2026/03/27(金) 版
初芝駅のオンライン対応の子供 向けプログラミング・ロボット教室一覧
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少人数制で自分のペースで「好き!楽しい!」を伸ばしていこう!
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カテゴリプログラミング・ロボット教室
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コエテコ編集部おすすめポイント
4.22 (1661件)
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教室外の環境
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教室の雰囲気
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料金
評判・口コミを一部ご紹介
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びわ湖大津京教室
体験生体験者:小3/男の子
体験日:2026/03
子供は楽しく参加でき、また行きたいと思えた体験だったところは良かったです。プログラミング教室で探していたので、ロボットを作ってその後それでプログラミングと思っていたのですが、しばらくはロボット制作がメインでそのコースを終了してからやっとプログラミングのコースになると聞いたので、想像していた内容と少し違うところはありました。
講師の方は一緒に考えてくれたりと分かりやすく教えてくれていた。体験日は子供7人に対して講師が2人だったので、説明途中に子供が何度も聞きにきていて、体験に参加している時は講師が足りないのでは?と感じた。授業は子供的にはろロボットを作って実際に動かせて楽しかったみたいです。もっと他のロボットも作りたかったみたいです。親的にはロボットとプログラミングと同時に初回から教えて欲しかったです。近くなので行きやすいが、大津館としか書いてなかったのと利用したことがなかったので、当日大津館のどこなのかすぐに分かるのか心配になったが、入ってすぐに案内を見つけることができたので良かった。何か一言どこの教室なのか書いてあるとわかりやすいと思う。あまり習い事の教室のイメージとは違う会議室のようや教室だが、こじんまりとした教室で机も広々と使うことができて良いと思う。他の習い事と比べると月2回なのに高いし、更に教...
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吹田江坂豊一
体験生体験者:年少/男の子
体験日:2026/03
雰囲気やカリキュラムの特徴を知れてとてもありがたかった。子供も継続して習いたいと言っています。
とても親切で優しく、子供が興味を持っていることに寄り添ってくださった。焦らせることもなく、自力で組み立てができるような声かけをしていただいた。子供の興味をそそるようなロボットがたくさんあった。お花や回転寿司、キックスケーターなど、親しみやすい種類のロボットだったところもよかった。自転車で伺ったが、駐輪場があり便利だった。最寄駅からのアクセスもとてもよいと思う。小洒落た教室ではなく、地元の市民センターの一室だったので緊張感なく過ごせた。新年中の子供には少し椅子の高さが足りなかったので、入会した際は自分で工夫して調整したいと思った。安くはなく少し躊躇する金額ではあるが、プログラミングやロボット教室の月謝としては相場程度だと思う。とても優しく親切に教えていただいたので、子供もとても楽しそうでした。退室する際も名残惜しそうで、帰宅してからも「とても楽しかった。また行きたい」と言っていました。
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教室一覧
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総合的なICT教育とプログラミング学習で『創造力』と『自己表現力』を育みます
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カテゴリプログラミング・ロボット教室 パソコン教室
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授業形式集団指導(少人数制) 個別指導
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対象学年小学生、中学生
コエテコ編集部おすすめポイントスタープログラミングスクールの魅力といえば、なんといってもアクセスの良さ。百貨店やショッピングモール内にある教室が多いので、お子さんが勉強している間にお買い物をしたり、リラックスタイムを過ごしたりできるのがありがたいですね。駅チカなので、ある程度の年齢のお子さんであれば一人で通えるでしょう。カリキュラムは5コースあり、それぞれビジュアル プログラミングやAI、 プログラミング、リテラシーなどを中心に幅広く学べます。 姉妹校「パソコン市民講座」で展開されるジュニアPCコースも受講できるので、「そもそもパソコンの基本操作がわからない」「パソコンで何ができるかを学びたい」といったお子さんにもピッタリです。それぞれのお子さんの興味に合ったコースが見つかりやすいのは安心ですね。スタープログラミングスクールは、過去に総務省「若年層に対するプログラミング教育の普及推進」事業に採択され、新潟市の小中学校で授業を実施した実績があります。教室はまじめに取り組む雰囲気で、子ども達の顔は真剣そのもの。やる気があればどんどん高度なものが作れるので、のめり込むタイプのお子さんにおすすめの教室です。在学生向けのイベント「SPSアワード」も有名で、東京大学の伊藤謝恩ホールで行われるというから驚き。プログラミングスキルはもちろん、企画書を書いたり、プレゼンをしたりといったスキルもつけることができます。母体は大人向けのパソコンスクールなので、「ついでに自分もスキルアップしてみようかな?」なんてこともできちゃいますよ!
4.15 (348件)
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総合評価
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講師の評価
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カリキュラム・教材
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教室外の環境
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教室の雰囲気
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料金
評判・口コミを一部ご紹介
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メラード大和田教室
体験生体験者:小6/男の子
体験日:2026/03
子供は絶対通うとやる気満々に言ってきましたの、 タイピングもそうですが、クラッチ、MOSなど、いろいろ学んでいけるよう、これからが楽しみです。
・とても丁寧でした。またプログラミングだけではなく、タイピングの重要性も子供に教えました。もともとタイピングが嫌がってましたが、先生に言われてちゃんとやるようにしました。プログラミングの課題まで出してくださって、子供は終始没頭して授業を受けました。・教え方もとても上手でした。子供ができた課題を説明する時、いいタイミングでいい質問をして、もう一歩前に進めるよう指導してくれたと感じました。安心して受講できると思いました。プログラミングの専用教材を使う予定です。子供のレベルを合わせて最初からではなく、レベルを見ながら飛ばしいい部分を飛ばしますを聞いてよかったと思いました。知っている内容をやるならすぐ興味を失うかと心配しましたが、安心しました。車で15分ぐらい、自転車でも通える範囲ですので、とても便利です。駐車場も駐輪場もあります。授業時間は基本無料で止めれます。静かに綺麗な教室です。一人一...
