
この教室どんな感じかなとおもった場所に、スムーズに体験出来て良かったと思います。
体験中の対応、良かったです。教室の説明の先生と子供の体験の先生2名で対応してくれました。ゲーム感覚で子供は楽しみやすいと思います。ローマ字うちは、パソコン以外でも勉強になるのでとても良いと思います。駅からとても近くてよかったです。駐車場もわかりやすいですし、全く問題ないと思いました。一般的な普通の教室だと思います。長テーブルに2人がけだったと思います。問題ないと思います。週1で考えていますが、振り替えもできるそうなので、金額的にはだとうかなと思います。パソコンを使って、楽しく出来たのは良かったと思います。
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教室一覧
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QUREOプログラミング教室 ウィル個別指導学院ウィル前橋箱田校
全国3,000教室以上!ゲーム感覚で学べる楽しい教材だから、お子さまが自分から進んで学ぶ!
群馬県前橋市前箱田町335-8個別指導小学生以上 ※小学2年生以上推奨(一部教室は異なります)- 教室の特徴
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プロクラ うすい学園 前橋箱田校
「マイクラ」の世界の中でプログラミング!「楽しい」を学びに!!
群馬県前橋市前箱田町335-8集団指導 集団指導(少人数制)小学1年生~中学3年生- 教室の特徴
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QUREOプログラミング教室 自立学習RED前橋元総社教室
全国3,000教室以上!ゲーム感覚で学べる楽しい教材だから、お子さまが自分から進んで学ぶ!
群馬県前橋市元総社町1999個別指導小学生以上 ※小学2年生以上推奨(一部教室は異なります)- 教室の特徴
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群馬県前橋市大利根町2-10-2集団指導小学校1年生〜- 教室の特徴
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ヒューマンアカデミージュニアロボット教室 ロボティクスプロフェッサーコース 前橋大利根
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群馬県前橋市大利根町2-10-2集団指導小学5年生~中学生- 教室の特徴
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おトクな特典あり
QUREOプログラミング教室 個別学習のセルモ 前橋大利根教室
全国3,000教室以上!ゲーム感覚で学べる楽しい教材だから、お子さまが自分から進んで学ぶ!
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「まなびをたのしく!」将来に役立つ学びを提供
群馬県前橋市下新田町66-13集団指導小学校3年生〜- 教室の特徴
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新前橋駅周辺の駅一覧
新前橋で特徴別にプログラミング教室を探す
新前橋駅の教材持ち帰り可能な プログラミング・ロボット教室 のプログラミング教室についてのよくある質問
なぜプログラミング教育が必修化されたの?
社会が急速にデジタル化する中、10年後には現在の仕事の半分がAI(人工知能)に置き換わると予測されています。
今の小学生が社会に出る頃には、私たちが知らない新しい職業が多く登場し、ますます高度なデジタルスキルが求められることでしょう。
そのような背景から、小学校でのプログラミング教育が必修化されました。これは、子どもたちが早い段階からデジタル環境に慣れ、変化の激しい未来に適応する力を身につけるためです。
プログラミングを通じて、問題解決力や論理的思考力が養われるため、ただAIを利用するだけでなく、AIを活用し、自ら考えながらデジタル技術とともに進化していく大人に成長してほしい、という願いが込められています。
さらに、プログラミング教育は、単なるプログラミングの技術の学習にとどまらず、協力して課題に取り組む力や、自分で考えたアイデアを形にする力を伸ばすことも目的としています。
これにより、将来どのような職業に就くとしても、時代の流れに適応し、自分の強みを発揮できる人材となるための基礎が築かれていくのです。
大学共通テストで「情報」が必修化される理由とは?
2025年度から、大学共通テストに「情報」が追加され、必修科目として導入されます。これは、現代社会において必要不可欠なデジタルリテラシーを高め、将来の仕事や生活に役立つスキルを身につけるための措置です。
情報科目の必修化により、学生がAIやデータサイエンスといった知識を基礎から学び、デジタル技術を活用する力を育むことが期待されています。
また、2025年よりスタートする大学入学共通テスト「情報」では、プログラミングも出題される予定です。特に国立大学では、この科目の受験が原則として必須となっています。
このページの監修者
沼田 直之
ぬまた なおゆき
GMOメディア株式会社 プログラミング教育メディア「コエテコ byGMO」編集長
GMOインターネットグループ株式会社 デベロッパーエキスパート
2009年にGMOメディア株式会社に入社し、BtoC向け大規模サービスの開発とエンジニア組織のマネジメントに携わる。2017年からは、プログラミング教育・子ども向けプログラミング教室紹介メディア「コエテコ」の立ち上げに従事。
現在は事業責任者およびPdMとして、プロダクトマネジメントおよび開発マネジメントを担当している。
日本全国の子ども向け(幼児・小学生・中学生・高校生)のロボット教室やプログラミング教室、またScratch、マインクラフト、Robloxの各種大会やイベントへの豊富な取材経験がある。
また、自身もプログラミングスクールの卒業生であり、生徒や保護者の立場から詳細な取材を行っている。
取材記事には「『日本一プログラミング教室を訪ねた男』に聞く、我が子にピッタリの教室選び」(リセマム)、「プログラミング力を『VUCA時代』生き抜く武器に」(東洋経済)などがある。
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