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イオンスタイル東神奈川教室
通塾生受講時:小2~現在/男の子
投稿日:2026/03/22
4年ぐらい通っており、子供が作ったゲームを動き出し、タイピングも日々上達してあり、先生方に大変感謝しております。
先生方はすごく親切です。教え方も子供に合わせてあります。良い勉強になります。親が分からない分野なので。なんとも言えません。毎回発表とかあるとまあ、レベルに合っていると思います。自宅から近いので選びました。通いやすいのが立地条件は大事と思います。みんなと仲良く笑うのがよく見かけます。楽しいかと思います。設備はいろいろ揃って、子供にいろんな可能性があるど感じます。習い事並みの料金です。世の中はいろんなもの値上げしてあるので、習い事に連動するのも当たり前だと思います。自宅でゲームばかりてはなく、作る側人間になり、ゲームの仕組みも分かり、役に立ってると思います。また、タイピングも通っており、学校でキーボードが楽々使えて、助かっております。特に悪いところないな、あえて言うなら、タイピングやエクセルなどのコースで、先一カ月分の予約する必要があります。そこまで先だと、いろんな用事が出てきます。LI...
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なぜプログラミング教育が必修化されたの?
社会の急速なデジタル化により、10年後には現在の仕事の半分がAIに置き換わるとも言われています。 今の小学生が大人になる頃には、新しい職業が増え、より高いデジタルスキルが求められる未来が待っています。
こうした背景から、小学校でのプログラミング教育が必修化されました。子どもたちが早くからデジタル技術に触れ、変化の激しい社会に適応できる力を養うためです。プログラミング学習では「問題解決力」「論理的思考力」も身につき、自ら考え行動できる力が育まれます。
また、技術の習得だけでなく、協働して課題に取り組む力や、自分のアイデアを形にする力も育てることを目的としています。 将来どんな職業に就いても、その人らしい強みを活かせる基礎を築く教育です。
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大学入学共通テストで「情報」が必修化される理由は?
2025年(令和7年)1月から、大学入学共通テストに「情報」科目が追加され、主に国公立大学で必須となります。 社会で必要なデジタルリテラシーや、AI・データサイエンスなどの知識を基礎から学ぶ機会を広げるためです。
この「情報」では、プログラミングの基礎も問われ、試験用の疑似言語が使われます。今後ますますデジタル技術を活用する力が重要視されるようになります。
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コエテコとは?
コエテコは、全国の子ども向けプログラミング・ロボット教室情報を網羅した最大級のポータルサイトです。ご家庭に最適な教室選びをサポートします。
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月謝や入会金、対象年齢等が分かりやすく掲載。ご家庭に合わせて最適な教室を選べます。3.保護者の口コミが豊富
講師やカリキュラム、教室の雰囲気など、体験者のリアルな口コミがたくさん掲載されています。4.教育情報も充実
基礎知識や有識者インタビュー、教育動向など、記事やコラムも多数掲載しています。
このページの監修者
沼田 直之
ぬまた なおゆき
GMOメディア株式会社 プログラミング教育メディア「コエテコ byGMO」編集長
GMO趣味なび株式会社 取締役
2009年にGMOメディア株式会社へ入社。BtoC向け大規模サービスの開発やエンジニア組織のマネジメントに従事。2017年より「コエテコ」の立ち上げに従事し、現在は事業責任者およびプロダクトマネージャー(PdM)として、プロダクトおよび開発のマネジメントを担う。
全国の幼児・小学生から高校生を対象としたプログラミング・ロボット教室や、Scratch・マインクラフト・Robloxなどの大会・イベント取材経験も豊富。自身もプログラミングスクールの卒業生という立場を活かし、生徒や保護者目線での丁寧な取材を行っている。
主な取材記事に「『日本一プログラミング教室を訪ねた男』に聞く、我が子にピッタリの教室選び」(リセマム)や「プログラミング力を『VUCA時代』生き抜く武器に」(東洋経済)などがある。
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ヒューマンアカデミージュニアロボット教室の大きな魅力の一つが、ロボット製作とプログラミングを両軸で学べる本格的なSTEAM教育です。 全国2,000教室・生徒数27,000人超という圧倒的な規模を背景に、子ども一人ひとりの「好き」「得意」を伸ばすための環境が整っています。 カリキュラムは年中から段階的にステップアップできる全5コース構成。最初はブロック感覚でロボットを組み立てながら、徐々にプログラミング要素も加わっていきます。 使用する教材は、ロボットクリエイター・高橋智隆先生と共同開発されたオリジナルキットです。70種類以上のロボットが作れるパーツ構成で、飽きずに続けやすい点も特徴です。 月2回の90分授業では、ロボットを完成させる「基本製作」と、オリジナル改造に挑戦する「応用実践」を繰り返す設計。子どもたちは毎回、新しい達成感と成長を実感できる仕組みになっています。 自ら考え、試行錯誤しながらロボットを動かす経験は、創造力や論理的思考力を育むだけでなく、学ぶ楽しさそのものを教えてくれるはずです。